Chords for ACORDES MUY FLAMENCOS BÁSICOS Y COMPLICADOS 😱 CONÓCELOS!!!,Jerónimo de Carmen-Guitarra flamenca
Tempo:
98 bpm
Chords used:
B
A
E
D
G
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Hola, soy Jerónimo de Carmen [D] y hoy les traigo el tutorial de unas ruedas de acordes muy
[C#] flamencos que seguro que os van a gustar.
[G#]
Bueno como os decía, vamos a [D] ver hoy unos acordes y que seguro que os van a gustar bastante
porque la verdad son muy, suenan muy flamencos y muy dulces la verdad y espero que os gusten.
[D#] Entonces lo que voy a hacer es, me voy [A] a cortar la cabeza [B] para que veáis mejor la guitarra
y os pueda enseñar bien los acordes.
A ver si ahí los veis mejor.
El primero nos vamos a ir al traste 7 [E] con el dedo 2 [A#] en [B] la quinta cuerda.
Lo ponemos aquí, [C] traste 7, [F#] dedo 2, quinta cuerda.
El dedo 4 nos [G] vamos a ir al traste [G#] 9 de la cuarta cuerda.
El dedo 3 nos vamos a ir [E] [F#] [B]
al traste 7 también [A#] de la [E] segunda cuerda.
Y el dedo 1 nos vamos a ir al traste 5 de la tercera cuerda.
[F#] Mira, esta es la postura.
¿Veis?
[B]
Traste 5, [E] 7 de la quinta, 7 de la segunda, [G] 9 de la [E] cuarta.
Y mirar como suena.
¿Ok?
Ese es el primer acorde.
Este acorde se llama Mi con [N] novena añadida más quinta aumentada con quinta también.
Entonces, es un acorde muy raro su nombre.
Es Mi con novena añadida más quinta aumentada.
[A] Y algunas veces entre [Cm] paréntesis ponen W [B] o W5 [E] que quiere decir con quinta también.
¿Vale?
Este sería el acorde.
¿Ok?
Ese es el primero.
El segundo.
Esta [C] postura de los tres últimos dedos lo hacemos, esta postura de los tres últimos
que es dedo segundo, tercero y cuarto.
[Dm] Nos vamos dos trastes hacia [Em] atrás.
[Dm] ¿Eh?
Nos vamos dos trastes hacia atrás.
¿Ok?
Y el dedo 1 en vez de dos trastes [D] como en el [F] anterior, solo uno.
[B] Y ponemos lo mismo.
Os [A] explico como va.
[Dm] Dedo 2, quinta cuerda, [D] quinto traste.
Dedo 3, segunda cuerda, quinto traste.
Dedo 4, cuarta cuerda, séptimo traste.
Dedo 1, [E] [G#] tercera cuerda, cuarto traste.
Y así va.
Uno, cuarto [D] traste, el dos quinto [G] traste, el tres quinto traste y el [D] cuatro séptimo traste.
[D]
[B] Y este es un re con [G] la novena aumentada sexta.
¿Ok?
[B] Eso es lo que dicen en [F] internet.
Espero no estar confundido.
Porque son muy raros estos [D] acordes.
[B] Yo no soy experto en acordes, disculpadme.
Entonces [D#] sé buscar acordes, los más [F#] normales.
Pero estos que son muy [G] flamencos pues tienen nombres muy raros.
[B] Entonces no sé si será [G#] correctamente o científicamente el exacto.
Pero [B] según internet y lo que he visto, esto es un re, [Fm] novena aumentada, sexta.
No sé.
[E] El siguiente acorde es la misma posición que esta última.
[B] Pero en el traste 3.
[A]
¿Vale?
[G] Es lo mismo.
Aquí sería.
Dedo [C] 2, quinta cuerda, [F#] tercer traste.
Dedo 3, [D#] segunda cuerda, [G] tercer traste.
Dedo 4, [Em] cuarta cuerda, quinto traste.
Y dedo 1, [Fm]
tercera cuerda, segundo [A] traste.
¿Va?
[C] [A]
¿Ok?
[Bm] Ese sería igual, pero do.
Dedo 2, novena [A] aumentada, sexta.
Os vuelvo a repetir, no soy experto en acordes.
Ya sé que a los que [G] saben mucho de acordes y eso, [G] os gusta corregir.
No tengo ningún [A] problema.
Pero sí reconozco que no soy experto.
Yo sé que a lo mejor cuando se saca el acorde, novenas, [G] [B] novena bemol, sus diminuidos, sus cuatro, sus dos, pero ya estos son muy raros y ya
[A] No sé su nombre exacto.
