Chords for ¿Cómo sonaría NIRVANA - SMELLS LIKE TEEN SPIRIT en Español?

¿Qué
tal gente?
[Bb] Hoy es el turno de una [Ab] de las canciones que [Eb] más me han pedido que [F] adapte al español.
Todo el [Ab] mundo conoce esta canción, es un clásico, un himno de [C] los 90s.
Es [A] un temazo que muchos, [Ab] incluidos los miembros de Nirvana, [F] encuentran que está sobrevalorado.
Pero [Ab] tranquilidad, que si a este [Db] video le va bien, [E] prometo hacer más de [Bb] esta gran banda.
[Ab] Antes de ir con la adaptación, les quiero [F] contar rápidamente cosas [Bb] sobre su letra.
[Ab] Partamos por el título.
[Dbm] La frase [F] Smells Like Teen Spirit tiene una historia [Db] detrás muy buena
que recomiendo que la [F] investiguen, pero por ahora les cuento que tiene que ver [Ab] con un desodorante [Dbm] llamado Teen Spirit,
[F] que era el que ocupaba la novia de Kurt [Ab] Cobain por esa época.
[B] Sobre la letra en sí, a pesar [C] de que uno le busque un [Ab] significado,
Kurt [Db] Cobain era un tipo [Fm] que escribía las [Bb] canciones 5 minutos [Abm] antes de cantarlas.
Él mismo dijo que la canción [F] estaba compuesta de ideas [Ab] contradictorias
y que era una [Dbm] especie de burla [F] sobre la idea de tener una revolución.
También [Fm] dijo que escribió la canción mientras se sentía frustrado por la falta de ánimo
que veía en él mismo [F] y en el resto de su generación.
Y es justamente eso [Fm] lo que conectó con [F] muchos jóvenes incomprendidos de la época.
Y bueno, [Ab] hoy me acompaña en guitarra Mike [F] del canal The Art of Guitar,
[Ab] que tiene un video donde [Db] explica cómo [F] tocar el riff de guitarra lo más fiel [Ab] posible a la canción original,
que no es como [F] casi todos lo tocamos, así que por eso lo [Ab] invité a que se [Db] sumara al cover.
En [F] bajo me acompaña desde Argentina [Ab] Bel Mori, una fanática de Nirvana que también [F] me ayudó mucho con la [Bb] traducción.
Y [Ab] en batería toda la energía de mi amigo [Bb] Aron Urbina,
que hace poco lanzó un disco solista donde [Db] toca de todo y [F] se los recomiendo [C] 100%.
Ok, ahora sí, vamos con [Eb] Smells Like Teen Spirit adaptada al español.
_ _ [F] _
_ _ [Bb] _ _ [Ab] _ _ [Dbm] _ _
[F] _ _ _ _ [Ab] _ _ [Db] _ _
[F] _ _ [Bb] _ _ [Ab] _ _ [Dbm] _ _
[F] _ _ [Bb] _ _ [Ab] _ _ [Db] _ _
[F] _ _ [Bb] _ _ [Ab] _ _ [Db] _ _
[F] _ _ [Bb] _ _ [Ab] _ _ [Dbm] _ _
[F] _ _ [Bb] _ _ [Ab] _ _ [Db] _ _
[F] _ _ _ _ [Ab] _ _ [Db] _ _
[F] _ _ _ _ [Ab] _ _ _ _
[F] _ _ [Bb] _ _ [Ab] _ _ [Db] _ _
[F] _ _ [Bb] _ _ [Ab] _ _ [Db] _ _
[F] _ _ [Bb] _ _ [Fm] _ _ [Db] _ _
[F] _ _ ¡Aló,
[Fm] aló, [Db] qué tan [F] bajo!
_ _ [Fm] ¡Aló,
aló, qué tan [F] bajo!
_ [Bb] ¡Aló,
[Ab] aló, qué tan [F] bajo!
_ [Bb] ¡Aló,
aló, [Db] qué _
[C] tan bajo!
¡Hay
[Bb] luz, [Ab] pero no es nos!
[F] ¡Aquí
estamos, _ _ [A] _ [Ab] presentados!
[F] ¡Anda
estúpido, [Ab] los [Dbm] desechos!
[F] ¡Aquí
estamos, _ _ [A] _ [Ab] presentados!
¡Los
desechos, [F] como helados!
[Ab] ¡Odio
el vino, [Dbm] _
[F] como os quiso!
