Chords for ¿Cómo leer los videos de Manukesman? Leer Digitación y Tabs de Violín

Que onda chicos de youtube, espero que se encuentren muy bien, [Fm] bienvenidos a su canal manukesman 2.0. En esta ocasión pues [Am] vamos a hacer un video muy solicitado Vamos a hacer la [C] remasterización del video de como leer las tabs de manukesman Y pues sin mas, [Am] espero que les guste y empezamos con el video Bueno chicos pues ya estamos aquí en la explicación, [F] esperemos hacerlo de una manera rápida [C] y concisa que se entienda sin ningún [Fm] problema [C] Bueno pues en esta ocasión hice una pequeña gráfica de como vienen siendo representados los [F] números en la posición [C] del violín En [Am] el lado derecho podemos observarlo [C] gráficamente ya con el violín [F] y las líneas guía Y lo que [C] viene siendo en el lado izquierdo viene representado con las posiciones que tenemos que abarca cuando [F] nos aparezcan los números en las [C] diferentes cuerdas Bueno vamos a empezar a explicarlo primero con el violín del lado [F] derecho [C] Como podrán observar en todos los videos de manukesman siempre vendrán estos caracteres Que es el [Fm] 0, el L1, el [C] 1, el L2, el 2, el 3, el H3, el 4 y el H4 [C] Los cuales van a estar representados en las siguientes posiciones Como pueden ver la mayoría de los números que son los números azules abarcan nuestras líneas guías principales Que son estas, las que tenemos ya marcados en los videos de manukesman en el violín ¿Qué quiere decir esto? Cada vez que a nosotros nos aparezca por ejemplo un 1, un 2, un 3 o [Am] un 4 Sabemos que lo que vamos a presionar va a estar [C] posicionado en nuestra línea guía Por ejemplo, si a nosotros [F] nos aparece un 1 en la [C] cuerda de sol Que la cuerda de sol [Fm] vendría siendo esta, la primera de [C] arriba hacia abajo [F] Ah pues ya sabemos que nosotros tenemos [C] que poner nuestro dedo [Fm] en la línea [C] guía 1 y [Am] presionar aquí Si [C] a nosotros nos aparece ahora un [F] 2 pero en la cuerda de re, [C] que vendría siendo esta [Am] cuerda Ah pues entonces [C] nosotros sabemos ya que nosotros tenemos que [F] posicionar nuestro dedo en la segunda [C] línea guía Solamente que ahora presionar en la segunda cuerda que ahora sería la cuerda de re [F] Por ejemplo, si nos aparece el número [C] 3 en la tablatura A [Am] nosotros ya sabemos que tenemos que presionar [C] en la línea guía 3 [Fm] Si nos aparece digamos que en [C] la cuerda de la, que [Am] vendría siendo esta [C] Sabemos que vamos a presionar en la línea guía, o sea aquí Si a nosotros nos aparece un 4 en la tablatura En la cuerda de mi, la cuerda de mi es esta, la primerita de abajo hacia arriba Quiere decir que nosotros vamos a presionar aquí [F] _ [C] Bien, ya lo explicamos de la manera gráfica Ahora vamos a pasarlo a lo que vienen siendo las tablaturas como aparecen en los videos de Manu Kessman Como podrán observar, aquí nos aparece un H3 en la línea Lo cual en todos los videos nos van a aparecer [Am] siempre así La tablatura, el violín guía y la imagen de lo que estamos tocando Digamos, en esta [F] tablatura nos aparece aquí el H3 Quiere decir que nosotros ya sabemos que nuestro H3 está [C] después de la línea guía 3 Y antes de la línea guía 4, o sea el medio, en esta [F] casilla Lo cual [C] tenemos que presionar el dedo que nos marque la tablatura [Fm] Por ejemplo, aquí nos está marcando que [Am] tenemos que presionar un H3 pero en la cuerda de la [Fm] Ah, pues nosotros aquí nos [C] aparece en el violín guía Que [Am] tenemos que presionar un H3 pero en la [C] cuerda de la _ Ok, como ven, aquí vamos a [Am] pasar después a un [C] El 0, ¿qué significa? Vamos [F] a regresarnos a la [C] gráfica Como pueden observar, el vienen siendo las cuerdas al aire [F] ¿Qué quiere decir cuerda al aire? Las cuerdas al aire [Dm] son las cuerdas tocadas solamente [C] con el arco sin presionar ningún dedo [F] Por ejemplo, a nosotros [C] en este caso nos está apareciendo la cuerda [Am] de la, el [C] Quiere decir que nosotros vamos a tocar nuestra cuerda de la al aire Sin presionar ningún [G] tipo de dedo en nuestro violín [C] Igual si nos [Fm] apareciera la cuerda de sol Solamente [C] tocamos la pura cuerda sin ningún dedo presionado Si nos aparece la cuerda de re, igual sin ningún [C] dedo presionado La cuerda de la sin ningún dedo presionado Y la cuerda de mi sin ningún dedo presionado Y a eso se quiere dar a referir con el número Como podemos observar, lo podemos dividir básicamente por casillas La primera