Disculpenme por eso.
Y el siguiente, hemos dicho que era do, novena aumentada, sexta.
O sexta con novena aumentada.
[E] También me confundo [G#] muchas veces en el orden como hay que decirlo.
¿Vale?
Y el último es este.
[B]
Que es muy bonito también.
Dedo 2, quinta cuerda, segundo traste.
[A] Dedo 3, [B] tercera cuerda, [E] segundo traste.
Dedo 4, cuarto [F#] traste, cuarta cuerda.
[B] Y dedo 1, segunda cuerda, primer traste.
Y suena así.
[F#] [B]
O voy a hacer la rueda completa.
Empiezo.
[E]
[D] [B]
[A]
Y este de cambio [B] aquí, sería así.
[E] ¿Vale?
[D] [B] [A]
[Bm] [F#] [B]
[F#m] Recuerden que soy Jerónimo de Carmen [D] y no olviden comentar,
[C#] flamencos que seguro que os van a gustar.
[G#]
Bueno como os decía, vamos a [D] ver hoy unos acordes y que seguro que os van a gustar bastante
porque la verdad son muy, suenan muy flamencos y muy dulces la verdad y espero que os gusten.
[D#] Entonces lo que voy a hacer es, me voy [A] a cortar la cabeza [B] para que veáis mejor la guitarra
y os pueda enseñar bien los acordes.
A ver si ahí los veis mejor.
El primero nos vamos a ir al traste 7 [E] con el dedo 2 [A#] en [B] la quinta cuerda.
Lo ponemos aquí, [C] traste 7, [F#] dedo 2, quinta cuerda.
El dedo 4 nos [G] vamos a ir al traste [G#] 9 de la cuarta cuerda.
El dedo 3 nos vamos a ir [E] [F#] [B]
al traste 7 también [A#] de la [E] segunda cuerda.
Y el dedo 1 nos vamos a ir al traste 5 de la tercera cuerda.
[F#] Mira, esta es la postura.
¿Veis?
[B]
Traste 5, [E] 7 de la quinta, 7 de la segunda, [G] 9 de la [E] cuarta.
Y mirar como suena.
¿Ok?
Ese es el primer acorde.
Este acorde se llama Mi con [N] novena añadida más quinta aumentada con quinta también.
Entonces, es un acorde muy raro su nombre.
Es Mi con novena añadida más quinta aumentada.
[A] Y algunas veces entre [Cm] paréntesis ponen W [B] o W5 [E] que quiere decir con quinta también.
¿Vale?
Este sería el acorde.
¿Ok?
Ese es el primero.
El segundo.
Esta [C] postura de los tres últimos dedos lo hacemos, esta postura de los tres últimos
que es dedo segundo, tercero y cuarto.
[Dm] Nos vamos dos trastes hacia [Em] atrás.
[Dm] ¿Eh?
Nos vamos dos trastes hacia atrás.
¿Ok?
Y el dedo 1 en vez de dos trastes [D] como en el [F] anterior, solo uno.
[B] Y ponemos lo mismo.
Os [A] explico como va.
[Dm] Dedo 2, quinta cuerda, [D] quinto traste.
Dedo 3, segunda cuerda, quinto traste.
Dedo 4, cuarta cuerda, séptimo traste.
Dedo 1, [E] [G#] tercera cuerda, cuarto traste.
Y así va.
Uno, cuarto [D] traste, el dos quinto [G] traste, el tres quinto traste y el [D] cuatro séptimo traste.
[D]
[B] Y este es un re con [G] la novena aumentada sexta.
¿Ok?
[B] Eso es lo que dicen en [F] internet.
Espero no estar confundido.
Porque son muy raros estos [D] acordes.
[B] Yo no soy experto en acordes, disculpadme.
Entonces [D#] sé buscar acordes, los más [F#] normales.
Pero estos que son muy [G] flamencos pues tienen nombres muy raros.
[B] Entonces no sé si será [G#] correctamente o científicamente el exacto.
Pero [B] según internet y lo que he visto, esto es un re, [Fm] novena aumentada, sexta.
No sé.
[E] El siguiente acorde es la misma posición que esta última.
[B] Pero en el traste 3.
[A]
¿Vale?
[G] Es lo mismo.
Aquí sería.
Dedo [C] 2, quinta cuerda, [F#] tercer traste.
Dedo 3, [D#] segunda cuerda, [G] tercer traste.
Dedo 4, [Em] cuarta cuerda, quinto traste.
Y dedo 1, [Fm]
tercera cuerda, segundo [A] traste.
