Chords for Aldebert avec Claire Keim - Les amoureux (Clip officiel)
Tempo:
101.9 bpm
Chords used:
F
Dm
C
A
Gm
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[C]
[F] [Gm] [A]
[Dm] [A] Souvent à l'école, [F] on se moque de [Dm] nous, les [A] enfants [F] ricolent, ce sont [Gm] des jaloux.
[Dm] Ma [C] princesse a osé [F] qu'elle vienne à Jolissenne, [Dm] elle [C] a [F] déposé ce main dans [Gm] la mienne.
[Dm]
Nous [Em] faisons le mur, [F] ce n'est [Bb] pas de beau [Dm] repos.
Je suis [Em] sans [F] arbures, elle est sans [Dm] château.
Souvent [Em] dans la rue, [F] on nous [Gm] montre du doigt.
[Dm] Les gens [Em] sont bourrus, [F] mais les gens sont comme [Dm] ça.
Tout [C] ça parce que tous [F] les deux, nous [Gm] [A] oublions d [Dm]'être sages.
[C] On est
[F] amoureux et [Gm] nous [A] enjôbons [Dm] les nages.
[A]
[Dm] Nous [E] avons fugué [F] entre [A] deux [Dm] paragraphes.
Nous [Em] avons largué [F] les [A] leçons d'orthographe.
[Dm] Tout par [Em]-dessus bord, [F] les [D] dictées, les [Dm] problèmes.
On est [Em] tombés d'accord [F] pour se dire [Gm] je t'aime.
[Dm] Ici [Em] les oiseaux [F] sont dans la confidence.
[Dm] Quand on [Em] est en [F] haut, plus rien [Gm] n'a d'importance.
[Dm] Au premier [C] baiser, [F] plus rien [A] ne bouge.
Les gens [Dm] sont [C] dépassés, [F] mais joue de [Gm] rose à rouge.
[Dm] Tout [C] ça parce [C] que tous [F] les deux, nous [Gm] oublions [A] d [Dm]'être sages.
[C] On est
[F] amoureux et [Gm] nous [A] enjôbons les [Bb] nages.
Selon les vents, [C] ça nous sonne.
Quand nous serons de [F] grandes personnes, nous revescendrons [A] sur terre.
[Bb] Et quand les archers seront [C] laissés, le cœur de tous les [F] écoliers, nous viendrons vous chanter [A] ses verts.
[Dm] [A] Levez bien la tête, [F] ouvrez grand les yeux, [Dm] vous [C] verrez peut-être [F] les [Gm] enfants amoureux.
[Dm] Fierté sur [C] les [F] stratus, quelle sensation [Dm] étrange.
Calés sur les [C] mains, deux [F] [Gm] apprentis anges.
[Dm] Tout [C] ça parce que tous [F] les deux, nous [Gm] oublions [A] d'être [Dm] sages.
[C] On est
[F] amoureux et [Gm] nous [A] enjôbons [Bb] les nages.
Nous [C] oublions d'être [Dm] sages et [A] nous enjôbons [Bb] les nages.
Nous [C] oublions d'être [F] sages et [A] nous enjôbons les [Db] nages.
[F] [Gm] [A]
[Dm] [A] Souvent à l'école, [F] on se moque de [Dm] nous, les [A] enfants [F] ricolent, ce sont [Gm] des jaloux.
[Dm] Ma [C] princesse a osé [F] qu'elle vienne à Jolissenne, [Dm] elle [C] a [F] déposé ce main dans [Gm] la mienne.
[Dm]
Nous [Em] faisons le mur, [F] ce n'est [Bb] pas de beau [Dm] repos.
Je suis [Em] sans [F] arbures, elle est sans [Dm] château.
Souvent [Em] dans la rue, [F] on nous [Gm] montre du doigt.
[Dm] Les gens [Em] sont bourrus, [F] mais les gens sont comme [Dm] ça.
Tout [C] ça parce que tous [F] les deux, nous [Gm] [A] oublions d [Dm]'être sages.
[C] On est
[F] amoureux et [Gm] nous [A] enjôbons [Dm] les nages.
[A]
[Dm] Nous [E] avons fugué [F] entre [A] deux [Dm] paragraphes.
