Chords for CHIQUITITAS 99 (GRECIA COLMENARES) - SABADO BUS

Tempo:
134.45 bpm
Chords used:

E

A

F#m

G#

D#

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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CHIQUITITAS 99 (GRECIA COLMENARES) - SABADO BUS chords
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[Dm] Le [A] regalaría algo para su coquetería.
[F]
¿Qué
le regalaría?
Yo le regalaría un beso.
A [D] mí me encantaría regalarle algo para que use en su camarín.
[Fm] Yo algo para el pelo ya que lo cuida tanto.
No sé, pero mientras pienso, ¿qué
tal si bailamos?
[G] [Fm] [A#]
[Gm] [Cm] [G#] [A#]
[G#] [D#] Señora Esperanza y la Señora Ilusión,
Señora Esperanza y la Señora Ilusión,
se encontraron en mi casa [Em] para hacer una [F] expresión.
[A#]
Con la [Fm] señora [C] alegría y el [G#] señor [A#] corazón,
con la [Fm] señora [C] alegría y el [G#] señor [A#] corazón,
[Fm] salimos a dar la vida y te [A#] pongamos [D#] a born.
[C#] [D#]
[G#] Solo, solito, tenía una grisita de [A#m] dolor,
[D#]
[A#m] nunca te vi, [D#]
[G#] no [A#m] moramos,
[D#]
[G#] [D#m] [G#] y casi el [C#] uníron nos [C#m]
[C#] [G#] [D#] anuló.
[Fm]
[A#m] Solo, solito, [D#] todos estamos [E] a [C#m] bornecer.
[F#m]
[Bm] Es un bicho [E] diferente, [C#m]
adolescente,
[F#m] es un [D] bicho diferente porque [C#] muere
[F#m] adolescente.
[F] [A] Este grande bebé [D#] gigante lo [D] [Bm] es,
dígame, [E]
adolescente.
[A] [D] Es un bicho [E] diferente, [C#m] [F#m] adolescente,
[D] es un bicho diferente porque [C#] muere [C#m] [F#m] adolescente.
[Fm]
[F] [A] Este grande bebé [D#] gigante lo es.
[Bm] [A]
[E] [A] ¿Acompáñame?
[F#m]
[E]
[A] Figurita, visita [Em] la mía,
dale [A] la [F#m] mía.
[F#]
[Bm] [E] Figurita, dale la [C#m] [F#m] mía,
[F#] figurita, [G#] ves [Bm] perdida.
[E] [A] Figurita, visita la [Em]
mía,
visita [A] [C#m] la [A] mía.
[F#] [Bm] Figurita, [E] dale la mía,
[F#m] [D#m] figurita, [G#] ves [C#m] perdida.
[F#] Figurita [D] buscada,
[E] por los que tienen [A] a las [Em] [F#] alas, alas, [E] alas.
[F#]
Figurita [Bm] buscada,
[D] por [E] los que tienen [A] a las alas.
[D]
[F] [A]
[E] [A]
[D] [B]
[A]
[G]
[F#] [N]
Mirá qué guapos que están todos.
Pará, no se vayan todos.
Que guapo.
¡Hola
Marcela!
A Marcela le doy el beso a nombre de todos,
porque yo no tengo que besar seis bloques más o menos.
Pero esto empezó como el regalo,
empezó como el regalo y entonces el regalo,
este es el momento en que llega el regalo.
¿A
ver?
¿Viste
que dicen que sos tan coqueta y demás?
Ay, que lindo.
Es para que te puedas mirar espejito a espejito.
¿Quién
es la más bella?
de la estrella del teatro.
¿Quién
es la que no transpira después de hacer un musical
y lo hace impecable?
[F] Grecia.
Bueno, [Em] muchas gracias.
[E] A vos.
Gracias chicos por el musical.
[F#m] Gracias a [E] todos.
Gracias a todos.
Pausa y ya [B] volvemos con [E] Chiquititas.
[F#m] [B] [E]
[F#m] [E]
[B] [F#m] [B] [E]
Key:  
E
2311
A
1231
F#m
123111112
G#
134211114
D#
12341116
E
2311
A
1231
F#m
123111112
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[Dm] Le [A] regalaría algo para su coquetería.
