Chords for 3 EASY Guitar Songs You’ll Actually Master by the End of This Video (Only 2 Chords!)
Tempo:
90.875 bpm
Chords used:
Em
Dm
A
D
B
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret

Jam Along & Learn...
Was wäre, wenn ich euch sagen würde, dass es drei zwei Akkord Songs gibt, die ihr in nur wenigen Minuten komplett durchspielen könnt?
Hey [B] Leute, willkommen bei Chins Music, [Eb] eurer Anlaufstelle [A] für alles rund ums Thema Gitarre.
Drei zwei Akkord [A] Songs, die ihr bis zum Ende des Videos komplett durchspielen könnt.
[Em] wenn ihr euch für Gitarre interessiert,
uns sehr und ein Like [B] hilft uns ja auch sehr.
[Dm] richtige Weg.
den wir uns anschauen, ist einer, den ich so ziemlich [Eb] jedem meiner Schüler am Anfang beibringe.
am Anfang braucht man etwas, das man komplett durchspielen kann, um seinen Händen wirklich die Mechanik der [N] Gitarre beizubringen.
Hey [B] Leute, willkommen bei Chins Music, [Eb] eurer Anlaufstelle [A] für alles rund ums Thema Gitarre.
Drei zwei Akkord [A] Songs, die ihr bis zum Ende des Videos komplett durchspielen könnt.
[Em] wenn ihr euch für Gitarre interessiert,
uns sehr und ein Like [B] hilft uns ja auch sehr.
[Dm] richtige Weg.
den wir uns anschauen, ist einer, den ich so ziemlich [Eb] jedem meiner Schüler am Anfang beibringe.
am Anfang braucht man etwas, das man komplett durchspielen kann, um seinen Händen wirklich die Mechanik der [N] Gitarre beizubringen.
100% ➙ 91BPM
Em
Dm
A
D
B
Em
Dm
A
Was wäre, wenn ich euch sagen würde, dass es drei zwei Akkord Songs gibt, die ihr in nur wenigen Minuten komplett durchspielen könnt?
Besucht mich noch heute und findet es heraus.
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ Hey [B] Leute, willkommen bei Chins Music, [Eb] eurer Anlaufstelle [A] für alles rund ums Thema Gitarre.
Ich habe heute ein [D] tolles Video für euch.
Drei zwei Akkord [A] Songs, die ihr bis zum Ende des Videos komplett durchspielen könnt.
Aber zuerst, [Em] wenn ihr euch für Gitarre interessiert,
[E] vergesst nicht, den Kanal zu liken, zu teilen und zu [Eb] abonnieren.
Das Abonnieren hilft uns sehr und ein Like [B] hilft uns ja auch sehr.
Wenn ihr
also den Kanal unterstützen wollt, ist das der [Dm] richtige Weg.
Okay, [Em] lasst uns die Songs lernen.
[A] Also, der erste zwei [Abm] Akkord Song, den wir uns anschauen, ist einer, den ich so ziemlich [Eb] jedem meiner Schüler am Anfang beibringe.
Ich glaube,
am Anfang braucht man etwas, das man komplett durchspielen kann, um seinen Händen wirklich die Mechanik der [N] Gitarre beizubringen.
Man braucht also etwas, das man etwa drei Minuten lang spielen kann.
Wisst ihr, was ich meine?
Also,
lernen wir die Akkorde zu Horse With No Name von America.
Dieses Stück bringt dir eine sehr einfache Akkordwechselmechanik bei.
Wir werden zuerst ein Emoll spielen, richtig?
Also,
zwei und drei.
Dein zweiter und dritter Finger kommen hier auf den zweiten Bund der A- und D-Seite.
Wir werden alle Seiten [Em] anschlagen. _
Da haben wir es. _ _ _ _
Die großartige Bewegung hier ist, dass dein Mittelfinger in der [N] Tonhöhe eine Seite hoch oder runter geht.
Du wechselst also zur tiefen E-Seite,
äh, zweiter Bund, und dann [A] geht dein dritter Finger zum G-Zweiter Bund.
Du siehst also die Bewegung.
[E] Wir spreizen [Em] einfach alles.
_ [Eb] Und das ist ein D69 über F Hashtag Ab.
Ein [A] ausgefallener Akkordname, aber wirklich [Em] einfach zu spielen.
_ _ Emoll D69 über F Hashtag [Gb] Ab.
[D] _ _ _ [E] Und das Erste, was du tun solltest, ist, diese Bewegung zu üben.
Nur die [Eb] Bewegung, kein [Em] Anschlagen. _
_ _ _ [D] _ Also, es wird eins, zwei, drei, vier, [Em] eins, zwei, drei, vier, eins, zwei, drei, vier, zwei, [B] drei, vier, drei, vier sein.
