Chords for Audición - Camilo Echeverry - Factor xs
Tempo:
132.3 bpm
Chords used:
E
D
B
F#
A
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
que a mí me parece súper linda.
¡Y
aquí te solo lo adquiero!
[D] Me estaba a los nervios, ya párame, párame ya.
[G] Un regalo, ya, ya, ya, para eso vine, [E] para estaré.
[G] [N] A mí me gusta mucho el rockcito.
¿El
rockcito?
¿Qué
tipo de [E] rockcito?
[N] Estiloso y lleno.
Uy, qué viejera, virgen santa.
Claro, me encanta.
Me parece una canta de Montsuna.
A ver, yo me he hecho una canción.
A ver, a ver.
[G#]
[E]
[B] [N]
¡Hola!
¿Cómo
estás?
Ay, me cogiste a poner lagrimita en la cara, ¿por
qué?
¿Cómo
estás?
Y esa sonrisa con Wilfrido, ¿qué?
Es que yo no me sabía el nombre.
Entonces, estaba [A] esperando a que me dijera alguno de ustedes.
[D] Mucho gusto.
Mi nombre es Wilfrido.
¿Sabes
qué canta?
Mi [N] mujer.
¿Cómo
le canta a conozco a mi mujer?
¿Dónde
está?
Consumiendo.
¿Cómo
le canta a mi mujer?
¿Sabes
qué canción se llama?
Camilo, ¿qué
te gusta cantar?
A ver.
A mí principalmente me gusta mucho el rockcito,
así [D] como viejito, estilo
Un y generis.
Bueno, ese tipo así, ¿eh?
Bonito.
[F#]
Pero últimamente [D] he escuchado unos flamencos
y me gustaron mucho.
Y los canto súper bien.
[G#] Entonces, voy a cantar un flamenco.
¿Se
enfocan?
Lo que quieras.
Pero puedo [C#m] usar una cosa del celular,
que es el [A#m] tono.
El tono [E] de la
[N] Así se hace.
Bueno.
Ojalá pudiera ir
volando a tu ventana
darte un beso en la cara
y acariciarte el cuerpo
y estar por la mañana
llenarte de esas caricias
y te despertarás
y suerte al oído
que siempre me amaras
[B] reñarte el pelo con
[D]
el
¡Pum! ¡Pum!
[F#] ¡Ja,
ja, ja!
[G] Felicidades.
¿Y
estuvo [D#] practicando esa vaina?
Sí.
[D] ¡Pregadísima
esa vaina!
Está bien, señor.
Ella puso ese alto voto.
Ya esto, como dice mi mamá
¡Ay,
no me guste el pasito!
[E] Como dice mi mamá, este cambio [G#] está hecho,
pero otra cancioncita.
¿Otra?
¿Sí?
¿Le
va a cantar una de Sus Jenny?
[D] ¿De
Sus Jenny?
De Sus Jenny.
Rascuña de cierre.
Bueno, mire.
¿Ya
no es necesario el tono del celular?
[G#m] No, no.
Esa ya
¿Ya
la he escuchado?
¿Ya
la he escuchado?
Que dicho sea de paso fue la nota.
Atrás de [Em] las paredes
[F#] que ayer se han levantado
te ruego que [D] respires todavía
[F#] apoyo mis espaldas
espero que me abraces
a través de mis días
Tú eres [Fm] una [E] verdad
y yo no tengo peros
y yo quiero que vengas y me des un abrazo.
Bienvenido, [B] don Camilo.
[E] Bienvenido.
Bueno, gracias.
[F#]
Gracias, Camilo Pinto.
Feliz vacaciones.
Y me gustó ese [B] flamenco.
Sí, [A] va de [B] bueno.
¿Qué más?
[E]
Sí, es un personaje mágico.
El niño tan divino.
[F#] El niño tan divino.
[B] ¿Querías
[Bm] [C]
[F#m] [B] [E]
salir en [C#m] cámara?
[D] [C] No.
Falta el coro.
Y [B] rasgo [F#] las piedras
Y [G#m] rasgo las [E] piedras
[A] Y rasgo [F#]
[G#m] las piedras
[Em] [A] [F#]
[B] [A] [E] [A]
[D#] Espera [E] aquí.
¡Y
aquí te solo lo adquiero!
[D] Me estaba a los nervios, ya párame, párame ya.
[G] Un regalo, ya, ya, ya, para eso vine, [E] para estaré.
[G] [N] A mí me gusta mucho el rockcito.
¿El
rockcito?
