Chords for Angelina - Qui dit mieux ? [Parole]
Tempo:
124.2 bpm
Chords used:
A
E
B
C#m
F#m
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[C#m] [E] [B] [A]
[C#m] [B] [A]
[C#m] On [E] me dit que la nuit [A] porte [C#m] conseil, [E] qu'Alice a quitté [A] le pays des [C#m] merveilles.
[E] On me dit loin des [B] yeux, [A] loin du [C#m] coeur, [E] que les garçons sont [Bm] [A] tous de beaux [C#m] parleurs.
On dit qu'après la [B] [A] pluie vient le beau [C#m] temps, que la vérité [E] sort [A] de la bouche des [C#m] enfants.
[E] On me dit que les [B] menteurs [A] ne regardent pas dans les [C#m] yeux, que les filles aiment les [E] fleurs, qui dit [C#m] mieux [E] [B] [A]
?
[E] [B] [A]
On [E] [B] [A]
[E] [B] [A]
[C#m] me dit que sur [B] terre [A] on est trop [C#m] nombreux, on aimera l [B]'opéra [A] quand on sera [C#m] vieux.
On me dit que la [B] vie [A] ne fait pas le [C#m] moine, que les musiciens vivent dans [A] des [C#m] caravanes.
[B] [A]
[C#m] Et qu'un jour on [E] [A] apprendra de nos [E] erreurs, on me dit que la [B] vie [F#m] c'est mieux à [C#m] deux, [E] que les dents sont dures, qui dit mieux [B] [A]
[C#m] [E] [B] [A]
?
[E] [B] [A]
[E] [B] [A]
[C#m] Perdu dans tous [E] ces mots qui [F#m] traînent, on [A] se répète
[C#m] toutes ces [E] images que l'on sème [F#m] quand ils [A] graignent.
[C#m] Dans les discours, [E] dans les [F#m] poèmes, ces [A] préjugés qui nous [C#m] enchaînent et qui [E] parfois nous [F#m] entraînent à [A] gel.
Qui [C#m]
[A] [E] [B] [A]
[E] [B] [A] dit mieux [B] [A]
[E] [B] [A] [C#]
[A] [E] [B] [A]
[B] [A] [C#]
[E] [B] [A]
[E] [B] ?
[A] [C#m] [E] [B] [A] [C#]
[C#m] [B] [A]
[C#m] On [E] me dit que la nuit [A] porte [C#m] conseil, [E] qu'Alice a quitté [A] le pays des [C#m] merveilles.
[E] On me dit loin des [B] yeux, [A] loin du [C#m] coeur, [E] que les garçons sont [Bm] [A] tous de beaux [C#m] parleurs.
On dit qu'après la [B] [A] pluie vient le beau [C#m] temps, que la vérité [E] sort [A] de la bouche des [C#m] enfants.
[E] On me dit que les [B] menteurs [A] ne regardent pas dans les [C#m] yeux, que les filles aiment les [E] fleurs, qui dit [C#m] mieux [E] [B] [A]
?
[E] [B] [A]
On [E] [B] [A]
[E] [B] [A]
[C#m] me dit que sur [B] terre [A] on est trop [C#m] nombreux, on aimera l [B]'opéra [A] quand on sera [C#m] vieux.
On me dit que la [B] vie [A] ne fait pas le [C#m] moine, que les musiciens vivent dans [A] des [C#m] caravanes.
[B] [A]
[C#m] Et qu'un jour on [E] [A] apprendra de nos [E] erreurs, on me dit que la [B] vie [F#m] c'est mieux à [C#m] deux, [E] que les dents sont dures, qui dit mieux [B] [A]
[C#m] [E] [B] [A]
?
[E] [B] [A]
[E] [B] [A]
[C#m] Perdu dans tous [E] ces mots qui [F#m] traînent, on [A] se répète
[C#m] toutes ces [E] images que l'on sème [F#m] quand ils [A] graignent.
[C#m] Dans les discours, [E] dans les [F#m] poèmes, ces [A] préjugés qui nous [C#m] enchaînent et qui [E] parfois nous [F#m] entraînent à [A] gel.
Qui [C#m]
[A] [E] [B] [A]
[E] [B] [A] dit mieux [B] [A]
[E] [B] [A] [C#]
[A] [E] [B] [A]
[B] [A] [C#]
[E] [B] [A]
[E] [B] ?
