Chords for Anderson Mário - Se Controla (Videoclipe oficial)
Tempo:
90.05 bpm
Chords used:
G
D
C
Em
Bm
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[G]
Eu acho que está a haver um [C] equívoco aqui.
É.
[D]
Vamos ter que [G] reduzir os passos porque tem que deixar claro que ser romântico não é [C] ser boneco.
Estou a falar mal?
Não.
[D] Eu vou só [C] deixar claro.
Não vais me brincar só porque eu te amo.
E se ainda não viveste bem, passa.
Não tens carne suficiente para que eu possa dividir com alguém.
[D] Ou vai lá ou me pertences.
Está a [G] brincar com quem?
Porque tu podes [Em]
chorar se eu decidir te [C] imitar.
No jogo de [D] profissionais, amador tem que evitar.
[Gm] Porque tu [F#] podes [Em] chorar se eu [G] decidir te [C] imitar.
E no jogo de [D] profissionais, amador tem que evitar.
[G] Não está a perceber o que tem.
Não está a entender que tem perola.
Está a pensar que encontra [D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina.
Não está a perceber [Bm] o que [C] tem.
Não está [G] a entender que tem [C] perola.
[G] Está a pensar que encontra [D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina.
Se controla, ouve.
Se [Em] controla, Se controla, ouve.
[E] Se [C] controla.
Está a pensar que encontra [D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina.
Se controla, ouve.
Se [Em] controla, Se controla, ouve.
Se [G] controla.
Está a pensar que encontra [D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina.
Se eu te [Bm] magoare, [Em]
tudo começa por [G] te.
[C] [Gm] Eu já não existo [D] aí, não faz isso, iai, iai
Esse [G] telefone, iai, é o telefone
As tuas amizades, iai, as amizades
Tá [C] trazendo problema, [Gm] iai, [D] iai
Não faz isso, iai, iai
[G] Não tá percebendo o que tem
[Em] Não tá entendendo [Bm] o que tem [Em] pela lá
Tá pensando que [G] encontra uma peça [D] dessa em qualquer [G] esquina
Não tá [D] percebendo o que [G] tem
Não tá entendendo o que tem pera lá
Tá pensando que encontra [D] uma peça dessa
em qualquer [G] esquina
Se controla, [Bm] ouve, se [Em] controla
Se controla, ouve, [G] se controla
Tá pensando que encontra
[D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina
Se controla, ouve, se [Em] controla
Se controla, ouve, [G] se controla
Tá pensando que encontra
[D] Uma peça dessa em qualquer [G] esquina
[C]
[D] [C] [G] [C]
[N]
Eu acho que está a haver um [C] equívoco aqui.
É.
[D]
Vamos ter que [G] reduzir os passos porque tem que deixar claro que ser romântico não é [C] ser boneco.
Estou a falar mal?
Não.
[D] Eu vou só [C] deixar claro.
Não vais me brincar só porque eu te amo.
E se ainda não viveste bem, passa.
Não tens carne suficiente para que eu possa dividir com alguém.
[D] Ou vai lá ou me pertences.
Está a [G] brincar com quem?
Porque tu podes [Em]
chorar se eu decidir te [C] imitar.
No jogo de [D] profissionais, amador tem que evitar.
[Gm] Porque tu [F#] podes [Em] chorar se eu [G] decidir te [C] imitar.
E no jogo de [D] profissionais, amador tem que evitar.
[G] Não está a perceber o que tem.
Não está a entender que tem perola.
Está a pensar que encontra [D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina.
Não está a perceber [Bm] o que [C] tem.
Não está [G] a entender que tem [C] perola.
[G] Está a pensar que encontra [D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina.
Se controla, ouve.
Se [Em] controla, Se controla, ouve.
[E] Se [C] controla.
Está a pensar que encontra [D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina.
Se controla, ouve.
Se [Em] controla, Se controla, ouve.
Se [G] controla.
Está a pensar que encontra [D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina.
Se eu te [Bm] magoare, [Em]
tudo começa por [G] te.
[C] [Gm] Eu já não existo [D] aí, não faz isso, iai, iai
Esse [G] telefone, iai, é o telefone
As tuas amizades, iai, as amizades
Tá [C] trazendo problema, [Gm] iai, [D] iai
Não faz isso, iai, iai
[G] Não tá percebendo o que tem
[Em] Não tá entendendo [Bm] o que tem [Em] pela lá
Tá pensando que [G] encontra uma peça [D] dessa em qualquer [G] esquina
Não tá [D] percebendo o que [G] tem
Não tá entendendo o que tem pera lá
Tá pensando que encontra [D] uma peça dessa
em qualquer [G] esquina
Se controla, [Bm] ouve, se [Em] controla
Se controla, ouve, [G] se controla
Tá pensando que encontra
[D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina
Se controla, ouve, se [Em] controla
Se controla, ouve, [G] se controla
Tá pensando que encontra
[D] Uma peça dessa em qualquer [G] esquina
[C]
[D] [C] [G] [C]
[N]
Key:
G
D
C
Em
Bm
G
D
C
[G] _ _ _ _ _ _ _ _
_ Eu acho que está a haver um [C] equívoco aqui.
