Chords for 5 de Septiembre

[C#] _ _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ Hoy es 5 de [D#m] septiembre y mi hija [E] cumple 13, el tiempo [F#] pasó volando, ya ni me [E] acuerdo cuando empezó a ser [A] señorita.
_ _ _ [G#m] _ _
_ [B] _ Hoy es 5 de septiembre y mi hija cumple 13, tengo mezcla de emociones, alegrías y temores y el corazón [E] se me agita. _
_ _ _ _ _ [C#m] _ Hoy es 5 [G#m] de septiembre y mi hija [C#] cumple 13, una edad de confusiones y de nuevos horizontes dentro de [F#m] su corta vida. _ _ _ _
Yo [A] le ofrezco mi _ amistad _
[C#m] cuando tenga la [E] _ necesidad, _ [A] cuando tengo un problema bien grande y no [G#] encuentre salida.
_ _ [Bm] _
Y [C#m] yo lo único que puedo _ [G#m] desear _ _ _ _ _ es [C#m] que termine su carrera _ [B] escolar, _ _ _ _ _ [E]
que [A] no se pide ninguno de los _ [E] tiburones, _ _ _ _
que [F#m] en mirar cómo _ [B] desarrolla [C#m] le digan los _ _ besos.
Pues para mí es sólo una niña y va muy [G#m] bien, _ _ _ _ está [C#m] con mis ojos, tiene mi mente _ [G#m] también. _ _ _ _
Y es [A] una estrella en mi ritmo que [E] no quiero _ _ _ que [F#m] me encontre a la carne y [G#m] le ponga encima [C#m] un dedo.
_ _ _ [F#m] _
_ _ _ _ _ [G#m] _ _ _
[C#m] _ _ _ _ _ _ _ _
_ [C#] _ Tengo que ser [D#] bien amable en lo que es [E] inevitable, cuando tengo un [F#] noviecito olvidarme [G#m] de los mitos de que no es [A] _ conveniente.
_ _ [G#] _ _ _ [B] _ Tengo que ser confiable con las posibilidades de que cometa un [F#] error en las redes del amor y se la lleve [E] la corriente. _ _ _ _
_ _ [C#m] Tengo que ser [G#m] respetable y hasta un poco [Fm] negociable cuando tome decisiones más allá de mis visiones porque [F#m] es _ independiente.
_ _ [G#] _ Que [A] la bendigan desde arriba [C#m] y que se me mantenga [E] viva, _ [A] que su orgullo no muera por lo que [G#] murmuren la gente.
_ _ [Bm] _ _ [C#m] Y lo único que puedo yo [G#m] pedir _ _ _ es que [C#m] ningún maestro me la pueda _ _ [B] _ consultir,
_ _ _ [C#m] _ [A] al fin y al cabo de nada sirven las [E] _ oraciones _ _ _ _ _ [F#m] _ entrenando raras [G#m] _ [C#m] teorías por un te.
_ _ _ _ Y yo lo único que puedo [B] _ _ exigir _ _ _ _ [C#m] es que no coja la _ costumbre de [B] _ mentir.
_ _ [E] _ _ [A] Y a mí con su madre he discutido [E] _ tanto, _ _ _ _ [F#m] le agradezco como [G#m] la cuida y [C#m] le estoy _ cambiando.
_ _ _ _ Le agradezco como [G#m] la cuida y [C#m] le estoy cambiando. _
_ _ _ _ _ [F] _ _ _
_ _ _ _ [N] _ _ _ _