¿Qué
tipo de [E] rockcito?
[N] Estiloso y lleno.
Uy, qué viejera, virgen santa.
Claro, me encanta.
Me parece una canta de Montsuna.
A ver, yo me he hecho una canción.
A ver, a ver.
[G#]
[E]
[B] [N]
¡Hola!
¿Cómo
estás?
Ay, me cogiste a poner lagrimita en la cara, ¿por
qué?
¿Cómo
estás?
Y esa sonrisa con Wilfrido, ¿qué?
Es que yo no me sabía el nombre.
Entonces, estaba [A] esperando a que me dijera alguno de ustedes.
[D] Mucho gusto.
Mi nombre es Wilfrido.
¿Sabes
qué canta?
Mi [N] mujer.
¿Cómo
le canta a conozco a mi mujer?
¿Dónde
está?
Consumiendo.
¿Cómo
le canta a mi mujer?
¿Sabes
qué canción se llama?
Camilo, ¿qué
te gusta cantar?
A ver.
A mí principalmente me gusta mucho el rockcito,
así [D] como viejito, estilo
Un y generis.
Bueno, ese tipo así, ¿eh?
Bonito.
[F#]
Pero últimamente [D] he escuchado unos flamencos
y me gustaron mucho.
Y los canto súper bien.
[G#] Entonces, voy a cantar un flamenco.
¿Se
enfocan?
Lo que quieras.
Pero puedo [C#m] usar una cosa del celular,
que es el [A#m] tono.
El tono [E] de la
[N] Así se hace.
Bueno.
Ojalá pudiera ir
volando a tu ventana
darte un beso en la cara
y acariciarte el cuerpo
y estar por la mañana
llenarte de esas caricias
y te despertarás
y suerte al oído
que siempre me amaras
[B] reñarte el pelo con
[D]
el
¡Pum! ¡Pum!
[F#] ¡Ja,
ja, ja!
[G] Felicidades.
¿Y
estuvo [D#] practicando esa vaina?
Sí.
[D] ¡Pregadísima
esa vaina!
Está bien, señor.
Ella puso ese alto voto.
Ya esto, como dice mi mamá
¡Ay,
no me guste el pasito!
[E] Como dice mi mamá, este cambio [G#] está hecho,
pero otra cancioncita.
¿Otra?
¿Sí?
¿Le
va a cantar una de Sus Jenny?
[D] ¿De
Sus Jenny?
De Sus Jenny.
Rascuña de cierre.
Bueno, mire.
¿Ya
no es necesario el tono del celular?
[G#m] No, no.
Esa ya
¿Ya
la he escuchado?
¿Ya
la he escuchado?
Que dicho sea de paso fue la nota.
Atrás de [Em] las paredes
[F#] que ayer se han levantado
te ruego que [D] respires todavía
[F#] apoyo mis espaldas
espero que me abraces
a través de mis días
Tú eres [Fm] una [E] verdad
y yo no tengo peros
y yo quiero que vengas y me des un abrazo.
Bienvenido, [B] don Camilo.
[E] Bienvenido.
Bueno, gracias.
[F#]
Gracias, Camilo Pinto.
Feliz vacaciones.
Y me gustó ese [B] flamenco.
Sí, [A] va de [B] bueno.
¿Qué más?
[E]
Sí, es un personaje mágico.
El niño tan divino.
[F#] El niño tan divino.
[B] ¿Querías
[Bm] [C]
[F#m] [B] [E]
salir en [C#m] cámara?
[D] [C] No.
Falta el coro.
Y [B] rasgo [F#] las piedras
Y [G#m] rasgo las [E] piedras
[A] Y rasgo [F#]
[G#m] las piedras
[Em] [A] [F#]
[B] [A] [E] [A]
[D#] Espera [E] aquí.
Key:
E
D
B
F#
A
E
D
B
que a mí me parece súper linda.
¡Y
aquí te solo lo _ _ _ _ _ adquiero! _ _ _
_ _ _ [D] Me estaba a los nervios, ya párame, párame ya.
[G] Un regalo, ya, ya, ya, para eso vine, [E] para estaré.
_ [G] _ _ [N] A mí me gusta mucho el rockcito.
¿El
rockcito?
¿Qué
tipo de [E] rockcito?
_ [N] Estiloso y lleno.
Uy, qué viejera, virgen santa.
Claro, me encanta.
Me parece una canta de Montsuna.
A ver, yo me he hecho una canción.
A ver, a ver. _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G#] _ _ _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [B] _ _ _ _ _ [N] _
_ _ _ _ _ _ ¡Hola!
