Chords for Cancion para Francisca - Leon Giego y Santiago Feliu
Tempo:
111.15 bpm
Chords used:
D
G
Am
C
Bm
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[C]
Ahora [G] una biblia.
León viejo conmigo.
[D]
[Gm]
[D] [G]
[Gm]
[G]
[G]
[Am] Muy buenas noches.
[D]
Aquí estamos, [G] trabajando.
[D]
[G] ¿Qué
querés cantar? Act
Y bueno, esa canción
[D] Trata de no equivocarte porque estamos filmando de la [C] televisión.
[D] Mira, eso sí.
Vamos a ver qué hacemos entonces.
¿Suena
eso?
[A] Eso, eso de ¡Araberero!
¿Me
desafinex?
¿Conocés
el producto ese para limpiar la ropa que se llama Desafinex?
[G]
Más o menos, nosotros [G] no somos tan grandes.
Nosotros somos amigos.
[D]
[Am]
[D]
[D]
[Am]
[D]
¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
[Am] ¿Qué
es eso?
[D]
[G] ¿Qué
es eso?
¿Qué
es [C] eso?
[G] [C] ¿Qué
es eso?
¿Qué
es [G] eso?
¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
¿Qué
[C] es eso?
[G] ¿Qué
es eso?
[C]
[D] [Am]
[D] [Am]
[D] [Am]
[D] [Am]
[C] [G]
[D] [C]
[Bm] [Am]
[G]
[D] [C]
[G] [D]
[C]
[G] [D]
¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
[Am] [D]
[Am] [D]
¿Qué
es eso?
[Am] ¿Qué
es eso?
[D] ¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
Los [G]
lunes que no trabaja [C] Francisca, [G]
con una [C] canastita, [G] con flores y [C] su hijita, [D] van a correr
[Am] por el monte, [D] los caminos y [Am] los campos.
[D] Ella dice que [Am] los pesos, [D] los gorriones y [Am] las flores, [C] los [G] lunes tienen [D] más [C] perfumes.
[Bm] [A] [G]
[C] [Bm]
[Am] [G]
Ahora [G] una biblia.
León viejo conmigo.
[D]
[Gm]
[D] [G]
[Gm]
[G]
[G]
[Am] Muy buenas noches.
[D]
Aquí estamos, [G] trabajando.
[D]
[G] ¿Qué
querés cantar? Act
Y bueno, esa canción
[D] Trata de no equivocarte porque estamos filmando de la [C] televisión.
[D] Mira, eso sí.
Vamos a ver qué hacemos entonces.
¿Suena
eso?
[A] Eso, eso de ¡Araberero!
¿Me
desafinex?
¿Conocés
el producto ese para limpiar la ropa que se llama Desafinex?
[G]
Más o menos, nosotros [G] no somos tan grandes.
Nosotros somos amigos.
[D]
[Am]
[D]
[D]
[Am]
[D]
¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
[Am] ¿Qué
es eso?
[D]
[G] ¿Qué
es eso?
¿Qué
es [C] eso?
[G] [C] ¿Qué
es eso?
¿Qué
es [G] eso?
¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
¿Qué
[C] es eso?
[G] ¿Qué
es eso?
[C]
[D] [Am]
[D] [Am]
[D] [Am]
[D] [Am]
[C] [G]
[D] [C]
[Bm] [Am]
[G]
[D] [C]
[G] [D]
[C]
[G] [D]
¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
[Am] [D]
[Am] [D]
¿Qué
es eso?
[Am] ¿Qué
es eso?
[D] ¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
Los [G]
lunes que no trabaja [C] Francisca, [G]
con una [C] canastita, [G] con flores y [C] su hijita, [D] van a correr
[Am] por el monte, [D] los caminos y [Am] los campos.
[D] Ella dice que [Am] los pesos, [D] los gorriones y [Am] las flores, [C] los [G] lunes tienen [D] más [C] perfumes.
[Bm] [A] [G]
[C] [Bm]
[Am] [G]
Key:
D
G
Am
C
Bm
D
G
Am
_ _ _ _ [C] _ _
Ahora [G] una biblia. _
_ _ León viejo conmigo. _
_ _ _ _ [D] _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ [Gm] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ [D] _ _ [G] _
_ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Gm] _ _
_ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ [G] _ _ _
_ [Am] Muy buenas noches.
[D] _ _
_ Aquí estamos, [G] trabajando. _
_ _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _
[G] ¿Qué
querés cantar? Act_ _ _
_ Y bueno, esa canción_
[D] Trata de no equivocarte porque estamos filmando de la [C] televisión. _
_ [D] Mira, eso sí.
Vamos a ver qué hacemos entonces.
¿Suena
eso? _ _ _ _
[A] Eso, eso de_ ¡Araberero! _
_ _ _ _ _
¿Me
desafinex?
