Chords for Christophe Godin - Guitar technics #1

_ _ _ Alors, qui n'a pas rêvé de se débarrasser définitivement de son bassiste ?
C'est souvent un cachet en plus, une chambre d'hôtel qui coûte cher.
Alors que là, on peut, avec quelques petits trucs, se débarrasser définitivement de
ce vilain gêneur en développant une technique de doigt plus médiateur qui va nous permettre
de confronter basse et accord.
Alors, on va commencer avec un exercice très simple et très basique.
Donc, n'oubliez pas que je suis accordé un ton en dessous, donc ré-soldo falaré,
mais je vais jouer les choses dans le même doigté que vous.
Donc, ça [D] va sonner un ton en dessous.
On va jouer simplement des noirs avec le médiator. _
Je n'ai pas mis le son dessus, je ballo.
_ _ Et on va rajouter une triade de ré majeur sur les croches [C] pointées. _ _ _
Juste histoire de travailler l'indépendance. _
On va inverser le mouvement. _ _ _ _
L'accord est sur la noire et la basse est sur la croche pointée. _
_ _ _ _ [Ab] Là, vous avez déjà réussi à vous [N] débarrasser du bassiste qui ne joue qu'en mi avec sa grosse corde.
[C] L'idée ensuite, c'est de développer des choses un petit peu plus complexes rythmiquement
avec à l [Eb]'esprit.
Bien sûr, l'idée de virer le bassiste était une blague.
Nous sommes dans la fiction.
[C] Mais l'idée, c'est de pouvoir garder son médiator dans la main pour passer d'un accompagnement
à un solo sans avoir à jeter le médiator et à le reprendre.
Donc, je vais vous montrer quelques petites idées pour faire vivre un petit peu vos rythmiques.
On va prendre par exemple une suite d'accords très classique, Hotel California, et on va
appliquer à la grille d'Hotel California l'histoire de la basse sur les noires et le reste de
l'accord [G] sur les croches pointées.
[Bm] Et ça nous donne ça.
_ _ _ [Gb] _ _
_ _ [A] Ça sonne totalement rien.
C'est encore plus [E] drôle.
_ _ [G] Ça, c'est juste bien sûr, pour continuer de travailler l [D]'indépendance.
_ _ _ [Em] _ _ _ _
_ [Gb] _ _ _ L [B]'idée, c'est que votre main gauche doit aussi penser rythmiquement, c'est-à-dire
qu'à la main gauche, je fais le travail d'avoir la basse sur les temps avec l'index et le
reste de l [Bm]'accord sur les croches pointées. _ _ _ _
Alors là, on est dans une posture encore figée, mais je vais vous donner quelques
petits exemples [Fm] de mouvements d'accord sur une basse qui ne bouge pas.
Plus grand des exemples, j'espère qu'on n'aura pas de problème de copyright.
[Ab] C'est [Bb] quelque chose que j'ai composé [F] hier.
[Ab] _ [Bm] [Bb] Qu [F] _ _ [Ab] _ [Bb] _
[Ab] _ [F] _ 'est-ce qui s'arrive?
_ [Fm] _ [Bb] _
[Fm] _ _ _ [Bb] _ _ [Fm] _ _ [Bb] _
[Fm] _ [F] _ On est barras!
_ _ [Bb] _
[F] _ _ _ [Bb] _ _ [F] _ _ [Bb] _
[Ab] _ [F] Voilà [C] un petit exemple qui met en évidence ce travail.
C'est à dire que là, je reste en fait sur ma tourne avec deux doigts et en fait, je
rajoute les croches avec le médiator.
Donc là, on a les accords qui bougent, la basse qui reste constante.
On va faire un autre travail avec une basse qui va bouger.
Alors là, je prends le riff d'un groupe assez peu connu, qui a eu son petit [D] succès
dans les années 60, 70.
_ [F] [D] Si [C] _ [A] _
_ [D] _ _ [F] _ [D] _ [C] _ [Am] _ _
[D] _ vous [C] écoutez bien l'original, il y a une espèce de [D] tambourin sur les temps. _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Dm] _ [Am] _ [Gm] _
_ _ _ _ [Dm] _ Voilà _
_ _ [D] _ _ _ _ _ [A] _
_ _ _ _ _ d'autres, d'autres petites idées qui vont vous permettre de développer cette
indépendance entre les doigts et le médiator.
Alors, l'idée finale, c'est de préparer des petites tournes où vous allez avoir à
la fois un mouvement de basse et à la fois un mouvement d'accord.
Alors là, je prends une petite tourne, encore une fois très simple parce qu'elle
va utiliser les cordes à vide.
_ En imaginant que je suis accordé comme vous, on va faire sur la pinta de si mineur
une [D] basse.
[G] _ [A] _
_ _ [Em] _ [A] _ _ [D] Dans le [Em] studio, tout le monde [A] bouge la [D] tête.
[E] [Am] Ça groove [A] méchamment.
[D] _ [G] _
[A] _ [C] Et par dessus ça, on va jouer trois petits accords.
Ré, _ [G] [D] la, i.
_ _ [G] _ [C] _
[G] Et là, [D] magie du direct.
Attention les amis, c'est [G] parti.
[Am] _ [G] _ [D] C _ _ _ _
[Am] _ _ [G] _ _ [D] _ _ [A] _ _
_ _ [D] _ [G] _ [D]'est merveilleux. _
[Am] _ [D] Même le [G] caméraman [D] qui laisse tout ou moins rien à voir avec la musique [A] est élu.
[F] _ [D] _ [G] _ [D] _ _ _ _
[Am] _ _ [Bm] _ _ [Am] _ [E] _ [Am] _ [E] _
_ [Am] _ [D] [Em] Vous [D] avez toujours le médiator dans la main, donc quand [Am] tu es venu pour du chorus.
_ _ _ [G] _ [F] _
_ _ [D] _ [Em] _ [Gbm] _ _ _ [C] _
_ Ce qui évite bien sûr la malencontreuse manœuvre de devoir [Am] faire.
[G] _ _ [D] Réspect à moi de faire [Gm] le solo. _
[Am] _ _ Maintenant, [G] _ [N] vous avez toujours le médiator dans la main et vous pouvez continuer.
J'ai pourtant benign à la chambre à masse. _ _
Donc, pour finir ce petit _ truc, je vais vous faire une petite intro avec une
ligne de basse qui va tourner.
Puis je vais rajouter des accords dessus.
Puis je vais remplir un petit peu tout ça.
Et puis voilà.
Après, nous partirons faire une petite sieste digestif.
Parce que c'est un peu dur de filmer en début d'après midi. _