casilla vendría siendo el L1 La barrita que viene siendo la línea guía es el número 1 La segunda casilla que vendría siendo aquí [Am] sería el L2 [C] La segunda línea guía pues es el número 2 La tercera línea guía es el número 3 [Am] La siguiente casilla viene [C] siendo el H3 [F] La línea guía 4 es nuestro número 4 en la tablatura Y el [Cm] H4 es nuestra quinta línea en la tablatura _ [Am] Igual como pueden ver en la gráfica del [C] lado izquierdo Aquí [F] viene representado todos los dedos que [C] tenemos que abarcar Si nos llega a [Am] aparecer ese [C] número Pero [F] obviamente lo vamos a ubicar en la cuerda que nos marque la tablatura [Am] Como en esta ocasión [C] el número o el [F] H3 El H3 nos está marcando [C] aquí en la tablatura Como [G] pueden observar nuestra cuerda [C] de re Ah pues nosotros vamos a [F] presionar en la cuerda de re Bien, se ha llegado a este punto del video Y todavía no sabes bien o no entendiste [F] cómo se leen las [C] tablaturas de Manukesman Te explico todavía de una manera más amplia Nuestro violín se compone de las siguientes notas O las siguientes cuerdas Que es la cuerda de sol La cuerda de re La cuerda del la Y la cuerda de mi Al momento que nos aparezca un L1 Vamos a presionar la posición que nos está marcando Como pueden ver aquí en la gráfica [Am] El L1 [C] Digamos que nos apareció en la cuerda [C] primera De arriba hacia abajo en la cuerda primera Ah pues tenemos que presionar en este lugar En la casilla 1 Si nos apareció un 1 Ah pues tenemos que [F] presionar en la barrita 1 En la línea guía De arriba hacia abajo Y igual así con todas las notas [Fm] seguimos Recuerden, [C] aquí están más o menos ubicados los colores [Am] De una manera más explícita Si no [F] llegaron a entender _ [C] _ [F] De igual manera aquí está explicado de [C] una manera más explícita Con los [Fm] colores Y lo que [C] tendríamos que tocar Si nos aparece ese carácter [F] Pero en las diferentes cuerdas [Fm] Como pueden observar Esta [Am] imagen se las voy a dejar Directamente en la descripción [C] Va a estar subida en la página de [F] manukesman también Por si no [C] De vez en cuando quieren recordar Más o [Am] menos las posiciones que deben de abarcar Pero me [F] imagino que con este Esta gráfica ya [C] no tiene que haber ningún problema [Am] Ya que está Aquí nos está [C] marcando Que dedo tendríamos que [F] presionar si nos aparece [C] Solamente que tendríamos que cambiar El [Am] dedo en las diferentes [C] cuerdas Un poco extra para [F] este video Va a ser como [C] Obviamente bajarle la velocidad a los videos de manukesman Independientemente de cualquier video que [Fm] quieran ver Recuerden si está muy [C] rápido O no pueden tocarlo a la velocidad que es Ah pues nos vamos aquí en la [F] Pestañita igual en el celular es lo mismo [C] Nos vamos a configuración Nos despliegan diferentes carácteres Nosotros nos vamos a ir A velocidad de reproducción [D] Y aquí está la velocidad normal Para arriba sería hacia abajo Y hacia abajo Lo vendría siendo más rápido Bueno pues entonces aquí vamos a bajarlo A la velocidad [C].5 Y nos bajaría Significativamente la velocidad del video Que estemos viendo Vamos a hacer un ejemplo _ [Cm] _ _ [Eb] _ _ [Eb] _ [F] Como pueden ver nos va a bajar mucho mucho mucho La velocidad Bueno [C] chicos eso ha sido todo por el video de hoy Espero que les haya gustado Un montón Y más que [Am] nada sepan ya más o menos [C] Cómo tocar de una mejor [Fm] manera Los videos de manukesman Recuerden la imagen se las [F] dejo Allá abajo para igual si quieren [C] descargarla O de vez en cuando echarle un [F] vistazo De antemano quisiera [C] darle Mil gracias a todas las [A] personas Que están apoyando a [C] manukesman 2.0 Y esperemos [Fm] que muy pronto Podremos llegar a los [C] mil suscriptores De igual [Am] manera muchísimas gracias Por el apoyo [C] que le están dando a los videos Yo [F] sé que A veces son [C] explicaciones muy básicas O a [Am] veces no me doy a entender muy bien [C] Pero la verdad quisiera agradecerle A todas las personitas que están apoyando A manukesman 2.0. Igual vamos a crecer este canal A tope como lo estamos haciendo con manukesman La verdad mil mil mil gracias Recuerden que ya estamos subiendo videos Más seguido todos los domingos Sin falta va a haber un video aquí en este canal Y [F] pues que más Muchísimas gracias y nos vemos hasta la próxima Espero que [Fm] les haya servido Que les haya gustado [C] Recuerden darle like [F] Suscribirse al canal de manukesman 2 [C].0 Y