[Bb] _ [Ab] ¡Pero
el [Db] perro, _
[F] se_
[Gb] _ _ [C] _leis!
[Bb] _ _
[F] _ _ [Gb] _ _ [C] ¡Leis!
[Bb] _ _
[F] _ _ [Bb] _ _ [Ab] _ _ [Db] _ _
[F] _ _ [Bb] _ _ [Ab] _ _ [Db] _ _
[F] _ Soy el [Ab] peor, lo que [F] hago mejor y por eso [Fm] he sido _
[F] _ _ nuestro [Ab] grupo, [Dbm] que [F] no es y así [Ab] será [Db] por [F] siempre.
_ [Bb] ¡Aló,
[Fm] aló, [Db] qué tan bajo!
[F] _ _ [Bb] ¡Aló,
[Fm] aló, [Db] qué tan bajo!
[F] _ _ [Bb] _ _ ¡Aló,
aló, [Db] qué tan bajo!
_ [Bb] _ _ [Fm] _ _ [Dbm] _
_ _ _ [Bb] _ _ [Ab] _ _ [Dbm]
¡Aquí
estamos, [Bb] _ _ presentados!
[Db]
¡Anda
[F] estúpido, [Bb] los [Ab] desechos!
[Dbm]
¡Aquí
[F] estamos, [Bb] presentados!
[Ab] _ _
[F] ¡Los
desechos, como helados!
[Bb] ¡Odio
[Ab] el vino, [F] como os quiso!
[Bb] ¡Pero
[Ab] el perro, _
[F] se_
[Gb] _ _ [Dm] [C] _leis! _ _
[F] _ _ _ _ [Bm] [C] ¡Leis!
_ [Bb] _
_ [F] Soy el peor, [Ab] lo _ [Db] _ _
[F] _ _ _ _ [Ab] _ _ [Dbm] _ _
[Gm] _ _ [F] _ _ [Ab] _ _ [Db] _ _
[F] _ _ [Bb] _ _ [Ab] _ _ [Db] _ _
[D] _ _ [Gm] _ _ [Ab] _ _ [Db] _ _
[F] _ _ [Gm] _ _ [Ab] _ _ _ _
[F] _ _ [Bb] _ _ [Ab] _ _ _ _
[F] _ _ [Bb] _ _ [Ab] _ _ [Db] _ _
[F] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ que [Fm] hago [Db] mejor _
[F] y [Cm] por [Ab] _ [Db] eso he sido
[F] nuestro grupo, que [Bb] _ _ [Ab] _ [Db] no es y así será [F] por siempre.
Lo [Bb] hay _ [Ab] _ [Db] edificio, de [F] allá.
_ [Bb] Olvida, [Ab] no _ [Db] importa [F] ya.
[Bb] ¡Aló,
[Fm] aló, [Db] qué tan [F] bajo!
_ [G] ¡Aló,
[Ab] aló, [Db] qué tan [F] bajo!
_ [Bb] ¡Aló,
[Ab] aló, [Db] qué tan [F] bajo!
_ [Bb] ¡Aló,
[Ab] aló, qué tan bajo!
_ _ [F] _
¡Aquí
[Bb] _ _ [Ab] _ _ [Db] _ _
[F] estamos, [Bb] _ _ [Ab] presentados!
[Dbm] ¡Anda
[F] estúpido, [Bb] los [Ab] desechos!
[F] ¡Aquí
estamos, [Bb] _ [Ab] presentados!
_ [F] ¡Los
desechos, como helados!
[Ab] ¡Odio
el vino, [F] como os quiso!
_ [Ab] ¡Pero
el perro, _ _ [F] _
se_ _leis!
¡Odio
[Ab] el chaso!
¡Odio
[F] el chaso!
¡Odio
[Ab] el chaso!
¡Odio
[F] el chaso!
¡Odio
[Ab] el chaso!
¡Odio
[F] el chaso!
¡Odio
[Ab] el chaso!
¡Odio
[F] el chasoooo! _ _ _ _ _ _
_ [C] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [F] _ _ _ _ Bueno amigos, muchas gracias por quedarse hasta el final.
Espero les haya gustado el video.
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Tengo muchas más [Bb] por hacer, como pueden ver en mis redes [D] sociales.
Hay harto material avanzado, así que_
Desde ya, [Bb] muchas gracias y [Dm] nos vemos en el siguiente video.
_ [D] ¡LOS
DESEDOS, [C] BIEN!
_ _ _ _ _ _ [N] _