Chords for ¿Qué Le Pasa al Cerdito Enojón? ♫ Canciones Infantiles ♫ Plim Plim

_ _ _ _ _ [B] ¿Vamos
a comer verduras?
No, no, no, no, no.
[E] ¡Vamos!
_ [B] No, [E] _ no, no, no.
¿Qué
le pasa al cerdito enojón que no quiere comer, que no quiere [B] comer?
¿Qué
le pasa al cerdito enojón que no quiere [Db] comer, que no [E] quiere comer?
No le gustan las [D] verduras, no le [Bbm] gustan, no señor.
[E] Es que nunca, pero nunca [B] las probó.
[E] _
_ ¿Y
si probamos con algunas verduras?
Veamos.
Probo [B] lechuga y [E] _ espárragos.
Probo [B]
tomate y [E] coliflor.
Probo espinaca [B] y al fin [Am] cantó.
¡Qué
ricas [E] las verduras!
[B] ¡Ay,
qué ricas, [E] Fisel!
_ [E] Muy bien.
¿Ahora
vamos a comer frutas?
No, no, no, no, no.
[B] Pero_
No, no, no, no, no.
¿Qué
[E] le pasa al cerdito enojón que no quiere comer, que no quiere [B] comer?
¿Qué
le pasa al cerdito enojón que no quiere comer, que no quiere [E] comer?
No le [D] gustan las [A] frutas, no le gustan, [Bbm] no señor.
[E] Es que nunca, pero nunca las [B] probó.
¿Y
si probamos con algunas de estas frutas?
Veamos.
Probo naranja, [E] probo melón.
[B] Probo manzana y [E] melocotón.
Probo [Bm] la fresa y al fin cantó.
[Am] _ ¡Qué
ricas [E] son las frutas!
[B] ¡Ay,
qué [E] ricas, Fisel!
_ Muy bien.
Ahora a probar todos los sabores.
[B] Probo lechuga, [E] probo melón. _
[B] Probo tomate y [E] melocotón.
Probo la fresa y al fin [A] cantó.
[Bbm] _ ¡Qué
ricas [E] son las frutas y las [B] verduras!
[E] ¡Sí,
señor!
¡Quiero
más! _ _ _ _