_ _ _ [Em] _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _ [Em] _
Großartig.
Und dann [Ab] werden wir einfach ein einfaches [B] Schlagmuster dazu hinzufügen.
Das wird jetzt nicht genau das sein, was sie machen.
Wir werden eine
Art Anfängerversion des Songs spielen.
Aber es ist eine Möglichkeit, dich ans Spielen [Db] heranzuführen.
Und das ist wirklich das, was du ganz am Anfang
brauchst.
Wenn du ein Gitarrenanfänger [N] bist, brauchst du Zeit, mit deinen Händen auf den Seiten zu sein.
Das ist das Wichtigste,
besonders am Anfang.
Lass uns also ein einfaches Schlagmuster dafür [Em] lernen.
Wir werden runter, runter, hoch, hoch, runter, hoch spielen.
Okay, [E] lass uns das noch einmal [Gb] machen.
Das ist jetzt nicht das einfachste Schlagmuster für Anfänger, [C] aber es ist einfach genug.
Ich denke, [Em] du wirst es
hinbekommen.
Also runter, runter, hoch. _
Zieh es durch.
_ Hoch, runter, hoch, runter, runter, hoch, hoch, runter, [Gbm] hoch, runter, runter, hoch, runter.
[Em] _
_ _ _ _ [D] _ _ _ _
_ [Em] Unter, runter, hoch, hoch, [Gbm] runter, hoch. _
_ _ [Em] _ [N] Was machst du jetzt damit?
Lade den Song auf Apple Music oder Spotify oder wo auch immer du deine Musik beziehst herunter und versuchst, [Em] dazu zu spielen.
Der erste Akkord ist
E-Moll.
Der nächste Akkord ist [B] D69 über F-Rause.
[Em] Ich bin auf einem namenlosen [D] Pferd durch die Wüste gegangen. _
_ [Em] _ _ Hol mich aus dem [Gbm] Regen. _ _
_ [Em] _ _ Hoch, runter, [B] hoch, runter, runter, hoch, runter, hoch.
_ _ [Gbm] _ _ _
_ [Em] [N] Und das ist Horse with no Name.
Der nächste Song ist 505 von den Arctic Monkeys.
Ein wirklich großartiger Song.
Er verwendet einen der Akkorde, die wir in Horse with no Name
verwendet haben.
Er enthält ein E [Em]-Moll.
Das kennen wir also schon.
Der Akkord, [N] den wir wirklich kennen müssen, ist D-Moll.
Und wir legen unseren Zeigefinger auf den ersten Bund.
Hohes E, da haben wir's.
Der zweite Finger kommt auf den zweiten Bund, G, und der dritte Finger oder der kleine Finger.
Ich benutze meinen kleinen Finger gerne hier draußen auf dem dritten Bund, B, und wir schlagen die [D] D-Seite abwärts an.
_ [Dm] _ _ _
Oh, und dann wechseln wir zu E-Moll.
[Em] _ _ [A] Das ist jetzt nicht ganz so einfach.
Wir schlagen [Dm] also von D-Moll an.
Und wenn du dir das ansiehst, [D] kannst du hier einen Zeigefinger haben.
Du nimmst [G] diesen Finger, nimmst deinen kleinen [B] Finger und deinen Zeigefinger [Ab] weg.
Und dieser Finger geht nach unten zur A-Seite [B] auf demselben Bund.
Und dann steckst du diesen Finger [A] ganz nach unten.
[Em] Da ist E-Moll.
_ Zurück zu D-Moll.
[Dm] _ _ _ 2, 3, 4 [B] E-Moll.
[Em] _
_ _ _ _ _ _ [Dm] _ _
_ _ _ _ [Em] _ D-Moll, E-Moll, D, [Dm] da haben wir's. _ _ _ _ _
[Em] _ _ [E] Und wir verwenden dasselbe Schlagmuster, das wir bei Horse with no Name [Dm] verwendet haben.
_ _ _ _ Also, es wird so sein.
_ _ [Em] Da haben wir's.
_ _ _ _ [N] Jeder der Akkorde erhält also zwei Umdrehungen des Schlagmusters.
Bei D-Moll spielst du [Dm] also. _ _
_ _ _ _ [Em] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Em] _ _ _ _ _ _ _
[N] Und das ist noch so eins, wo man sofort zur Musik mitspielen kann, oder?
Es [Dm] beginnt mit D-Moll.
_ 2, 3, 4 E [Em]-Moll.