Nous [Em] avons largué [F] les [A] leçons d'orthographe.
[Dm] Tout par [Em]-dessus bord, [F] les [D] dictées, les [Dm] problèmes.
On est [Em] tombés d'accord [F] pour se dire [Gm] je t'aime.
[Dm] Ici [Em] les oiseaux [F] sont dans la confidence.
[Dm] Quand on [Em] est en [F] haut, plus rien [Gm] n'a d'importance.
[Dm] Au premier [C] baiser, [F] plus rien [A] ne bouge.
Les gens [Dm] sont [C] dépassés, [F] mais joue de [Gm] rose à rouge.
[Dm] Tout [C] ça parce [C] que tous [F] les deux, nous [Gm] oublions [A] d [Dm]'être sages.
[C] On est
[F] amoureux et [Gm] nous [A] enjôbons les [Bb] nages.
Selon les vents, [C] ça nous sonne.
Quand nous serons de [F] grandes personnes, nous revescendrons [A] sur terre.
[Bb] Et quand les archers seront [C] laissés, le cœur de tous les [F] écoliers, nous viendrons vous chanter [A] ses verts.
[Dm] [A] Levez bien la tête, [F] ouvrez grand les yeux, [Dm] vous [C] verrez peut-être [F] les [Gm] enfants amoureux.
[Dm] Fierté sur [C] les [F] stratus, quelle sensation [Dm] étrange.
Calés sur les [C] mains, deux [F] [Gm] apprentis anges.
[Dm] Tout [C] ça parce que tous [F] les deux, nous [Gm] oublions [A] d'être [Dm] sages.
[C] On est
[F] amoureux et [Gm] nous [A] enjôbons [Bb] les nages.
Nous [C] oublions d'être [Dm] sages et [A] nous enjôbons [Bb] les nages.
Nous [C] oublions d'être [F] sages et [A] nous enjôbons les [Db] nages.
Key:
F
Dm
C
A
Gm
F
Dm
C
_ _ _ _ [C] _ _ _ _
[F] _ _ _ _ [Gm] _ _ [A] _ _
[Dm] _ [A] Souvent à l'école, [F] on se moque de [Dm] nous, les [A] enfants [F] ricolent, ce sont [Gm] des jaloux.
[Dm] Ma [C] princesse a osé [F] qu'elle vienne à Jolissenne, [Dm] elle [C] a [F] déposé ce main dans [Gm] la mienne.
[Dm] _ _ _ _ _ _ _
Nous [Em] faisons le mur, [F] ce n'est [Bb] pas de beau [Dm] repos.
Je suis [Em] sans [F] arbures, elle est sans [Dm] château.
Souvent [Em] dans la rue, [F] on nous [Gm] montre du doigt.
[Dm] Les gens [Em] sont bourrus, [F] mais les gens sont comme [Dm] ça.
Tout _ [C] ça parce que tous [F] les deux, nous [Gm] _ [A] oublions d [Dm]'être sages.
_ _ [C] On est _
[F] _ amoureux et [Gm] nous _ [A] enjôbons [Dm] les nages.
_ _ _ _ [A] _
[Dm] Nous [E] avons fugué [F] entre [A] deux [Dm] paragraphes.
Nous [Em] avons largué [F] les [A] leçons d'orthographe.
[Dm] Tout par [Em]-dessus bord, [F] les [D] dictées, les [Dm] problèmes.
On est [Em] tombés d'accord [F] pour se dire [Gm] je t'aime.
[Dm] Ici [Em] les oiseaux [F] sont dans la confidence.
[Dm] Quand on [Em] est en [F] haut, plus rien [Gm] n'a d'importance.
[Dm] Au premier [C] baiser, [F] plus rien [A] ne bouge.
Les gens [Dm] sont [C] dépassés, [F] mais joue de [Gm] rose à rouge.
[Dm] Tout _ [C] ça parce [C] que tous [F] les deux, nous [Gm] oublions [A] d [Dm]'être sages.
_ _ [C] On est _
[F] amoureux et [Gm] nous [A] enjôbons les [Bb] nages.
Selon les vents, [C] ça nous sonne.
