Chords for Cinco pães e dois peixinhos - 4/1

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_ _ Nem sempre [C#m] se sabe _ [A] detalhes _ [E] de um [B] _ milagre, _ [E] _ mas eu vou [C#m] contar a _ [A] _ história de um [B] menino lindo.
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_ [F#m] _ _ [E] _ _ [B] _ _ _
_ [F#m] E o [E] menino então [A] respondeu, o mestre está a me [F#m] chamar, com [E] amor de Dão vou [B] ajudar a alimentar.
[G#] Sua mãe lhe disse que está [C#m] impossível o que [E] tem aí neste [A] cestinho, _ _ [F#m] e [E] com muita fé
o [A] menino disse, cinco pães e dois [C#] peixinhos.
E o menino disse, [E] não pode _ [B] imaginar que o menino [F#m] viaja _ [A] _ [B] no Tibarão, _
_ [E] _ é assim [B] que Deus
faz, usa [E] quem ele quer, [A] menino ou [B] [E] mulher.
Eu _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ posso [C#m] imaginar, _ [C#m] _
_ [A] os olhos do menino [E] a [B] brilhar, _ [E] _ muita alegria [C#m] _
em [A] _ poder [B] ajudar. _ _
[F#m] Então Jesus [E] levantou seus olhos, [A] e viu que era [F#m] preciso _ [E] manifestar seu [B] poder. _
[F#m] Ele alimentou [E] todos que tinham fome, [A] e grande foi o milagre, [F#m] _ [E] e todos [B] puderam crer, _ [G#] que com
Jesus o povo é [C#m] mundo, assim também [E] creu aquele [A] menino.
_ _ _ [F#m] E com muita [E] fé trouxe em seu [A] cestinho, [B] cinco pães e dois [C] peixinhos.
E [E] _ o menino disse, não pode [B] imaginar que o menino viaja [F#m] _ _ [A] no [B] Tibarão, _
_ [E] _ é assim que [B] Deus
faz, usa quem [F#m] ele quer, [A] menino ou _ [E] _ _ _
mulher.
E o menino disse, não pode [B] imaginar que o menino viaja no Tibarão, é assim também _ _
_ [F#m] _ _ [A] _ _ [E] _ _ _