Und wenn sie richtig [Dm] loslegen, kann man sein Struming hinzufügen. _ _ _
_ [Em] _ _ _ _ _ _ [Dm] _
_ _ [N] Und das ist 505 von den Arctic Monkeys.
Okay, unser letzter einfacher Song mit zwei Akkorden ist Natural von Imagine Dragons.
Wir nehmen D-Moll aus dem letzten Song, den wir gespielt haben, 505.
Und [D] wir spielen D-Moll genau hier.
Da haben [Dm] wir's.
Ich spiele es gerne mit meinem kleinen Finger.
Und [A] dann lernen wir für dieses Lied einen neuen Akkord.
Wir spielen A7.
Okay, wir nehmen also unseren Zeigefinger und den kleinen Finger weg.
Und wir bewegen diesen Finger eine Seite nach unten auf die D-Seite.
Und dann schieben wir unseren dritten Finger ganz nach oben auf [C] die B-Seite.
[Gm] Da haben wir ein offenes G, also sollten wir diesen Akkord [A] haben. _ _
Da haben wir's.
_ _ _ _ [Em] [Dm] Und dann zurück zu D-Moll, weil ich ein Naturtalent bin. _ _ _ _
_ _ _ _ [A] _ _ _ _
_ _ _ [Dm] Zurück zu D-Moll. _ _
Da haben wir es.
Wir haben also unser D-Moll und unser [A] A7. _
_ _ [Dm] _ _ _ [A] _ _ _
[E] Da haben wir es.
Mal sehen.
Wenden wir unser Schlagmuster darauf an.
Also, [Dm] dasselbe Schlagmuster.
_ _ Runter, hoch, [A] runter, runter, hoch.
_ _ _ _ [Dm] Weil ich ein Naturtalent bin.
_ _ _ _ [A] _ _
_ _ _ _ _ _ [Dm] _ _
_ _ _ _ [A] Und so spielt man drei einfache Lieder mit zwei Akkord.
_ _ _ [Dm] _ _ _
_ [A] _ _ _ _ _ _ _
Ihr könnt heute Abend beim Open Mic eine Liste mit drei Sets spielen.
[Ab] Wir sehen uns [D] dort.
Alles klar.
Hat das geholfen?
[B] Ich hoffe es.
Wenn ja, vergesst nicht ein Gefällt mir zu hinterlassen, zu teilen, zu abonnieren und all das tolle Zeug.
Hilft uns hier bei Shevons Music [D] sehr weiter.
Denkt daran, wenn [A] ihr Anfänger seid und diese Gitarre euch wirklich sehr geholfen hat.
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Schreibt mir eine E-Mail.
Meine E-Mail-Adresse findet ihr im Link unten.
Klickt da drauf und schickt mir eine E-Mail.
Gerne [Abm] spreche ich mit euch darüber.
Alles klar.
[D] Leute, ich wünsche euch einen schönen Tag, eine schöne Woche, ein [A] schönes Jahr, einen schönen Monat und all das.
Wir sehen uns beim nächsten Mal.
Macht weiter so.
[Dm] _ _ _ _ _ _ _ _ [D] _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ [D] _ _ _ _ _
_ _ [G] _ _ [D] _ _ [Am] _ [N] _
Besucht mich noch heute und findet es heraus.
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ Hey [B] Leute, willkommen bei Chins Music, [Eb] eurer Anlaufstelle [A] für alles rund ums Thema Gitarre.
Ich habe heute ein [D] tolles Video für euch.
Drei zwei Akkord [A] Songs, die ihr bis zum Ende des Videos komplett durchspielen könnt.
Aber zuerst, [Em] wenn ihr euch für Gitarre interessiert,
[E] vergesst nicht, den Kanal zu liken, zu teilen und zu [Eb] abonnieren.
Das Abonnieren hilft uns sehr und ein Like [B] hilft uns ja auch sehr.
Wenn ihr
also den Kanal unterstützen wollt, ist das der [Dm] richtige Weg.
Okay, [Em] lasst uns die Songs lernen.
[A] Also, der erste zwei [Abm] Akkord Song, den wir uns anschauen, ist einer, den ich so ziemlich [Eb] jedem meiner Schüler am Anfang beibringe.
Ich glaube,
am Anfang braucht man etwas, das man komplett durchspielen kann, um seinen Händen wirklich die Mechanik der [N] Gitarre beizubringen.
Man braucht also etwas, das man etwa drei Minuten lang spielen kann.
Wisst ihr, was ich meine?
Also,
lernen wir die Akkorde zu Horse With No Name von America.
Dieses Stück bringt dir eine sehr einfache Akkordwechselmechanik bei.
Wir werden zuerst ein Emoll spielen, richtig?
