Chords for 'Nduccio - La patente in campagna
Tempo:
124.45 bpm
Chords used:
D
A
G
B
E
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret

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[E] [G]
[D] Eccoci qua, eccoci qua, guarda.
[A] dovrebbe venire fuori [D] questa quaglia,
[B] la quaglia reale dovrebbe essere questa.
è questa?
[D] trattore?
Scusi, si
state.
[D] Eccoci qua, eccoci qua, guarda.
[A] dovrebbe venire fuori [D] questa quaglia,
[B] la quaglia reale dovrebbe essere questa.
è questa?
[D] trattore?
Scusi, si
state.
100% ➙ 124BPM
D
A
G
B
E
D
A
G
_ [E] _ _ _ _ _ [G] _ _
_ [D] _ _ _ _ _ Eccoci qua, eccoci qua, guarda.
[G] Adesso_
Sì, _ _ _
[A] dovrebbe venire fuori [D] questa quaglia,
siamo tutti in attesa, [B] la quaglia reale dovrebbe essere questa.
[D] Ma chi è questa?
Ma chi è
_ _ [A] lei?
Chi è sto [D] trattore?
No, noi siamo [G] di Super Trambusto, ma chi è lei?
Scusi, si
[A] tolga davanti che noi dobbiamo vedere la quaglia.
[D] Sono state sulle terre mie, state.
[Bm] Ma questo
deve essere il profetaore della terra.
[D] Salve, siamo Anzianelli Costa della televisione.
Salve,
lei [A] chi è?
Io ho un Duccio.
[D] Com'è?
Un Duccio.
[G] Ah, Duccio, è proprio il suo [A] nome.
_ _ _ [D] Ma che razza
di nome è?
_ [B] _ Un di diminuti, di tutti i [G] nomi che finisce con D.
[D] _ E quali sarebbero?
_ [A] _
Armando,
_ [D] _ Fiorindo, Dando, [G] Almerindo, Fernando, _ [A] Giagindo.
D'o sta?
[D] D'o sta chi?
Duccio.
[F#m] Duccio, d'o sta?
_ [G] Salve, salve.
[G#] Allora, lei è il [D] proprietario della terra?
Sì.
Allora, guardi, visto che [A] non
abbiamo trovato la quaglia, approfittiamone per capire come funziona [D] la vita di Campania.
Lei
che lavoro fa?
[G] Io faccio il [A] conduttore.
Ah, collega.
È un [D] collega, come noi, presentatore
televisivo, [B] conduttore.
No, no, io conduco le [D] bestie.
Come le bestie?
Come guida le bestie,
ma perché le bestie si [B] guidano le bestie.
Le fanno guidare, perché [D] se no se ne vanno per
condolone.
Scusi, ma come si fa [G] a guidare una bestia?
Scusi, io ci spiego.
Noi siamo [E] specializzati,
non è che siamo degli stupidi [F#m] qualsiasi.
Ah, è vero.
Siamo specializzati.
Guidate proprio [F#] le
bestie?
Sì.
E come si fa?
E [D] ci abbiamo la patente.
La patente per guidare la bestia?
[E] La cosa è bellissima.
Ma ci spieghi, perché noi siamo molto curiosi.
Perché lei che patente
ci avete?
[G] Noi abbiamo la patente.
La B.
La [A] B.
La B.
Da noi pur ci sta la [D] B.
E la B serve.
[D] Abbiamo la A.
[B] Per l'asino.
Per l'asino.
Ah, perché per l'asino c'è la A.
E la B?
La B per il buo.
_ [A] Ma come?
La C?
Per il [D] cavallo.
Per il cavallo.
E la D?
La [G] D è per la sezione africana,
[E] per i dromedari.
Per i dromedari.
[C#] Ah, i colleghi africani.
Senti, lei [B] che patente c'ha, lei?
Io
c'ho [G] C, la [E] T.
La [D] T?
Trattore.
Trattore.
[E] E la V.
La V qual [D] è?
Vacca.
Per guidare la vacca?
Ma
[G] come si guida la vacca?
[E] Che te crede?
Siamo curiosissimi.
Come si fa [D] a guidare la vacca?
La vacca è facile.
Come si [B] fa?
È più meglio di una macchina.
[D] Sì.
La macchina ci fa l'ingidello.
Con la vacca no?
Ah, con la vacca no.
Perché la [A] pianza.
La vacca va a pianza.
Come si fa,
[D] per esempio, a frenare?
Come si fa, per esempio?
A frenare?
Eh.
Con i [G] comandi vocali.
Come vocali?
[A] La vacca conosce la voce del [D] padrone.
Ah, sì?
E come si fa a frenare?
La [B] voce del padrone è
famosa, no?
Sì.
[G#m] Eh, quella è.
[D] La voce del padrone.
Esatto.
_ _ La vacca [A]
conosce la voce del
padrone.
Vuoi mettere la prima la vacca?
Sì.
Per partire.
Ah.
[Gm] Ah.
Una lettra.
Ah.
Ah.
E la
[A] vacca?
Parte.
Ah.
[D] Ah.
E la seconda?
La seconda?
Ah.
[B] Ah. _ _
_ E la terza?
E la terza?
È una vacca.
Non c'è.
C'è [E] solo una vacca.
La prima, la seconda.
