Le Professeur Est Un Rêveur Chords by Bernard Sauvat
Tempo:
107.65 bpm
Chords used:
F
C
Bb
Dm
Gm
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
Le [Bb] professeur est un lèveur, il ne faut [C] pas le déranger.
[F] Le [Bb] professeur est un lèveur, il ne faut [C] pas nous le [F] changer.
[Dm] Je me réveille dans le [Gm] couloir, j'arrive [C] à l'heure sans le [F] vouloir.
J'écris [Dm] je t'aime sur le [Gm] tableau, j'ai plein [C] de notes dans [F] mon manteau.
Un [Dm] enfant sage dit [Gm] salut si dans [C] les nuages passe [F] un avion.
[Dm] De la classe lève [Gm] le doigt, moi [C] je regarde vers [F] le plafond.
Le [Bb] professeur est un lèveur, il ne faut pas le [F] déranger.
Le [Bb] professeur est un lèveur, il [C] ne faut pas nous [F] le changer.
J [Dm]'écris je t'aime sur [Gm] le tableau, des [C] thèmes on rême, c'est [F] le plus beau.
[Dm] Ouvrez le livre, ouvre [Gm] la leçon, [C] veuillez me suivre, faites [F] attention.
Ce [Dm] soir 5h à [Gm] la radio, ce [C] soir je chante dans [F] un studio.
La [Dm] crie s'envole, mais [Gm] ce ne sont que [C] les paroles d [F]'une chanson.
[Bb] Le professeur est un lèveur, il ne faut pas le [F] déranger.
Le [Bb] professeur est un lèveur, il [C] ne faut pas nous [F] le changer.
La [Dm] la la la la la [Gm] la [C] la la la [F] la la la [Dm]
[Gm] [C]
la la la [F] la la la [Bb] la la la la la la la la la la [F] la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la [Bb]
[C] [F] [Bb]
[C] [F] la la la la la la la la la [Bb] la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la [C] la la la la la la la la la la la la la [F] la la la la [Bb] la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la
[C] [F] [Bb]
[C] [G]
[F] Le [Bb] professeur est un lèveur, il ne faut [C] pas nous le [F] changer.
[Dm] Je me réveille dans le [Gm] couloir, j'arrive [C] à l'heure sans le [F] vouloir.
J'écris [Dm] je t'aime sur le [Gm] tableau, j'ai plein [C] de notes dans [F] mon manteau.
Un [Dm] enfant sage dit [Gm] salut si dans [C] les nuages passe [F] un avion.
[Dm] De la classe lève [Gm] le doigt, moi [C] je regarde vers [F] le plafond.
Le [Bb] professeur est un lèveur, il ne faut pas le [F] déranger.
Le [Bb] professeur est un lèveur, il [C] ne faut pas nous [F] le changer.
J [Dm]'écris je t'aime sur [Gm] le tableau, des [C] thèmes on rême, c'est [F] le plus beau.
[Dm] Ouvrez le livre, ouvre [Gm] la leçon, [C] veuillez me suivre, faites [F] attention.
Ce [Dm] soir 5h à [Gm] la radio, ce [C] soir je chante dans [F] un studio.
La [Dm] crie s'envole, mais [Gm] ce ne sont que [C] les paroles d [F]'une chanson.
[Bb] Le professeur est un lèveur, il ne faut pas le [F] déranger.
Le [Bb] professeur est un lèveur, il [C] ne faut pas nous [F] le changer.
La [Dm] la la la la la [Gm] la [C] la la la [F] la la la [Dm]
[Gm] [C]
la la la [F] la la la [Bb] la la la la la la la la la la [F] la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la [Bb]
[C] [F] [Bb]
[C] [F] la la la la la la la la la [Bb] la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la [C] la la la la la la la la la la la la la [F] la la la la [Bb] la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la
[C] [F] [Bb]
[C] [G]
Key:
F
C
Bb
Dm
Gm
F
C
Bb
_ _ _ Le [Bb] professeur est un lèveur, il ne faut [C] pas le déranger.