¿Va?
[C] [A]
¿Ok?
[Bm] Ese sería igual, pero do.
Dedo 2, novena [A] aumentada, sexta.
Os vuelvo a repetir, no soy experto en acordes.
Ya sé que a los que [G] saben mucho de acordes y eso, [G] os gusta corregir.
No tengo ningún [A] problema.
Pero sí reconozco que no soy experto.
Yo sé que a lo mejor cuando se saca el acorde, novenas, [G] [B] novena bemol, sus diminuidos, sus cuatro, sus dos, pero ya estos son muy raros y ya
[A] No sé su nombre exacto.
Disculpenme por eso.
Y el siguiente, hemos dicho que era do, novena aumentada, sexta.
O sexta con novena aumentada.
[E] También me confundo [G#] muchas veces en el orden como hay que decirlo.
¿Vale?
Y el último es este.
[B]
Que es muy bonito también.
Dedo 2, quinta cuerda, segundo traste.
[A] Dedo 3, [B] tercera cuerda, [E] segundo traste.
Dedo 4, cuarto [F#] traste, cuarta cuerda.
[B] Y dedo 1, segunda cuerda, primer traste.
Y suena así.
[F#] [B]
O voy a hacer la rueda completa.
Empiezo.
[E]
[D] [B]
[A]
Y este de cambio [B] aquí, sería así.
[E] ¿Vale?
[D] [B] [A]
[Bm] [F#] [B]
[F#m] Recuerden que soy Jerónimo de Carmen [D] y no olviden comentar,
Key:
B
A
E
D
G
B
A
E
Hola, soy Jerónimo de Carmen [D] y hoy les traigo el tutorial de unas ruedas de acordes muy
[C#] flamencos que seguro que os van a gustar.
_ [G#]
Bueno como os decía, vamos a [D] ver hoy unos acordes _ y que seguro que os van a gustar bastante
porque la verdad son muy, suenan muy _ flamencos y muy dulces la verdad y espero que os gusten.
[D#] Entonces lo que voy a hacer es, me voy [A] a cortar la cabeza _ [B] para que veáis mejor la guitarra
y os pueda enseñar bien los acordes.
A ver si ahí los veis mejor.
El primero nos vamos a ir al traste 7 [E] con el dedo 2 [A#] en [B] la quinta cuerda.
Lo ponemos aquí, _ _ [C] traste 7, [F#] dedo 2, quinta cuerda.
_ _ _ El dedo 4 nos [G] vamos a ir al traste [G#] 9 de la cuarta cuerda. _ _ _
El dedo 3 _ nos vamos a ir _ [E] _ _ _ [F#] _ _ [B] _
al traste 7 también [A#] de la [E] segunda cuerda. _
Y el dedo 1 nos vamos a ir al traste 5 de la tercera cuerda.
[F#] Mira, esta es la postura.
_ ¿Veis?
_ [B]
Traste 5, [E] 7 de la quinta, 7 de la segunda, [G] 9 de la [E] cuarta.
Y mirar como suena.
_ _ _ _ ¿Ok? _ _
_ _ _ _ Ese es el primer acorde.
Este acorde se llama _ _ Mi con _ [N] novena añadida más quinta aumentada _ _ _ _ _ con quinta también.
Entonces, _ _ _ _ _ es un acorde muy raro su nombre.
Es Mi _ con novena añadida _ _ más quinta aumentada.
[A] Y algunas veces entre [Cm] paréntesis ponen W [B] o W5 [E] que quiere decir con quinta también.
¿Vale?
_ _ Este sería el acorde.
_ _ ¿Ok?
Ese es el primero. _
El segundo.
Esta [C] postura de los tres últimos dedos lo _ _ hacemos, _ _ _ esta postura de los tres últimos
que es dedo segundo, tercero y cuarto.
[Dm] Nos vamos dos trastes hacia [Em] atrás.
[Dm] ¿Eh?
Nos vamos dos trastes hacia atrás.
¿Ok?
Y el dedo 1 en vez de dos trastes [D] como en el [F] anterior, solo uno. _
[B] _ _ Y ponemos lo mismo.
Os [A] explico como va.
[Dm] Dedo 2, _ _ quinta cuerda, [D] quinto traste.
Dedo 3, _ segunda cuerda, quinto traste.
Dedo 4, cuarta cuerda, séptimo traste.
Dedo 1, [E] _ [G#] tercera cuerda, cuarto traste.
Y así va.
Uno, _ cuarto [D] traste, _ el dos quinto [G] traste, el tres quinto traste y el [D] cuatro séptimo traste.
