Chords for 2 min pour comprendre LES MARCHES HARMONIQUES - Cours de Guitare

Tempo:
69.8 bpm
Chords used:

G

C

D

E

Dm

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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2 min pour comprendre LES MARCHES HARMONIQUES - Cours de Guitare chords
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[G] [Dm]
[G] [C] Qu'est-ce qu'une marche harmonique ?
Une marche harmonique, c'est la reproduction d'un motif [G] musical.
Ce motif sera reproduit mais sur différents degrés.
Alors, prenons l'exemple de cette mélodie.
[D] Je vais la reproduire mais un degré plus haut.
[G] [Bm] Et je continue, un degré toujours plus haut.
[Em] [C] Et je pourrais continuer.
[G] [E] [G]
Alors, si on pousse la marche trop loin, ça devient ridicule.
Il faut donc savoir briser la marche au bon moment.
[D] [G] [Em]
[G] Et là, la marche est brisée.
[E]
On aurait pu, avec le même exemple, créer une marche harmonique,
mais cette fois-ci [G] descendante.
[E]
[G] [E] A partir de là, on a modifié le sens de la mélodie
et ça pourrait devenir quasiment un nouveau morceau.
Les accords dans tout ça.
Reprenons notre exemple de départ qui est [G] ascendant.
[D] [G]
Les [Ab] accords vont suivre également le mouvement [C] ascendant de la marche.
[F] [D] [G]
[E] [Am] Maintenant, les accords plus la mélodie.
[C] [F] [D]
[G] [E] [Am]
[Dm] [G] [C]
[D] [G]
[C] Voilà, j'espère [A] que ce petit tuto vous aura plu.
N'hésitez pas à [G] liker et à partager.
Si vous ne l'êtes pas encore, abonnez-vous.
Je vous [Am] souhaite de bonnes fêtes de fin d'année,
ciao, [Dm] et puis bonne musique [G] !
[C]
Key:  
G
2131
C
3211
D
1321
E
2311
Dm
2311
G
2131
C
3211
D
1321
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_ _ _ [G] _ _ _ _ [Dm] _
[G] _ _ [C] Qu'est-ce qu'une marche harmonique ?
Une marche harmonique, c'est la reproduction d'un motif [G] musical.
Ce motif sera reproduit mais sur différents degrés.
Alors, prenons l'exemple de cette mélodie.
_ _ _ _ [D] Je vais la reproduire mais un degré plus haut.
_ _ [G] _ _ [Bm] Et je continue, un degré toujours plus haut.
[Em] _ _ [C] Et je pourrais continuer. _
_ [G] _ _ [E] _ _ [G] _ _ _
_ _ Alors, si on pousse la marche trop loin, ça devient ridicule.
Il faut donc savoir briser la marche au bon moment.
_ [D] _ _ [G] _ _ [Em] _
[G] Et là, la marche est brisée.
_ _ [E] _ _ _
On aurait pu, avec le même exemple, créer une marche harmonique,
mais cette fois-ci [G] descendante.
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ [G] _ _ _ _ [E] A partir de là, on a modifié le sens de la mélodie
et ça pourrait devenir quasiment un nouveau morceau.
Les accords dans tout ça.
Reprenons notre exemple de départ qui est [G] ascendant.
_ [D] _ _ [G] _
_ _ _ Les [Ab] accords vont suivre également le mouvement [C] ascendant de la marche.
_ _ [F] _ _ [D] _ _ [G] _
_ _ [E] _ _ [Am] _ _ Maintenant, les accords plus la mélodie.
[C] _ _ _ [F] _ _ [D] _
[G] _ _ _ [E] _ _ _ [Am] _ _
_ [Dm] _ _ [G] _ [C] _ _ _ _
_ _ [D] _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ [C] _ Voilà, j'espère [A] que ce petit tuto vous aura plu.
N'hésitez pas à [G] liker et à partager.
Si vous ne l'êtes pas encore, abonnez-vous.
Je vous [Am] souhaite de bonnes fêtes de fin d'année,
ciao, [Dm] et puis bonne musique [G] !
_ [C] _ _ _