[F] Le [Bb] professeur est un lèveur, il ne faut [C] pas nous le [F] changer.
[Dm] Je me réveille dans le [Gm] couloir, j'arrive [C] à l'heure sans le [F] vouloir.
J'écris [Dm] je t'aime sur le [Gm] tableau, _ j'ai plein [C] de notes dans [F] mon manteau.
Un [Dm] enfant sage dit [Gm] salut si dans [C] les nuages passe [F] un avion.
_ [Dm] De la classe lève [Gm] le doigt, moi [C] je regarde vers [F] le plafond.
Le [Bb] professeur est un lèveur, il ne faut pas le [F] déranger.
Le [Bb] professeur est un lèveur, il [C] ne faut pas nous [F] le changer.
_ J [Dm]'écris je t'aime sur [Gm] le tableau, des [C] thèmes on rême, c'est [F] le plus beau.
_ [Dm] Ouvrez le livre, ouvre [Gm] la leçon, _ [C] veuillez me suivre, faites [F] attention.
Ce [Dm] soir 5h à [Gm] la radio, ce [C] soir je chante dans [F] un studio.
La [Dm] crie s'envole, mais [Gm] ce ne sont que [C] les paroles d [F]'une chanson.
[Bb] Le professeur est un lèveur, il ne faut pas le [F] déranger.
Le [Bb] professeur est un lèveur, il [C] ne faut pas nous [F] le changer.
_ La [Dm] la la la la la _ [Gm] _ _ la [C] la la la [F] la la la _ [Dm] _
_ _ _ [Gm] _ _ _ _ [C] _
_ la la la [F] la la la [Bb] _ la la la la la la la la la la [F] la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la [Bb] _ _ _
_ [C] _ _ [F] _ _ [Bb] _ _ _
_ [C] _ [F] la la la la la la la la la [Bb] la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la [C] la la la la la la la la la la la la la [F] la la la la [Bb] la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la _
_ [C] _ _ [F] _ _ [Bb] _ _ _
_ [C] _ _ [G] _ _ _ _ _
[F] Le [Bb] professeur est un lèveur, il ne faut [C] pas nous le [F] changer.
[Dm] Je me réveille dans le [Gm] couloir, j'arrive [C] à l'heure sans le [F] vouloir.
J'écris [Dm] je t'aime sur le [Gm] tableau, _ j'ai plein [C] de notes dans [F] mon manteau.
Un [Dm] enfant sage dit [Gm] salut si dans [C] les nuages passe [F] un avion.
_ [Dm] De la classe lève [Gm] le doigt, moi [C] je regarde vers [F] le plafond.
Le [Bb] professeur est un lèveur, il ne faut pas le [F] déranger.
Le [Bb] professeur est un lèveur, il [C] ne faut pas nous [F] le changer.
_ J [Dm]'écris je t'aime sur [Gm] le tableau, des [C] thèmes on rême, c'est [F] le plus beau.
_ [Dm] Ouvrez le livre, ouvre [Gm] la leçon, _ [C] veuillez me suivre, faites [F] attention.
Ce [Dm] soir 5h à [Gm] la radio, ce [C] soir je chante dans [F] un studio.
La [Dm] crie s'envole, mais [Gm] ce ne sont que [C] les paroles d [F]'une chanson.
[Bb] Le professeur est un lèveur, il ne faut pas le [F] déranger.
Le [Bb] professeur est un lèveur, il [C] ne faut pas nous [F] le changer.
_ La [Dm] la la la la la _ [Gm] _ _ la [C] la la la [F] la la la _ [Dm] _
_ _ _ [Gm] _ _ _ _ [C] _
_ la la la [F] la la la [Bb] _ la la la la la la la la la la [F] la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la [Bb] _ _ _
_ [C] _ _ [F] _ _ [Bb] _ _ _
_ [C] _ [F] la la la la la la la la la [Bb] la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la [C] la la la la la la la la la la la la la [F] la la la la [Bb] la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la la _
_ [C] _ _ [F] _ _ [Bb] _ _ _
_ [C] _ _ [G] _ _ _ _ _