[A] [C#m] [E] [B] [A] [C#]
Key:
A
E
B
C#m
F#m
A
E
B
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[C#m] _ _ [E] _ _ _ [B] _ [A] _ _
_ [C#m] _ _ _ _ [B] _ [A] _ _
[C#m] _ On [E] me dit que la nuit [A] porte [C#m] conseil, [E] qu'Alice a quitté [A] le pays des [C#m] merveilles.
[E] On me dit loin des [B] yeux, [A] loin du [C#m] coeur, [E] que les garçons sont [Bm] [A] tous de beaux [C#m] parleurs.
On dit qu'après la [B] [A] pluie vient le beau [C#m] temps, que la vérité [E] sort [A] de la bouche des [C#m] enfants.
_ [E] On me dit que les [B] menteurs [A] ne regardent pas dans les [C#m] yeux, que les filles aiment les [E] fleurs, qui dit [C#m] mieux _ [E] _ _ [B] _ [A] _
?
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_ On [E] _ _ [B] _ [A] _ _
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_ [C#m] _ me dit que sur [B] terre [A] on est trop [C#m] nombreux, on aimera l [B]'opéra [A] quand on sera [C#m] vieux.
On me dit que la [B] vie [A] ne fait pas le [C#m] moine, que les musiciens vivent dans [A] des [C#m] _ caravanes.
_ _ [B] _ [A] _ _
_ [C#m] Et qu'un jour on [E] [A] apprendra de nos [E] erreurs, on me dit que la [B] vie [F#m] c'est mieux à [C#m] deux, [E] que les dents sont dures, qui dit mieux _ _ _ [B] _ [A] _ _
_ [C#m] _ _ [E] _ _ [B] _ _ [A] _
_ _ ?
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_ [C#m] _ _ Perdu dans tous [E] ces mots qui [F#m] traînent, on [A] se répète _
_ [C#m] _ _ toutes ces [E] images que l'on sème [F#m] quand ils [A] _ graignent.
_ [C#m] _ _ Dans les discours, [E] dans les [F#m] poèmes, _ ces [A] préjugés qui nous _ [C#m] enchaînent et qui [E] parfois nous [F#m] entraînent à _ [A] gel. _ _
_ Qui _ [C#m] _ _ _ _
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_ _ [E] _ [B] _ _ [A] dit mieux _ _ _ [B] _ _ [A] _ _ _
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_ _ [E] [B] ?
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[C#m] _ On [E] me dit que la nuit [A] porte [C#m] conseil, [E] qu'Alice a quitté [A] le pays des [C#m] merveilles.
[E] On me dit loin des [B] yeux, [A] loin du [C#m] coeur, [E] que les garçons sont [Bm] [A] tous de beaux [C#m] parleurs.
On dit qu'après la [B] [A] pluie vient le beau [C#m] temps, que la vérité [E] sort [A] de la bouche des [C#m] enfants.
_ [E] On me dit que les [B] menteurs [A] ne regardent pas dans les [C#m] yeux, que les filles aiment les [E] fleurs, qui dit [C#m] mieux _ [E] _ _ [B] _ [A] _
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_ [C#m] _ me dit que sur [B] terre [A] on est trop [C#m] nombreux, on aimera l [B]'opéra [A] quand on sera [C#m] vieux.
On me dit que la [B] vie [A] ne fait pas le [C#m] moine, que les musiciens vivent dans [A] des [C#m] _ caravanes.
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_ [C#m] Et qu'un jour on [E] [A] apprendra de nos [E] erreurs, on me dit que la [B] vie [F#m] c'est mieux à [C#m] deux, [E] que les dents sont dures, qui dit mieux _ _ _ [B] _ [A] _ _
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_ [C#m] _ _ Perdu dans tous [E] ces mots qui [F#m] traînent, on [A] se répète _
_ [C#m] _ _ toutes ces [E] images que l'on sème [F#m] quand ils [A] _ graignent.
_ [C#m] _ _ Dans les discours, [E] dans les [F#m] poèmes, _ ces [A] préjugés qui nous _ [C#m] enchaînent et qui [E] parfois nous [F#m] entraînent à _ [A] gel. _ _
_ Qui _ [C#m] _ _ _ _
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_ _ [E] _ [B] _ _ [A] dit mieux _ _ _ [B] _ _ [A] _ _ _
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