_ _ ¿Cómo
estás?
Ay, me cogiste a poner lagrimita en la cara, ¿por
qué? _ _ _ _
¿Cómo
estás? _ _ _ _ _
Y esa sonrisa con Wilfrido, ¿qué?
Es que yo no me sabía el nombre.
Entonces, _ estaba [A] esperando a que me dijera alguno de ustedes.
_ [D] Mucho gusto.
Mi nombre es _ Wilfrido.
¿Sabes
qué canta?
Mi [N] mujer. _ _ _
_ ¿Cómo
le canta a conozco a mi mujer?
¿Dónde
está?
_ Consumiendo.
¿Cómo
le canta a mi mujer? _ _ _
_ _ ¿Sabes
qué canción se llama?
_ Camilo, ¿qué
te gusta cantar?
A ver.
A mí principalmente me gusta mucho el rockcito,
así [D] como viejito, estilo_
Un y generis.
Bueno, ese tipo así, ¿eh?
Bonito.
[F#]
Pero últimamente [D] he escuchado unos flamencos
y me gustaron mucho.
Y los canto súper bien.
[G#] Entonces, voy a cantar un flamenco.
¿Se
enfocan?
Lo que quieras.
Pero puedo [C#m] usar una cosa del celular,
que es el [A#m] tono.
El tono _ [E] de la_ _
_ _ _ _ _ _ [N] Así se hace.
Bueno.
Ojalá pudiera _ ir _
_ _ _ _ volando a tu ventana
_ _ _ _ _ _ _
darte un beso en la cara
y _ _ _ acariciarte el cuerpo
y estar por la mañana
_ llenarte de esas _ caricias
y te _ despertarás
y suerte al oído
que siempre me _ amaras
_ [B] reñarte el pelo con _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [D] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ el_
¡Pum! ¡Pum!
[F#] _ ¡Ja,
ja, ja!
[G] Felicidades.
¿Y
estuvo [D#] practicando esa vaina?
Sí. _
[D] ¡Pregadísima
esa vaina!
Está bien, señor.
Ella puso ese alto voto.
_ _ Ya esto, como dice mi mamá_
¡Ay,
no me guste el pasito!
[E] _ Como dice mi mamá, este cambio [G#] está hecho,
pero _ otra cancioncita.
¿Otra?
¿Sí?
¿Le
va a cantar una de Sus Jenny?
[D] ¿De
Sus Jenny?
De Sus Jenny.
Rascuña de cierre.
Bueno, mire.
_ _ ¿Ya
no es necesario el tono del celular?
[G#m] No, no.
Esa ya_
¿Ya
la he escuchado?
¿Ya
la he escuchado?
Que dicho sea de paso fue la nota.
Atrás de [Em] las paredes
[F#] que ayer se han _ _ levantado
te ruego que [D] respires _ _ todavía
_ _ _ [F#] apoyo mis espaldas
_ espero que me abraces
a través de _ _ mis días
_ Tú eres [Fm] una [E] verdad
y yo no tengo peros
_ _ _ _ y yo quiero que vengas y me des un abrazo.
_ Bienvenido, [B] don Camilo. _ _
_ [E] _ _ _ Bienvenido.
Bueno, gracias.
[F#] _
Gracias, Camilo Pinto.
Feliz vacaciones.
Y me gustó ese [B] flamenco.
Sí, [A] va de [B] bueno.
¿Qué más?
_ _ [E] _
_ _ _ _ Sí, es un personaje mágico.
El niño tan divino. _ _
[F#] El niño _ tan divino.
_ [B] ¿Querías
_ _ [Bm] _ _ [C] _
_ _ [F#m] _ _ [B] _ _ _ [E] _
salir en [C#m] cámara?
_ _ [D] _ [C] No.
_ _ Falta el coro.
Y [B] rasgo _ [F#] las piedras
Y [G#m] rasgo las [E] piedras
[A] Y rasgo [F#] _
[G#m] las piedras
[Em] _ _ _ [A] _ _ [F#] _
_ _ [B] _ [A] _ _ [E] _ _ [A] _
_ _ _ [D#] _ _ Espera [E] aquí.
¡Y
aquí te solo lo _ _ _ _ _ adquiero! _ _ _
_ _ _ [D] Me estaba a los nervios, ya párame, párame ya.
[G] Un regalo, ya, ya, ya, para eso vine, [E] para estaré.
_ [G] _ _ [N] A mí me gusta mucho el rockcito.
¿El
rockcito?
