Chords for Bienvenida Rita - Canciones del Zoo La Serie - Ep 4 | El Reino Infantil

_ _ _ [A] _ _ _ _ [D] _
¡A
mi [Gb] niña Rita!
¡Hola
Nia!
¡Hola
Pedro!
Gracias por [F] recibirme.
Rita fue a visitar a sus tíos a otra reserva.
¡Rita
es enorme!
_ ¡Hola
Dante!
¡Tamito!
¡Winona!
¡Hola
Rita! _
¡Vamos
Rita, [Gbm] vamos [G] a ver!
¡Claro
que sí, porque los extrañé mucho!
¡Ay,
no logro ver nada [A] porque no soy tan alta!
_ _ _ [Bm] _
_ [B] _ ¡Hola
Lulu!
[Db] Eres más [Am] pequeñita que yo.
¿Y
qué?
Pero tengo un vestido.
¡Ay,
tú no!
_ [E] _ _ _ Esto es muy [B] difícil.
_ ¡Qué
diferente [F] ser muy pequeño!
_ ¡Hola
Tamito! _
[C] ¿Qué
estás [F] haciendo?
¡Hola
Teo!
[Bb] _
Cuidado que estoy [F] ordenando estas rocas muy pesadas.
¡Guau!
_ Eres muy ancho y fuerte.
¡Yo
también soy fuerte!
[B] _ _ _
_ [N] _ _ ¡Pero
no tanto! _
¿Qué
está haciendo Teo?
No lo sé, pero parece muy divertido. _ _ _ _ _
_ _ _ Vamos _ a seguirlo a ver qué trama.
¡Hola
Blas!
¿Qué
[Dm] es lo que oyes?
Teo, estoy oyendo conversar a mis amigas de las abejas.
[Ab] _ Es que [Bb] tus orejas son tan grandes y [E] pueden oír tanto.
[D] Yo no logro [Am] oír nada.
Cuidado Teo, [Gm] no molestes [B] a las abejas porque [C] podrían enfadarse contigo.
_ [A] ¡Ay,
socorro!
_ _ _ _ [Gm] _ _ [C] ¡Tente!
¡Vamos
[G] que se nos [C] escapa! _ _ _ _ _
[G] _ _ _ [Ab] ¿Qué _ _
[A] te sucede?
Nada, nada.
[Am] Es una larga historia.
[A] ¿Qué
están haciendo?
¡Aaah!
[Ab] _ _ [Am] _ _
_ ¡No
es jugar!
Yo también soy un poco [A] mono.
A [E] ver.
_ _ [Em] _ _ _ _
_ [Cm] [B] ¡Qué
dolor!
_ _ _ _ [G] _
_ _ ¡Malhelo!
¡Joder!
_ Perdón Winona, solo estamos jugando.
_ ¡Adiós!
No me sale nada bien.
¿Qué
te sucede Teo?
Uf, mi investigación es un fracaso.
¿Oh,
eso que hacías era una investigación?
¡Ay,
ay, ay!
Sí, una investigación.
No sé si soy alto [A] como Rita, ni pequeño como Lulu,
grande como Tamito, o [D] liviano como Winona y Chulo.
¿Y
por qué querría ser como ellas?
Porque yo no tengo ningún poder especial como los demás.
Teo, cada uno es especial en algo.
[G] Y tú también eres [D] especial.
Sí, especialmente _ chiflado. _ _ _ _
¡Ah,
muy bien Rita!
¡Excelente
explicación!
[G] Pero Tío Mario, yo no tengo nada [D]
especial.
Teo, mira bien.
Todos somos diferentes y por eso también _ especiales. _
[Bm] ¡Aaah,
claro!
_ [Dm] Como Nebla con [E] sus rayas para camuflarse y Rita con su cuello largo para ver todo desde arriba.
[A] Y en tu caso, Teo, [D] eres muy inteligente [E] y observador.
¡Vamos
a _ [A] _ _ [E] _ [Gbm] _ _ [D] _
_ [A] _ _ _ _ [E] _ _
jugar!
[D] ¡Sí!
¡Un
investigación [E] en acción! _ _ _
[A] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [D] _ _ [E] _ _ [A] _
_ _ _ _ [D] _ _ [Ab] _ [N] _