Quand nous serons de [F] grandes personnes, nous revescendrons [A] sur terre. _
[Bb] Et quand les archers seront [C] laissés, le cœur de tous les [F] écoliers, nous viendrons vous chanter [A] ses verts. _
[Dm] [A] Levez bien la tête, [F] ouvrez grand les yeux, [Dm] vous [C] verrez peut-être [F] les [Gm] enfants amoureux.
[Dm] Fierté sur [C] les [F] stratus, quelle sensation [Dm] étrange.
Calés sur les [C] mains, deux _ [F] _ [Gm] apprentis anges.
[Dm] Tout _ [C] ça parce que tous [F] les deux, nous [Gm] oublions [A] d'être [Dm] sages.
_ _ [C] On est _
[F] _ amoureux et [Gm] nous _ [A] enjôbons [Bb] les nages.
Nous [C] oublions d'être [Dm] sages et [A] nous _ enjôbons [Bb] les nages.
Nous [C] oublions d'être [F] sages et [A] nous _ enjôbons les [Db] nages. _ _ _ _ _ _ _
[F] _ _ _ _ [Gm] _ _ [A] _ _
[Dm] _ [A] Souvent à l'école, [F] on se moque de [Dm] nous, les [A] enfants [F] ricolent, ce sont [Gm] des jaloux.
[Dm] Ma [C] princesse a osé [F] qu'elle vienne à Jolissenne, [Dm] elle [C] a [F] déposé ce main dans [Gm] la mienne.
[Dm] _ _ _ _ _ _ _
Nous [Em] faisons le mur, [F] ce n'est [Bb] pas de beau [Dm] repos.
Je suis [Em] sans [F] arbures, elle est sans [Dm] château.
Souvent [Em] dans la rue, [F] on nous [Gm] montre du doigt.
[Dm] Les gens [Em] sont bourrus, [F] mais les gens sont comme [Dm] ça.
Tout _ [C] ça parce que tous [F] les deux, nous [Gm] _ [A] oublions d [Dm]'être sages.
_ _ [C] On est _
[F] _ amoureux et [Gm] nous _ [A] enjôbons [Dm] les nages.
_ _ _ _ [A] _
[Dm] Nous [E] avons fugué [F] entre [A] deux [Dm] paragraphes.
Nous [Em] avons largué [F] les [A] leçons d'orthographe.
[Dm] Tout par [Em]-dessus bord, [F] les [D] dictées, les [Dm] problèmes.
On est [Em] tombés d'accord [F] pour se dire [Gm] je t'aime.
[Dm] Ici [Em] les oiseaux [F] sont dans la confidence.
[Dm] Quand on [Em] est en [F] haut, plus rien [Gm] n'a d'importance.
[Dm] Au premier [C] baiser, [F] plus rien [A] ne bouge.
Les gens [Dm] sont [C] dépassés, [F] mais joue de [Gm] rose à rouge.
[Dm] Tout _ [C] ça parce [C] que tous [F] les deux, nous [Gm] oublions [A] d [Dm]'être sages.
_ _ [C] On est _
[F] amoureux et [Gm] nous [A] enjôbons les [Bb] nages.
Selon les vents, [C] ça nous sonne.
Quand nous serons de [F] grandes personnes, nous revescendrons [A] sur terre. _
[Bb] Et quand les archers seront [C] laissés, le cœur de tous les [F] écoliers, nous viendrons vous chanter [A] ses verts. _
[Dm] [A] Levez bien la tête, [F] ouvrez grand les yeux, [Dm] vous [C] verrez peut-être [F] les [Gm] enfants amoureux.
[Dm] Fierté sur [C] les [F] stratus, quelle sensation [Dm] étrange.
Calés sur les [C] mains, deux _ [F] _ [Gm] apprentis anges.
[Dm] Tout _ [C] ça parce que tous [F] les deux, nous [Gm] oublions [A] d'être [Dm] sages.
_ _ [C] On est _
[F] _ amoureux et [Gm] nous _ [A] enjôbons [Bb] les nages.
Nous [C] oublions d'être [Dm] sages et [A] nous _ enjôbons [Bb] les nages.
Nous [C] oublions d'être [F] sages et [A] nous _ enjôbons les [Db] nages. _ _ _ _ _ _ _