É.
[D] _
Vamos ter que [G] reduzir os passos porque tem que deixar claro que ser romântico não é [C] ser boneco.
_ Estou a falar mal?
Não.
[D] Eu vou só [C] deixar claro. _ _
Não vais me brincar só porque eu te amo.
_ E se ainda não viveste bem, passa. _ _ _
Não tens carne suficiente para que eu possa dividir com alguém.
[D] Ou vai lá ou me pertences.
Está a [G] brincar com quem?
Porque tu podes [Em]
chorar se eu decidir te [C] imitar.
No jogo de [D] profissionais, amador tem que evitar.
[Gm] _ Porque tu [F#] podes [Em] chorar se eu [G] decidir te [C] imitar.
E no jogo de [D] profissionais, amador tem que evitar.
_ [G] Não está a perceber o que tem.
Não está a entender que tem perola.
Está a pensar que encontra [D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina.
Não está a perceber [Bm] o que [C] tem.
Não está [G] a entender que tem [C] perola.
[G] Está a pensar que encontra [D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina.
Se controla, ouve.
Se [Em] controla, Se controla, ouve.
[E] Se [C] controla.
Está a pensar que encontra [D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina.
Se controla, ouve.
Se [Em] controla, Se controla, ouve.
Se [G] controla.
Está a pensar que encontra [D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina.
Se eu te [Bm] magoare, [Em]
tudo começa por [G] te.
[C] [Gm] Eu já não existo [D] aí, não faz isso, iai, iai
Esse [G] telefone, iai, é o telefone
As tuas amizades, iai, as amizades
Tá [C] trazendo problema, [Gm] iai, [D] iai
Não faz isso, iai, iai
[G] Não tá percebendo o que tem
[Em] Não tá entendendo [Bm] o que tem [Em] pela lá
Tá pensando que [G] encontra uma peça [D] dessa em qualquer [G] esquina
Não tá [D] percebendo o que [G] tem
Não tá entendendo o que tem pera lá
Tá pensando que encontra [D] uma peça dessa
em qualquer [G] esquina
Se controla, [Bm] ouve, se [Em] controla
Se controla, ouve, [G] se controla
Tá pensando que encontra
[D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina
Se controla, ouve, se [Em] controla
Se controla, ouve, [G] se controla
Tá pensando que encontra
[D] Uma peça dessa em qualquer [G] esquina _ _ _ _
_ _ _ _ [C] _ _ _ _
_ [D] _ _ [C] _ [G] _ _ _ [C] _
_ _ _ _ _ _ [N] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ Eu acho que está a haver um [C] equívoco aqui.
É.
[D] _
Vamos ter que [G] reduzir os passos porque tem que deixar claro que ser romântico não é [C] ser boneco.
_ Estou a falar mal?
Não.
[D] Eu vou só [C] deixar claro. _ _
Não vais me brincar só porque eu te amo.
_ E se ainda não viveste bem, passa. _ _ _
Não tens carne suficiente para que eu possa dividir com alguém.
[D] Ou vai lá ou me pertences.
Está a [G] brincar com quem?
Porque tu podes [Em]
chorar se eu decidir te [C] imitar.
No jogo de [D] profissionais, amador tem que evitar.
[Gm] _ Porque tu [F#] podes [Em] chorar se eu [G] decidir te [C] imitar.
E no jogo de [D] profissionais, amador tem que evitar.
_ [G] Não está a perceber o que tem.
Não está a entender que tem perola.
Está a pensar que encontra [D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina.
Não está a perceber [Bm] o que [C] tem.
Não está [G] a entender que tem [C] perola.
[G] Está a pensar que encontra [D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina.
Se controla, ouve.
Se [Em] controla, Se controla, ouve.
[E] Se [C] controla.
Está a pensar que encontra [D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina.
Se controla, ouve.
Se [Em] controla, Se controla, ouve.
Se [G] controla.
Está a pensar que encontra [D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina.
Se eu te [Bm] magoare, [Em]
tudo começa por [G] te.
[C] [Gm] Eu já não existo [D] aí, não faz isso, iai, iai
Esse [G] telefone, iai, é o telefone
As tuas amizades, iai, as amizades
Tá [C] trazendo problema, [Gm] iai, [D] iai
Não faz isso, iai, iai
[G] Não tá percebendo o que tem
[Em] Não tá entendendo [Bm] o que tem [Em] pela lá
Tá pensando que [G] encontra uma peça [D] dessa em qualquer [G] esquina
Não tá [D] percebendo o que [G] tem
Não tá entendendo o que tem pera lá
Tá pensando que encontra [D] uma peça dessa
em qualquer [G] esquina
Se controla, [Bm] ouve, se [Em] controla
Se controla, ouve, [G] se controla
Tá pensando que encontra
[D] uma peça dessa em qualquer [G] esquina
Se controla, ouve, se [Em] controla
Se controla, ouve, [G] se controla
Tá pensando que encontra
[D] Uma peça dessa em qualquer [G] esquina _ _ _ _
_ _ _ _ [C] _ _ _ _
_ [D] _ _ [C] _ [G] _ _ _ [C] _
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