_ _ ¿Conocés
el producto ese para limpiar la ropa que se llama Desafinex? _
_ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _
Más o menos, nosotros [G] no somos tan grandes.
Nosotros somos amigos.
_ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ [Am] _ _ _
[D] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
[D] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Am] _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _
¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
[Am] ¿Qué
es eso?
[D] _ _ _ _ _
_ [G] ¿Qué
es eso?
¿Qué
es [C] eso?
_ [G] _ _ [C] ¿Qué
es eso?
¿Qué
es [G] eso?
¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
¿Qué
[C] es eso?
[G] ¿Qué
es eso?
[C] _ _
_ [D] _ _ _ [Am] _ _
_ [D] _ _ _ [Am] _ _
_ [D] _ _ _ [Am] _ _
_ [D] _ _ _ [Am] _ _
_ [C] _ _ _ [G] _ _
_ [D] _ _ _ [C] _ _
_ [Bm] _ _ _ [Am] _ _
_ [G] _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ [C] _ _
_ [G] _ _ _ [D] _ _
_ _ _ _ [C] _ _
_ [G] _ _ _ [D] _ _
_ _ _ ¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso? _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ [Am] _ _ _ [D] _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ [Am] _ _ _ [D] _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ ¿Qué _ _
_ _ es eso? _
[Am] ¿Qué
es eso?
[D] ¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
_ Los [G] _ _
_ lunes que no trabaja [C] _ Francisca, _ [G]
con una [C] canastita, [G] con flores y [C] su hijita, _ [D] van a correr
[Am] por el monte, _ [D] los caminos y [Am] los campos.
[D] Ella dice que [Am] los pesos, _ [D] los gorriones y [Am] las flores, _ [C] los [G] lunes tienen _ [D] más _ [C] perfumes.
_ [Bm] _ _ _ [A] _ _ _ [G] _ _
_ [C] _ _ _ [Bm] _ _
_ [Am] _ _ _ [G] _ _
_ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _
Ahora [G] una biblia. _
_ _ León viejo conmigo. _
_ _ _ _ [D] _ _
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_ [Gm] _ _ _ _ _
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_ _ _ [D] _ _ [G] _
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_ _ _ _ [Gm] _ _
_ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ [G] _ _ _
_ [Am] Muy buenas noches.
[D] _ _
_ Aquí estamos, [G] trabajando. _
_ _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _
[G] ¿Qué
querés cantar? Act_ _ _
_ Y bueno, esa canción_
[D] Trata de no equivocarte porque estamos filmando de la [C] televisión. _
_ [D] Mira, eso sí.
Vamos a ver qué hacemos entonces.
¿Suena
eso? _ _ _ _
[A] Eso, eso de_ ¡Araberero! _
_ _ _ _ _
¿Me
desafinex?
_ _ ¿Conocés
el producto ese para limpiar la ropa que se llama Desafinex? _
_ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _
Más o menos, nosotros [G] no somos tan grandes.
Nosotros somos amigos.
_ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ [Am] _ _ _
[D] _ _ _ _ _ _
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[D] _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ [Am] _ _
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_ _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
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¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
[Am] ¿Qué
es eso?
[D] _ _ _ _ _
_ [G] ¿Qué
es eso?
¿Qué
es [C] eso?
_ [G] _ _ [C] ¿Qué
es eso?
¿Qué
es [G] eso?
¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
¿Qué
[C] es eso?
[G] ¿Qué
es eso?
[C] _ _
_ [D] _ _ _ [Am] _ _
_ [D] _ _ _ [Am] _ _
_ [D] _ _ _ [Am] _ _
_ [D] _ _ _ [Am] _ _
_ [C] _ _ _ [G] _ _
_ [D] _ _ _ [C] _ _
_ [Bm] _ _ _ [Am] _ _
_ [G] _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ [C] _ _
_ [G] _ _ _ [D] _ _
_ _ _ _ [C] _ _
_ [G] _ _ _ [D] _ _
_ _ _ ¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso? _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ [Am] _ _ _ [D] _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ [Am] _ _ _ [D] _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ ¿Qué _ _
_ _ es eso? _
[Am] ¿Qué
es eso?
[D] ¿Qué
es eso?
¿Qué
es eso?
_ Los [G] _ _
_ lunes que no trabaja [C] _ Francisca, _ [G]
con una [C] canastita, [G] con flores y [C] su hijita, _ [D] van a correr
[Am] por el monte, _ [D] los caminos y [Am] los campos.
[D] Ella dice que [Am] los pesos, _ [D] los gorriones y [Am] las flores, _ [C] los [G] lunes tienen _ [D] más _ [C] perfumes.
_ [Bm] _ _ _ [A] _ _ _ [G] _ _
_ [C] _ _ _ [Bm] _ _
_ [Am] _ _ _ [G] _ _
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