¿Qué
tipo de [E] rockcito?
_ [N] Estiloso y lleno.
Uy, qué viejera, virgen santa.
Claro, me encanta.
Me parece una canta de Montsuna.
A ver, yo me he hecho una canción.
A ver, a ver. _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G#] _ _ _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [B] _ _ _ _ _ [N] _
_ _ _ _ _ _ ¡Hola!
_ _ ¿Cómo
estás?
Ay, me cogiste a poner lagrimita en la cara, ¿por
qué? _ _ _ _
¿Cómo
estás? _ _ _ _ _
Y esa sonrisa con Wilfrido, ¿qué?
Es que yo no me sabía el nombre.
Entonces, _ estaba [A] esperando a que me dijera alguno de ustedes.
_ [D] Mucho gusto.
Mi nombre es _ Wilfrido.
¿Sabes
qué canta?
Mi [N] mujer. _ _ _
_ ¿Cómo
le canta a conozco a mi mujer?
¿Dónde
está?
_ Consumiendo.
¿Cómo
le canta a mi mujer? _ _ _
_ _ ¿Sabes
qué canción se llama?
_ Camilo, ¿qué
te gusta cantar?
A ver.
A mí principalmente me gusta mucho el rockcito,
así [D] como viejito, estilo_
Un y generis.
Bueno, ese tipo así, ¿eh?
Bonito.
[F#]
Pero últimamente [D] he escuchado unos flamencos
y me gustaron mucho.
Y los canto súper bien.
[G#] Entonces, voy a cantar un flamenco.
¿Se
enfocan?
Lo que quieras.
Pero puedo [C#m] usar una cosa del celular,
que es el [A#m] tono.
El tono _ [E] de la_ _
_ _ _ _ _ _ [N] Así se hace.
Bueno.
Ojalá pudiera _ ir _
_ _ _ _ volando a tu ventana
_ _ _ _ _ _ _
darte un beso en la cara
y _ _ _ acariciarte el cuerpo
y estar por la mañana
_ llenarte de esas _ caricias
y te _ despertarás
y suerte al oído
que siempre me _ amaras
_ [B] reñarte el pelo con _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [D] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ el_
¡Pum! ¡Pum!
[F#] _ ¡Ja,
ja, ja!
[G] Felicidades.
¿Y
estuvo [D#] practicando esa vaina?
Sí. _
[D] ¡Pregadísima
esa vaina!
Está bien, señor.
Ella puso ese alto voto.
_ _ Ya esto, como dice mi mamá_
¡Ay,
no me guste el pasito!
[E] _ Como dice mi mamá, este cambio [G#] está hecho,
pero _ otra cancioncita.
¿Otra?
¿Sí?
¿Le
va a cantar una de Sus Jenny?
[D] ¿De
Sus Jenny?
De Sus Jenny.
Rascuña de cierre.
Bueno, mire.
_ _ ¿Ya
no es necesario el tono del celular?
[G#m] No, no.
Esa ya_
¿Ya
la he escuchado?
¿Ya
la he escuchado?
Que dicho sea de paso fue la nota.
Atrás de [Em] las paredes
[F#] que ayer se han _ _ levantado
te ruego que [D] respires _ _ todavía
_ _ _ [F#] apoyo mis espaldas
_ espero que me abraces
a través de _ _ mis días
_ Tú eres [Fm] una [E] verdad
y yo no tengo peros
_ _ _ _ y yo quiero que vengas y me des un abrazo.
_ Bienvenido, [B] don Camilo. _ _
_ [E] _ _ _ Bienvenido.
Bueno, gracias.
[F#] _
Gracias, Camilo Pinto.
Feliz vacaciones.
Y me gustó ese [B] flamenco.
Sí, [A] va de [B] bueno.
¿Qué más?
_ _ [E] _
_ _ _ _ Sí, es un personaje mágico.
El niño tan divino. _ _
[F#] El niño _ tan divino.
_ [B] ¿Querías
_ _ [Bm] _ _ [C] _
_ _ [F#m] _ _ [B] _ _ _ [E] _
salir en [C#m] cámara?
_ _ [D] _ [C] No.
_ _ Falta el coro.
Y [B] rasgo _ [F#] las piedras
Y [G#m] rasgo las [E] piedras
[A] Y rasgo [F#] _
[G#m] las piedras
[Em] _ _ _ [A] _ _ [F#] _
_ _ [B] _ [A] _ _ [E] _ _ [A] _
_ _ _ [D#] _ _ Espera [E] aquí.