_ [D] _ _ _
[B] _ _ _ _ _ Y este es un re _ con [G] la novena aumentada sexta.
¿Ok?
[B] _ Eso es lo que dicen en [F] internet.
Espero no estar confundido.
Porque son muy raros estos [D] acordes. _ _ _
[B] Yo no soy experto en acordes, disculpadme.
Entonces [D#] sé buscar acordes, los más [F#] normales.
Pero estos que son muy [G] flamencos pues tienen nombres muy raros.
[B] _ Entonces _ _ no sé si será [G#] correctamente o científicamente el exacto.
Pero [B] según internet y _ lo que he visto, esto es un re, _ [Fm] novena aumentada, sexta.
No sé.
[E] _ _ _ El siguiente acorde es la misma posición que esta última. _
[B] Pero en el traste 3.
_ _ [A] _ _
¿Vale?
[G] Es lo mismo.
Aquí sería.
Dedo [C] 2, _ _ quinta cuerda, [F#] tercer traste.
Dedo 3, [D#] segunda cuerda, [G] tercer traste.
Dedo 4, [Em] cuarta cuerda, quinto traste.
Y dedo 1, _ [Fm]
tercera cuerda, segundo [A] traste.
¿Va?
[C] _ _ [A] _ _
¿Ok?
_ _ [Bm] Ese sería igual, pero do.
Dedo 2, _ novena [A] aumentada, sexta.
_ _ _ Os vuelvo a repetir, no soy experto en acordes.
Ya sé que a los que [G] saben mucho de acordes y eso, _ [G] os gusta corregir.
No tengo ningún [A] problema.
_ _ Pero sí reconozco que no soy experto.
Yo sé que a lo mejor cuando se saca el acorde, _ novenas, [G] _ [B] novena bemol, _ sus _ _ _ _ _ diminuidos, sus cuatro, sus dos, pero ya estos son muy raros y ya_
[A] _ No sé su nombre exacto.
Disculpenme por eso.
_ _ Y el siguiente, hemos dicho que era do, _ novena aumentada, sexta. _
O sexta con novena aumentada.
_ _ [E] También me confundo [G#] muchas veces en el orden como hay que decirlo.
_ ¿Vale?
Y el último es este.
_ [B] _ _
Que es muy bonito también.
Dedo 2, quinta cuerda, segundo traste.
[A] Dedo 3, _ _ [B] tercera cuerda, _ [E] segundo traste.
Dedo 4, cuarto [F#] traste, cuarta cuerda.
[B] _ Y dedo 1, segunda cuerda, primer traste.
Y suena así. _ _ _ _ _ _ _
_ _ [F#] _ _ _ _ _ [B]
O voy a hacer la rueda completa.
Empiezo.
[E] _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ [B] _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ Y este de cambio [B] aquí, sería así. _ _
_ _ [E] _ ¿Vale? _ _ _
_ _ _ [D] _ _ [B] _ _ [A] _
_ [Bm] _ _ [F#] _ _ _ [B] _ _
_ [F#m] Recuerden que soy Jerónimo de Carmen [D] y no olviden comentar,
[C#] flamencos que seguro que os van a gustar.
_ [G#]
Bueno como os decía, vamos a [D] ver hoy unos acordes _ y que seguro que os van a gustar bastante
porque la verdad son muy, suenan muy _ flamencos y muy dulces la verdad y espero que os gusten.
[D#] Entonces lo que voy a hacer es, me voy [A] a cortar la cabeza _ [B] para que veáis mejor la guitarra
y os pueda enseñar bien los acordes.
A ver si ahí los veis mejor.
El primero nos vamos a ir al traste 7 [E] con el dedo 2 [A#] en [B] la quinta cuerda.
Lo ponemos aquí, _ _ [C] traste 7, [F#] dedo 2, quinta cuerda.
_ _ _ El dedo 4 nos [G] vamos a ir al traste [G#] 9 de la cuarta cuerda. _ _ _
El dedo 3 _ nos vamos a ir _ [E] _ _ _ [F#] _ _ [B] _
al traste 7 también [A#] de la [E] segunda cuerda. _
Y el dedo 1 nos vamos a ir al traste 5 de la tercera cuerda.
[F#] Mira, esta es la postura.
_ ¿Veis?
_ [B]
Traste 5, [E] 7 de la quinta, 7 de la segunda, [G] 9 de la [E] cuarta.
Y mirar como suena.
_ _ _ _ ¿Ok? _ _
_ _ _ _ Ese es el primer acorde.
