Asignatura Pendiente (Versión Acústica) Chords

Bueno, esta canción _ yo me _ escabullí dentro de la piel de otro [C] que hizo un trabajo fantástico con
esta canción, _ _ _ pero _ me sirvió para colarme y mostrar algunas cosas _ de esta vida oculta que a
veces tenemos nosotros.
Lo que quiere [N] decir que dentro de una canción que fue escrita para otra
_ persona yo aparezco dibujado _ constantemente, hay mucho de mí en esta canción.
Yo tenía muchos
años, quizás por un asunto personal, cuando yo llegué a México las cosas no me fueron tan fáciles,
_ entonces comencé a escribir para mucha gente, hice todo, hice canciones hasta para las tortuguitas
niñas para pagar la renta, hice cualquier cosa.
_ Siempre que tuviera que ver con esto,
_ _ lo cierto que _ cuando por fin aquel animal nocturno vino a rescatarme, _ me prometí a mí mismo [E] parar con
hacer canciones por encargo, nunca más, porque llega un momento que uno ya no sabe quién [D] es el
autor, qué camino tiene el autor.
_ Entonces casi 15 años después de haber tomado esa decisión y
haber dicho muchos no en el camino para gente que me pedía canciones, llegó esta canción
_ _ y vamos a hacer una versión de ella porque me gusta mucho hacerla y van a encontrarme ahí de alguna
manera.
¿La
hacemos?
_ _ _ _ _ _ _ _
Tengo _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [G] _ _ _ _ _ _
_ _ [D] _ _ _ _ _ _
_ _ millas de vuelo para ir a Plutón, [Bm] tengo un club de fans [D] en la luna,
_ [G] una casa [D] gigante que veo desde un avión [A#] y en los [F#] ojos de algunos _ [Bm] fortuna, _ [G] un ejército de [D] alcahuetes,
un [F#] conflicto con [Bm] Bush, [D] una suite en el Waldorf [E] y más autos que [A] amigos.
_ _ [A] _ _
_ [G] Tengo ganas de no tener [D] ganas,
tengo [F#] un par de [Bm] mascotas que no saben quién [F#m] soy _
[D] _ [G] y entre tanto que tengo no [D] encuentro razón [C] suficiente
para [D] olvidarme de ti.
_ _ _ Vi de [G] tu mano pequeña _ [D] diciéndome adiós [F#] esa tarde de lluvia en [Bm] San Juan,
_ [G] de los besos que llevo [D] conmigo que son sólo [F#] tuyo si nunca te [Bm] di.
_ [D] [G] Por andar ocupado en el [D] cielo me
olvidé que en el [F#] suelo se vive [Bm] mejor.
_ _ [G] Mi boricua, mi india, mi [Dm] amor, mi [C] asignatura _ [D] _
pendiente.
_ _ _ _ _ [C] _ [D] _
_ _ [Bm] _ _ _ [Gm] _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ Tengo tres oficinas y [F#m] un piso en New York, [Bm] tengo tanto que no [F#m] tengo nada, _ _ [D] [G] tengo varias razones [D] para tener razón,
[F#] de que no hay peor razón que el [Bm] olvido.
_ _ [G] Tengo intacto al niño que [D] fui, tengo intacto a mi madre,
tengo [F#] ganas de [Bm] anclar [G] otras tantas de [D] huir [E] a un sitio [A] perdido.
_ _ _ _ _ [G] Tengo ganas de no tener [D] ganas,
[F#] de comprarme un [Bm] boleto de regreso al [F#m] ayer y [G] entre tanto que tengo no [D] encuentro razón [C] suficiente
para olvidarme [D] de ti.
_ [A] _ _
_ _ [Bm] _ _ _ [D] _ _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ _
_ _ [G] _ _ _ _ _ _
_ _ [D] _ _ _ _ _ _
Vi de [G] tu mano pequeña _ [D] diciéndome adiós [F#] esa tarde de lluvia en [Bm] San Juan,
_ [G] de los besos que llevo [D] conmigo que son sólo [F#] tuyo si nunca te [Bm] di.
_ [G] Por andar ocupado en el [D] cielo me
olvidé que en el [F#] suelo se vive _ [Bm] mejor.
_ [G] Mi boricua, mi india, mi [D] amor, mi [C] asignatura _ [D] _ _ _ pendiente. _
_ _ [C] _ [D] _ _ [G] Mi boricua, mi [Gm] india, mi _ amor, _ _ _ _ mi asignatura pendiente. _