Also,
zwei und drei.
Dein zweiter und dritter Finger kommen hier auf den zweiten Bund der A- und D-Seite.
Wir werden alle Seiten [Em] anschlagen. _
Da haben wir es. _ _ _ _
Die großartige Bewegung hier ist, dass dein Mittelfinger in der [N] Tonhöhe eine Seite hoch oder runter geht.
Du wechselst also zur tiefen E-Seite,
äh, zweiter Bund, und dann [A] geht dein dritter Finger zum G-Zweiter Bund.
Du siehst also die Bewegung.
[E] Wir spreizen [Em] einfach alles.
_ [Eb] Und das ist ein D69 über F Hashtag Ab.
Ein [A] ausgefallener Akkordname, aber wirklich [Em] einfach zu spielen.
_ _ Emoll D69 über F Hashtag [Gb] Ab.
[D] _ _ _ [E] Und das Erste, was du tun solltest, ist, diese Bewegung zu üben.
Nur die [Eb] Bewegung, kein [Em] Anschlagen. _
_ _ _ [D] _ Also, es wird eins, zwei, drei, vier, [Em] eins, zwei, drei, vier, eins, zwei, drei, vier, zwei, [B] drei, vier, drei, vier sein.
_ _ _ [Em] _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _ [Em] _
Großartig.
Und dann [Ab] werden wir einfach ein einfaches [B] Schlagmuster dazu hinzufügen.
Das wird jetzt nicht genau das sein, was sie machen.
Wir werden eine
Art Anfängerversion des Songs spielen.
Aber es ist eine Möglichkeit, dich ans Spielen [Db] heranzuführen.
Und das ist wirklich das, was du ganz am Anfang
brauchst.
Wenn du ein Gitarrenanfänger [N] bist, brauchst du Zeit, mit deinen Händen auf den Seiten zu sein.
Das ist das Wichtigste,
besonders am Anfang.
Lass uns also ein einfaches Schlagmuster dafür [Em] lernen.
Wir werden runter, runter, hoch, hoch, runter, hoch spielen.
Okay, [E] lass uns das noch einmal [Gb] machen.
Das ist jetzt nicht das einfachste Schlagmuster für Anfänger, [C] aber es ist einfach genug.
Ich denke, [Em] du wirst es
hinbekommen.
Also runter, runter, hoch. _
Zieh es durch.
_ Hoch, runter, hoch, runter, runter, hoch, hoch, runter, [Gbm] hoch, runter, runter, hoch, runter.
[Em] _
_ _ _ _ [D] _ _ _ _
_ [Em] Unter, runter, hoch, hoch, [Gbm] runter, hoch. _
_ _ [Em] _ [N] Was machst du jetzt damit?
Lade den Song auf Apple Music oder Spotify oder wo auch immer du deine Musik beziehst herunter und versuchst, [Em] dazu zu spielen.
Der erste Akkord ist
E-Moll.
Der nächste Akkord ist [B] D69 über F-Rause.
[Em] Ich bin auf einem namenlosen [D] Pferd durch die Wüste gegangen. _
_ [Em] _ _ Hol mich aus dem [Gbm] Regen. _ _
_ [Em] _ _ Hoch, runter, [B] hoch, runter, runter, hoch, runter, hoch.
_ _ [Gbm] _ _ _
_ [Em] [N] Und das ist Horse with no Name.
Der nächste Song ist 505 von den Arctic Monkeys.
Ein wirklich großartiger Song.
Er verwendet einen der Akkorde, die wir in Horse with no Name
verwendet haben.
Er enthält ein E [Em]-Moll.
Das kennen wir also schon.
Der Akkord, [N] den wir wirklich kennen müssen, ist D-Moll.
Und wir legen unseren Zeigefinger auf den ersten Bund.
Hohes E, da haben wir's.
Der zweite Finger kommt auf den zweiten Bund, G, und der dritte Finger oder der kleine Finger.
Ich benutze meinen kleinen Finger gerne hier draußen auf dem dritten Bund, B, und wir schlagen die [D] D-Seite abwärts an.
_ [Dm] _ _ _
Oh, und dann wechseln wir zu E-Moll.
[Em] _ _ [A] Das ist jetzt nicht ganz so einfach.
Wir schlagen [Dm] also von D-Moll an.
Und wenn du dir das ansiehst, [D] kannst du hier einen Zeigefinger haben.
Du nimmst [G] diesen Finger, nimmst deinen kleinen [B] Finger und deinen Zeigefinger [Ab] weg.
Und dieser Finger geht nach unten zur A-Seite [B] auf demselben Bund.