[F] _
¿Qué
le regalaría?
Yo le regalaría un beso.
_ A [D] mí me encantaría regalarle algo para que use en su camarín.
[Fm] _ _ Yo algo para el pelo ya que lo cuida tanto.
_ _ No sé, pero mientras pienso, ¿qué
tal si bailamos?
_ [G] _ _ [Fm] _ _ [A#] _ _
[Gm] _ _ [Cm] _ _ [G#] _ _ [A#] _ _
[G#] _ _ [D#] _ _ Señora Esperanza y la Señora Ilusión,
Señora Esperanza y la Señora Ilusión,
se encontraron en mi casa [Em] para hacer una [F] expresión.
_ _ _ [A#] _ _
Con la [Fm] señora [C] alegría y el [G#] señor [A#] corazón,
con la [Fm] señora [C] alegría y el [G#] señor [A#] corazón,
_ [Fm] salimos a dar la vida y te [A#] pongamos [D#] a born.
_ [C#] _ _ [D#] _ _
[G#] Solo, solito, tenía una grisita de [A#m] dolor,
_ _ _ [D#] _ _ _ _
[A#m] nunca te vi, _ [D#] _ _ _ _
[G#] _ no [A#m] moramos,
_ [D#] _ _
[G#] _ _ _ _ [D#m] _ [G#] y casi el [C#] uníron nos [C#m] _ _ _ _ _
[C#] _ _ [G#] [D#] anuló.
_ _ [Fm] _ _
[A#m] _ Solo, solito, [D#] todos estamos [E] a [C#m] bornecer.
_ [F#m] _ _
[Bm] Es un bicho [E] diferente, _ _ [C#m] _
adolescente,
[F#m] es un [D] bicho diferente porque [C#] muere _
[F#m] _ adolescente.
[F] _ _ [A] Este grande bebé [D#] gigante lo [D] _ _ [Bm] es, _
_ dígame, _ _ [E] _ _ _
adolescente.
[A] _ [D] Es un bicho [E] diferente, _ [C#m] _ _ [F#m] adolescente,
_ [D] es un bicho diferente porque [C#] muere [C#m] _ [F#m] _ adolescente.
[Fm] _
[F] _ [A] Este grande bebé [D#] gigante lo es.
[Bm] _ _ _ _ _ [A] _ _ _
[E] _ [A] ¿Acompáñame? _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [F#m] _
_ _ _ _ [E] _ _ _ _
[A] Figurita, visita [Em] la mía, _
dale [A] la _ _ [F#m] _ mía.
[F#] _
_ [Bm] _ [E] Figurita, dale la _ [C#m] [F#m] mía,
_ _ [F#] figurita, [G#] ves _ [Bm] perdida.
[E] _ _ [A] Figurita, visita la [Em]
mía,
visita [A] _ _ _ [C#m] la [A] mía.
[F#] _ _ _ [Bm] Figurita, [E] dale la _ mía,
[F#m] _ _ [D#m] figurita, [G#] ves [C#m] perdida.
[F#] _ Figurita [D] buscada, _
_ [E] _ por los que tienen [A] a las [Em] _ [F#] alas, alas, [E] alas.
_ _ [F#] _
_ _ Figurita [Bm] _ buscada, _
_ [D] _ _ _ por [E] los que tienen [A] a las alas.
[D] _ _
[F] _ _ [A] _ _ _ _ _ _
_ [E] _ _ _ [A] _ _ _ _
_ _ [D] _ _ _ _ [B] _ _
_ [A] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
_ _ _ _ [F#] _ _ _ [N] _
_ _ _ _ Mirá qué guapos que están todos.
Pará, no se vayan todos.
Que guapo.
¡Hola
Marcela!
A Marcela le doy el beso a nombre de todos,
porque yo no tengo que besar seis bloques más o menos.
Pero esto empezó como el regalo,
empezó como el regalo y entonces el regalo,
este es el momento en que llega el regalo.
¿A
ver?
¿Viste
que dicen que sos tan coqueta y demás? _ _ _
Ay, que lindo.
Es para que te puedas mirar espejito a espejito.
¿Quién
es la más bella?
de la estrella del teatro.
¿Quién
es la que no transpira después de hacer un musical
y lo hace impecable?
[F] _ Grecia.
Bueno, [Em] muchas gracias.
[E] A vos.
Gracias chicos por el musical.
[F#m] Gracias a [E] todos.
Gracias a todos.
_ _ Pausa y ya [B] volvemos con [E] Chiquititas.
_ _ _ _ _ [F#m] _ [B] _ [E] _
_ _ _ _ _ [F#m] _ [E] _ _
_ _ _ _ [B] _ [F#m] _ [B] _ [E] _