Chords for Alain Bashung "En Aparté" (partie 1)

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[G] _ _ _ _ _ _ _ _
_ [A] _ _ _ Il est [D] parti en tournée comme on va visiter des grands espaces.
Il a fait monter l'aventure au-dessus de la ceinture, avec sur le bout de la langue [C] des mots ciselés [Dm] dans l'élégance.
Il nous fallait un 300ème invité.
On a choisi le camp de l'imprudence.
Alain Bachung est en aparté. _
[N] _ _ _ Bonjour Alain Bachung.
Bonjour.
Vous allez bien ?
Pas mal.
Et vous ?
Pas mal, ça va ?
Ou c'est pas mal ?
Non, non, ça va.
Prenez place sur le canapé s'il vous plaît.
_ _ Et pour tout dire, prenez vos aises si possible.
[F#] Parce qu'on va passer un bon petit moment ensemble.
[D] _ _ _ _ _ _ [B]
Une boisson gazouze [N] light et des ganaches au chocolat, voilà ce qu'on vous propose.
C'est pour vous dire qu'on n'a pas choisi notre camp sur le terrain des calories.
_ Vous faites attention, vous êtes obligé dans la vie ? _
Pas tellement en fait.
Non, je _ _ _ devrais _ _ certainement, mais je sais pas.
_ _ _ _ Ça gâcherait la flamme peut-être de faire attention, non ? _ _ _
_ _ _ _ C'est pas tellement ça.
Moi j'ai l'impression _ que _ si ma tête fonctionne bien_
Il y en a qui ont une autre théorie. _ _
Il y en a qui soignent leur corps et _ [E]
la tête suit.
_ [D] _ Moi j'ai l'impression que lorsque ma tête va bien [F#] ou quand je suis excité, _ _ le reste suit.
[D] _ _ _
Peut-être que [F#] j'ai tort, mais c'est [N] un peu mon fonctionnement.
C'est peut-être que vous êtes un cérébral au fond à la mâchonne.
Allez savoir, je suis peut-être quelqu'un qui _ _ _ réfléchit.
Peut-être que j'ai commencé très tôt _ [F]
à [C#] réfléchir ou à rêver.
[B] Rêver assez, je sais pas.
_ _ _ [N] Merci beaucoup d'incarner le 300ème invité d'En Apartheid.
300 ?
Oui, c'est un enfer.
Ça défile.
_ J'ai un espace-temps qui me revient en tête.
_ Vous êtes resté 8 ans sans faire de scène avant d'attaquer la tournée des grands espaces qui touche à sa fin.
En y repensant, ça vous paraît incroyable, cette abstinence _ ?
Non, pas tellement.
J'avais des raisons de ne pas_
Justement, c'était une période où je n'étais pas excité par quelque chose de précis.
C'était [F#] plutôt [D] turbulent _ [F] dans ma vie.
[D] _ _
_ _ _ _ _ _ [B] Il faut [G] rêver un peu à une sorte de [C] but _ artistique.
_ [F#] _ Quand on fait une tournée [F] comme ça, ça doit pas être [E] seulement_
[G] _ _ [C#]
Il faut une bonne raison, pas [B] seulement financière, pour moi.
_ _ _ _ [N] Donc j'ai fait d'autres choses.
_ _ _ J'ai fait [E] des films.
_ _ _ [Bm] _ _ J'étais plus ou moins heureux.
_ _ _ J'avais presque _ _ envie _ [N] _ d _ _ _ 'être à la traîne des [F] _ _ fantasmes [D#] des autres.
_ [F] _ _
[F#] Il y avait quelque chose de pas très [D#] positif dans [D] cette période.
[F#] _ _ [G#] Le montrer aux [F#m] gens, venir voir [D] les _ [F] gens_
_ _ [B] _ _
Je préfère _ _ [N] _ voir des gens quand je me sens positif. _ _ _ _
_ _ _ _ _ Quand j'ai quelque chose à donner, en fait.
Que ce soit _ en bavardage ou _ en action. _ _ _
_ _ _ Sinon, je fais partie de ceux qui _ _ _ se _ _ _ planquent quand ils ont des choses à régler.
Oui, je vous imagine bien comme ça, effectivement.
_ Mais chez moi, c'est particulièrement _ _ _ _
_ [E] _ _ exacerbé.
[F] _ C'est la moyenne qui ne me convient [E] pas très bien. _ _ _
_ _ _ [D] _ _ _ [E] Je peux me sentir abattu quand je me sens [D#] sans excitation.
Mais je _ [E] _ _ peux travailler comme un fou quand _ _ il y a un but comme ça.
Quelque [B] chose [G#] d'excitant à faire.
C'est sûr que vous n'êtes pas quelqu'un de moyen. _
Vous aviez la moyenne à l'école ?
Soit j'étais [C] très mauvais, soit j'étais très bon.
[N] Pareil, vous étiez déjà inscrit, alors ?
Plus ou moins, oui. _
Selon les matières, oui. _ _ _ _
La tournée des grands espaces, on peut dire qu'elle touche à sa fin.
Il reste _ une date, le 27 mai à Sainte-Marie-aux-Mines.
Est-ce que vous appréhendez l'après-tournée ?
Est-ce que vous savez faire avec les fins ?
Je connais assez bien les _ périodes [E] après-tournée.
_ _ Là, c'est _ [C] plutôt des concerts qui ressemblent à des festivals.
C'est des petits [E] événements.
_ _ [Fm] _ _ J'ai essayé de recommencer d'autres choses, de [N] composer. _ _ _
_ _ _ _ Il n'y a pas eu une caisse sur [D] nette et un vide totalement après.
Je l'ai senti le vide un peu, _ _ mais pas aussi [Em] grave qu'à [N] certains moments.
_ On va revoir des éclats de cette tournée qu'on retrouve sur le DVD Les grands espaces.
Pria, qui naît, s'y est baladée.
Regardez.
_ _ _ [F#m] _ _ [D] _ _ _
[A] _ _ _ _ [Bm] _ _ _ _
_ _ _ [G] _ _ _ [A] _ _
_ _ [F#m] _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ [A] _ _ _ _
_ _ _ _ [E] _ _ _ [D#] _
_ _ _ [G] _ _ _ _ [F#] _
_ _ _ _ _ [C#] _ _ [E] _
_ _ _ _ _ [G] _ _ [D] _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
_ _ _ _ _ _ _ [D] _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
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[A] _ _ _ _ _ _ _ _
[G] _ _ _ _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ [E] _ _
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_ _ _ _ _ _ J'ai dû rêver trop fort. _ _ _
Ça me prend les jours fériés.
[B] _ [E] Quand Gisèle clame dehors, _ _ _ _
J'aurais pas dû ouvrir [B] _ à [E] la roquine carmélite. _ _ _ _
La mère s'est pas vue venir.
_ _ [A] Dieu avait dit un Dieu.
_ [F#m] _ Il y a dû y avoir des fuites.
_ _ Au [E] monde est un fils de l'homme.
_ [E] _ _ [B] _ _
_ _ _ [Dm] Un petit [Am] d'entreprise.
Je [A#] connais pas la crise.
[Dm] _ _ [Am] _ _ [C] _ _ _ _ _ [Dm] _ _ _
[C] _ _ [Am] _ _ [A#] _ _ [Dm] _ _
_ [C] _ _ _ [F] _ _ _ [C] _
_ _ [D] _ _ _ _ _ _