Und dann steckst du diesen Finger [A] ganz nach unten.
[Em] Da ist E-Moll.
_ Zurück zu D-Moll.
[Dm] _ _ _ 2, 3, 4 [B] E-Moll.
[Em] _
_ _ _ _ _ _ [Dm] _ _
_ _ _ _ [Em] _ D-Moll, E-Moll, D, [Dm] da haben wir's. _ _ _ _ _
[Em] _ _ [E] Und wir verwenden dasselbe Schlagmuster, das wir bei Horse with no Name [Dm] verwendet haben.
_ _ _ _ Also, es wird so sein.
_ _ [Em] Da haben wir's.
_ _ _ _ [N] Jeder der Akkorde erhält also zwei Umdrehungen des Schlagmusters.
Bei D-Moll spielst du [Dm] also. _ _
_ _ _ _ [Em] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Em] _ _ _ _ _ _ _
[N] Und das ist noch so eins, wo man sofort zur Musik mitspielen kann, oder?
Es [Dm] beginnt mit D-Moll.
_ 2, 3, 4 E [Em]-Moll.
Und wenn sie richtig [Dm] loslegen, kann man sein Struming hinzufügen. _ _ _
_ [Em] _ _ _ _ _ _ [Dm] _
_ _ [N] Und das ist 505 von den Arctic Monkeys.
Okay, unser letzter einfacher Song mit zwei Akkorden ist Natural von Imagine Dragons.
Wir nehmen D-Moll aus dem letzten Song, den wir gespielt haben, 505.
Und [D] wir spielen D-Moll genau hier.
Da haben [Dm] wir's.
Ich spiele es gerne mit meinem kleinen Finger.
Und [A] dann lernen wir für dieses Lied einen neuen Akkord.
Wir spielen A7.
Okay, wir nehmen also unseren Zeigefinger und den kleinen Finger weg.
Und wir bewegen diesen Finger eine Seite nach unten auf die D-Seite.
Und dann schieben wir unseren dritten Finger ganz nach oben auf [C] die B-Seite.
[Gm] Da haben wir ein offenes G, also sollten wir diesen Akkord [A] haben. _ _
Da haben wir's.
_ _ _ _ [Em] [Dm] Und dann zurück zu D-Moll, weil ich ein Naturtalent bin. _ _ _ _
_ _ _ _ [A] _ _ _ _
_ _ _ [Dm] Zurück zu D-Moll. _ _
Da haben wir es.
Wir haben also unser D-Moll und unser [A] A7. _
_ _ [Dm] _ _ _ [A] _ _ _
[E] Da haben wir es.
Mal sehen.
Wenden wir unser Schlagmuster darauf an.
Also, [Dm] dasselbe Schlagmuster.
_ _ Runter, hoch, [A] runter, runter, hoch.
_ _ _ _ [Dm] Weil ich ein Naturtalent bin.
_ _ _ _ [A] _ _
_ _ _ _ _ _ [Dm] _ _
_ _ _ _ [A] Und so spielt man drei einfache Lieder mit zwei Akkord.
_ _ _ [Dm] _ _ _
_ [A] _ _ _ _ _ _ _
Ihr könnt heute Abend beim Open Mic eine Liste mit drei Sets spielen.
[Ab] Wir sehen uns [D] dort.
Alles klar.
Hat das geholfen?
[B] Ich hoffe es.
Wenn ja, vergesst nicht ein Gefällt mir zu hinterlassen, zu teilen, zu abonnieren und all das tolle Zeug.
Hilft uns hier bei Shevons Music [D] sehr weiter.
Denkt daran, wenn [A] ihr Anfänger seid und diese Gitarre euch wirklich sehr geholfen hat.
Es gibt noch viel mehr in meinem Gitarrenkurs namens Gitarre 101.
Der Link ist in der Beschreibung.
Er kostet nur 12 Dollar im Monat und ihr bekommt donnerstags Live-Unterricht mit mir.
Vergesst auch nicht, dass ich Privatunterricht gebe, falls ihr daran [N] Interesse habt.
Schreibt mir eine E-Mail.
Meine E-Mail-Adresse findet ihr im Link unten.
Klickt da drauf und schickt mir eine E-Mail.
Gerne [Abm] spreche ich mit euch darüber.
Alles klar.
[D] Leute, ich wünsche euch einen schönen Tag, eine schöne Woche, ein [A] schönes Jahr, einen schönen Monat und all das.
Wir sehen uns beim nächsten Mal.
Macht weiter so.
[Dm] _ _ _ _ _ _ _ _ [D] _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ [D] _ _ _ _ _
_ _ [G] _ _ [D] _ _ [Am] _ [N] _