Il freno.
Il freno?
_ [G] _ _ _ _ [A] E la [D] retromarcia.
E la retromarcia com'è?
Arri.
[B] Arri. _
_ [G] Guardi abbiamo imparato tanto.
[D] Grazie mille,
Duccio.
Grazie.
[A] Arrivederci.
Salve.
Duccio.
Duccio.
[N] Arrivederci.
_ [D] _ _ _ _ _ Eccoci qua, eccoci qua, guarda.
[G] Adesso_
Sì, _ _ _
[A] dovrebbe venire fuori [D] questa quaglia,
siamo tutti in attesa, [B] la quaglia reale dovrebbe essere questa.
[D] Ma chi è questa?
Ma chi è
_ _ [A] lei?
Chi è sto [D] trattore?
No, noi siamo [G] di Super Trambusto, ma chi è lei?
Scusi, si
[A] tolga davanti che noi dobbiamo vedere la quaglia.
[D] Sono state sulle terre mie, state.
[Bm] Ma questo
deve essere il profetaore della terra.
[D] Salve, siamo Anzianelli Costa della televisione.
Salve,
lei [A] chi è?
Io ho un Duccio.
[D] Com'è?
Un Duccio.
[G] Ah, Duccio, è proprio il suo [A] nome.
_ _ _ [D] Ma che razza
di nome è?
_ [B] _ Un di diminuti, di tutti i [G] nomi che finisce con D.
[D] _ E quali sarebbero?
_ [A] _
Armando,
_ [D] _ Fiorindo, Dando, [G] Almerindo, Fernando, _ [A] Giagindo.
D'o sta?
[D] D'o sta chi?
Duccio.
[F#m] Duccio, d'o sta?
_ [G] Salve, salve.
[G#] Allora, lei è il [D] proprietario della terra?
Sì.
Allora, guardi, visto che [A] non
abbiamo trovato la quaglia, approfittiamone per capire come funziona [D] la vita di Campania.
Lei
che lavoro fa?
[G] Io faccio il [A] conduttore.
Ah, collega.
È un [D] collega, come noi, presentatore
televisivo, [B] conduttore.
No, no, io conduco le [D] bestie.
Come le bestie?
Come guida le bestie,
ma perché le bestie si [B] guidano le bestie.
Le fanno guidare, perché [D] se no se ne vanno per
condolone.
Scusi, ma come si fa [G] a guidare una bestia?
Scusi, io ci spiego.
Noi siamo [E] specializzati,
non è che siamo degli stupidi [F#m] qualsiasi.
Ah, è vero.
Siamo specializzati.
Guidate proprio [F#] le
bestie?
Sì.
E come si fa?
E [D] ci abbiamo la patente.
La patente per guidare la bestia?
[E] La cosa è bellissima.
Ma ci spieghi, perché noi siamo molto curiosi.
Perché lei che patente
ci avete?
[G] Noi abbiamo la patente.
La B.
La [A] B.
La B.
Da noi pur ci sta la [D] B.
E la B serve.
[D] Abbiamo la A.
[B] Per l'asino.
Per l'asino.
Ah, perché per l'asino c'è la A.
E la B?
La B per il buo.
_ [A] Ma come?
La C?
Per il [D] cavallo.
Per il cavallo.
E la D?
La [G] D è per la sezione africana,
[E] per i dromedari.
Per i dromedari.
[C#] Ah, i colleghi africani.
Senti, lei [B] che patente c'ha, lei?
Io
c'ho [G] C, la [E] T.
La [D] T?
Trattore.
Trattore.
[E] E la V.
La V qual [D] è?
Vacca.
Per guidare la vacca?
Ma
[G] come si guida la vacca?
[E] Che te crede?
Siamo curiosissimi.
Come si fa [D] a guidare la vacca?
La vacca è facile.
Come si [B] fa?
È più meglio di una macchina.
[D] Sì.
La macchina ci fa l'ingidello.
Con la vacca no?
Ah, con la vacca no.
Perché la [A] pianza.
La vacca va a pianza.
Come si fa,
[D] per esempio, a frenare?
Come si fa, per esempio?
A frenare?
Eh.
Con i [G] comandi vocali.
Come vocali?
[A] La vacca conosce la voce del [D] padrone.
Ah, sì?
E come si fa a frenare?
La [B] voce del padrone è
famosa, no?
Sì.
[G#m] Eh, quella è.
[D] La voce del padrone.
Esatto.
_ _ La vacca [A]
conosce la voce del
padrone.
Vuoi mettere la prima la vacca?
Sì.
Per partire.
Ah.
[Gm] Ah.
Una lettra.
Ah.
Ah.
E la
[A] vacca?
Parte.
Ah.
[D] Ah.
E la seconda?
La seconda?
Ah.
[B] Ah. _ _
_ E la terza?
E la terza?
È una vacca.
Non c'è.
C'è [E] solo una vacca.
La prima, la seconda.
Il freno.
Il freno?
_ [G] _ _ _ _ [A] E la [D] retromarcia.
E la retromarcia com'è?
Arri.
[B] Arri. _
_ [G] Guardi abbiamo imparato tanto.
[D] Grazie mille,
Duccio.
Grazie.
[A] Arrivederci.
Salve.
Duccio.
Duccio.
[N] Arrivederci.