Este acorde se llama _ _ Mi con _ [N] novena añadida más quinta aumentada _ _ _ _ _ con quinta también.
Entonces, _ _ _ _ _ es un acorde muy raro su nombre.
Es Mi _ con novena añadida _ _ más quinta aumentada.
[A] Y algunas veces entre [Cm] paréntesis ponen W [B] o W5 [E] que quiere decir con quinta también.
¿Vale?
_ _ Este sería el acorde.
_ _ ¿Ok?
Ese es el primero. _
El segundo.
Esta [C] postura de los tres últimos dedos lo _ _ hacemos, _ _ _ esta postura de los tres últimos
que es dedo segundo, tercero y cuarto.
[Dm] Nos vamos dos trastes hacia [Em] atrás.
[Dm] ¿Eh?
Nos vamos dos trastes hacia atrás.
¿Ok?
Y el dedo 1 en vez de dos trastes [D] como en el [F] anterior, solo uno. _
[B] _ _ Y ponemos lo mismo.
Os [A] explico como va.
[Dm] Dedo 2, _ _ quinta cuerda, [D] quinto traste.
Dedo 3, _ segunda cuerda, quinto traste.
Dedo 4, cuarta cuerda, séptimo traste.
Dedo 1, [E] _ [G#] tercera cuerda, cuarto traste.
Y así va.
Uno, _ cuarto [D] traste, _ el dos quinto [G] traste, el tres quinto traste y el [D] cuatro séptimo traste.
_ [D] _ _ _
[B] _ _ _ _ _ Y este es un re _ con [G] la novena aumentada sexta.
¿Ok?
[B] _ Eso es lo que dicen en [F] internet.
Espero no estar confundido.
Porque son muy raros estos [D] acordes. _ _ _
[B] Yo no soy experto en acordes, disculpadme.
Entonces [D#] sé buscar acordes, los más [F#] normales.
Pero estos que son muy [G] flamencos pues tienen nombres muy raros.
[B] _ Entonces _ _ no sé si será [G#] correctamente o científicamente el exacto.
Pero [B] según internet y _ lo que he visto, esto es un re, _ [Fm] novena aumentada, sexta.
No sé.
[E] _ _ _ El siguiente acorde es la misma posición que esta última. _
[B] Pero en el traste 3.
_ _ [A] _ _
¿Vale?
[G] Es lo mismo.
Aquí sería.
Dedo [C] 2, _ _ quinta cuerda, [F#] tercer traste.
Dedo 3, [D#] segunda cuerda, [G] tercer traste.
Dedo 4, [Em] cuarta cuerda, quinto traste.
Y dedo 1, _ [Fm]
tercera cuerda, segundo [A] traste.
¿Va?
[C] _ _ [A] _ _
¿Ok?
_ _ [Bm] Ese sería igual, pero do.
Dedo 2, _ novena [A] aumentada, sexta.
_ _ _ Os vuelvo a repetir, no soy experto en acordes.
Ya sé que a los que [G] saben mucho de acordes y eso, _ [G] os gusta corregir.
No tengo ningún [A] problema.
_ _ Pero sí reconozco que no soy experto.
Yo sé que a lo mejor cuando se saca el acorde, _ novenas, [G] _ [B] novena bemol, _ sus _ _ _ _ _ diminuidos, sus cuatro, sus dos, pero ya estos son muy raros y ya_
[A] _ No sé su nombre exacto.
Disculpenme por eso.
_ _ Y el siguiente, hemos dicho que era do, _ novena aumentada, sexta. _
O sexta con novena aumentada.
_ _ [E] También me confundo [G#] muchas veces en el orden como hay que decirlo.
_ ¿Vale?
Y el último es este.
_ [B] _ _
Que es muy bonito también.
Dedo 2, quinta cuerda, segundo traste.
[A] Dedo 3, _ _ [B] tercera cuerda, _ [E] segundo traste.
Dedo 4, cuarto [F#] traste, cuarta cuerda.
[B] _ Y dedo 1, segunda cuerda, primer traste.
Y suena así. _ _ _ _ _ _ _
_ _ [F#] _ _ _ _ _ [B]
O voy a hacer la rueda completa.
Empiezo.
[E] _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ [B] _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ Y este de cambio [B] aquí, sería así. _ _
_ _ [E] _ ¿Vale? _ _ _
_ _ _ [D] _ _ [B] _ _ [A] _
_ [Bm] _ _ [F#] _ _ _ [B] _ _
_ [F#m] Recuerden que soy Jerónimo de Carmen [D] y no olviden comentar,