Chords for "La maîtresse d'école", Maxime Le Forestier

_ _ _ [Bm] _ _ _ _ _
_ [Em] _ _ [Bm] _ _ [Em] _ _ [Bm] _
_ A l'école où nous avons appris [Em] la [Bm] B.C.
La [G] maîtresse avait des [A] décodes [D] _
avancés.
[G] Comme il fut d'où le temps [Am] bien [D] éphémère hélas.
[G] Où cette bonne fée régna [Eb] sur notre [Em] classe.
_ _ [D] _ _ [G] _
_ _ _ Avant [Bm] elle nous étions tous [Em] des _ [Bm] paresseux.
[Em] Des lèvres [Bm] nées, des [A] cancres, des crétins [D] _ crasseux.
[G] En travaillant [Em] _
[Am] exclusivement que [D] pour nous.
_ [G] Les marchands [Em] de bonnes édades [Eb] étaient sur [Em] les genoux. _ _ _
[G] La _ _ _ _ [Em] _
[Bm] maîtresse avait des méthodes [Em] _ [Bm] avancées.
_ [Em]
Au premier de [Bm] la classe elle [A] promit un [D] baiser.
_ [G]
Un [Em] baiser pour de bon, un baiser [D] libertin.
[G] _
Un baiser [Em] sur la bouche, [Eb] enfin bref un [Em] patin. _
_ _ [D] _ _ [G] _ Au _ _ [Bm] pupitre d'alors quelque [Em] chose _ [Bm]
changea.
L'école buissonnière eut plus [D] jamais achat.
[G] Et les pauvres [Em] marchands de [Am] bonnes [D] édades.
_ _ [G] _ [Em] Continueraient tout à coup [Eb] la faillite, [Em] le crac, la faillite.
_ _ [G] _ _
_ _ _ [Em] Lorsque [Bm] le proviseur [Em] à la fin de l'année.
[Em] Nous lutte [Bm] résultats il [A] fut bien [D] étonné.
[G] La maîtresse elle [Em] rougit comme un _ [D] _ [G] coquelicot.
Car nous [Em] étions tous pris d [Eb]'excellences [Em] écho.
D'excellences [D] ex _ _ [G]-echo.
_ _ [Em] A la [Bm] création la [Em] bonne fée [Bm] se mit.
[Em] En [Bm] devoir de tenir [A] ce qu'elle avait [D] promis.
_ [G]
Et comme elle [Em] embrassa [Am] 40 _ [D] lauréats.
[G]
Jusqu'à une heure indu [Eb] la séance [Em] dura.
La séance _ [D] _ _ [G] dura. _ _
Ce [Bm] système bien sûr ne fut [Em] jamais [Bm]
admis.
[Em] Par l [Bm]'imbécile alors recteur d [Gb]
'académie.
[G] De l'école [Em] en dépit de [A] son beau _
[D] palmarès.
[G] On chassa pour toujours [Eb] notre chère [Em] maîtresse.
Notre chère _ _ [G] _ _
maîtresse.
_ Le [B] cancre fit alors [Em] sa _ [Bm] réapparition.
[Em] Le front [Bm] aime est [A] redevenu l [D]'exception.
[G] A la [Em] fin de l'année [Am] suivante le quel [D] fiasco.
[G] Nous étions tous [Em]
derniers de [Eb] la classe ex [Em]-echo.
De la classe [D] ex _ [G] _ _ _ _ [Em]-echo.
A [B] l'école où nous avons [Em] appris la [Bm] baisser.
[Em] La [Bm] maîtresse avait des [A] méthodes _ [D] avancées.
[G] Comme il fut d [Em]'où le temps bien [D] éphémère hélas.
[G]
Où cette [E] bonne fée [Eb] régna sur notre [Em] classe.
Régna sur nous.
_ [D] _ _ _ _ [G] _ _ _ _ _ _ [N] _ _ _ _
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