Chords for Compre Una Cantina Instruccional Para Bajo Electrico
Tempo:
100.15 bpm
Chords used:
D
A
G
F#
B
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Hola a todos aquí les traigo un instruccional de compre una cantina de los [F#] cardenales
este la canción está muy sencilla está en el [D] tono de re
[B] y básicamente ya después de
[E] pasando la mitad de la canción ya son [Am] los mismos adornos se repite [D#] lo mismo así que
[A] nada más les voy a enseñar hasta la mitad de la canción
este vamos a empezar
[D] este como dije está en el tono de re pero va [G] a entrar en tercera que es en sol
[A#]
[B] [G]
[B]
[D]
[A] [F#m]
[D] [G] Bueno entonces va a entrar en sol y lo que hago aquí cuando entra en sol
[Bm] [G]
Y acompaño otra vez
[D] [G]
[Bm] [C#] [D]
caigo a re y [A] acompaño [D] y otra vez y para entrar a segunda hago [F#] esto
[G] [A]
[G]
[B] [C#] [D]
[A]
[E] [G]
[E] [D]
Aquí [A] [G]
[Em] [D] [A] van a ser [G] dos, [F#]
[D] [B] vamos a otra vez del principio
[G]
[B]
[D]
[A] [G]
[D] [A] [D]
[A]
Y voy a empezar otra vez
[D] [A]
[F#m]
[A] Bueno entonces cuando hacen esto cuando [A] hacen es [D] nomas [A] acompañan un ratito
[D]
[C#] Está bien [D] sencillo
[G]
[D] [A] [D]
[A]
Es una donda [F#] no van a cambiar ningún tono van a seguir en [D] primera
Y luego van a cambiar a segunda
[F#]
[A] es básicamente [D] lo que hice acá arriba anteriormente
[A] es esto más que ahora lo van a hacer acá abajo
[G]
[A] Y cae la segunda este y este son los mismos
[E] Y aca va [D] [E] a ser esto [F#] [Em] y [C#]
[E] sigue la primera
[B] [D]
Van a empezar en primera
[A] Y van a cambiar a segunda
[D] [G#m] [A]
[D]
[A] Entonces aquí están en segunda y para pasar a primera hacen esto
[F#] [D]
[G]
[E] Entonces cuando [G] entran a tercera van a hacer lo que hicieron al principio de la canción
[D] Están en primera, [A] [D] tercera
[G] [D] [G] [Bm] y [G] acompañan
Y luego en [A]
primera
[D] [A]
[F#] Y si están en tercera
[D] [G] Hacen esto [B] y cambian a [D] primera
[D] Y van a hacer lo mismo de siempre
[G] [A] Y segunda y [E] acompañan
[D] [A]
[G] Entonces aquí ya se va a repetir toda [Bm] la canción
Ya va a ser [F#] lo mismo que hicieron al principio Hacen esto
[D] [B] Y lo van a cambiar a [A] primera y luego a segunda y otra vez a [E] primera
este la canción está muy sencilla está en el [D] tono de re
[B] y básicamente ya después de
[E] pasando la mitad de la canción ya son [Am] los mismos adornos se repite [D#] lo mismo así que
[A] nada más les voy a enseñar hasta la mitad de la canción
este vamos a empezar
[D] este como dije está en el tono de re pero va [G] a entrar en tercera que es en sol
[A#]
[B] [G]
[B]
[D]
[A] [F#m]
[D] [G] Bueno entonces va a entrar en sol y lo que hago aquí cuando entra en sol
[Bm] [G]
Y acompaño otra vez
[D] [G]
[Bm] [C#] [D]
caigo a re y [A] acompaño [D] y otra vez y para entrar a segunda hago [F#] esto
[G] [A]
[G]
[B] [C#] [D]
[A]
[E] [G]
[E] [D]
Aquí [A] [G]
[Em] [D] [A] van a ser [G] dos, [F#]
[D] [B] vamos a otra vez del principio
[G]
[B]
[D]
[A] [G]
[D] [A] [D]
[A]
Y voy a empezar otra vez
[D] [A]
[F#m]
[A] Bueno entonces cuando hacen esto cuando [A] hacen es [D] nomas [A] acompañan un ratito
[D]
[C#] Está bien [D] sencillo
[G]
[D] [A] [D]
[A]
Es una donda [F#] no van a cambiar ningún tono van a seguir en [D] primera
Y luego van a cambiar a segunda
[F#]
[A] es básicamente [D] lo que hice acá arriba anteriormente
[A] es esto más que ahora lo van a hacer acá abajo
[G]
[A] Y cae la segunda este y este son los mismos
[E] Y aca va [D] [E] a ser esto [F#] [Em] y [C#]
[E] sigue la primera
[B] [D]
Van a empezar en primera
[A] Y van a cambiar a segunda
[D] [G#m] [A]
[D]
[A] Entonces aquí están en segunda y para pasar a primera hacen esto
[F#] [D]
[G]
[E] Entonces cuando [G] entran a tercera van a hacer lo que hicieron al principio de la canción
[D] Están en primera, [A] [D] tercera
[G] [D] [G] [Bm] y [G] acompañan
Y luego en [A]
primera
[D] [A]
[F#] Y si están en tercera
[D] [G] Hacen esto [B] y cambian a [D] primera
[D] Y van a hacer lo mismo de siempre
[G] [A] Y segunda y [E] acompañan
[D] [A]
[G] Entonces aquí ya se va a repetir toda [Bm] la canción
Ya va a ser [F#] lo mismo que hicieron al principio Hacen esto
[D] [B] Y lo van a cambiar a [A] primera y luego a segunda y otra vez a [E] primera
Key:
D
A
G
F#
B
D
A
G
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ Hola a todos aquí les traigo un instruccional de compre una cantina de los [F#] cardenales
este la canción está muy sencilla está en el [D] tono de re
_ _ [B] y básicamente ya después de
[E] pasando la mitad de la canción ya son [Am] los mismos adornos se repite [D#] lo mismo así que
[A] nada más les voy a enseñar hasta la mitad de la canción
este vamos a empezar
[D] este como dije está en el tono de re pero va [G] a entrar en tercera que es en sol
[A#] _ _ _ _
_ _ _ [B] _ _ [G] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [B] _ _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
_ [A] _ _ _ _ _ [F#m] _ _
_ [D] _ _ [G] _ _ Bueno entonces va a entrar en sol y _ _ _ _ _ lo que hago aquí cuando entra en sol _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [Bm] _ _ _ [G] _ _
Y acompaño otra vez
[D] _ _ [G] _ _
_ _ _ _ [Bm] _ [C#] _ [D] _
caigo a re y _ _ [A] acompaño [D] y otra vez y para entrar a segunda hago [F#] esto
[G] _ _ [A] _
_ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ [B] _ [C#] _ [D] _ _
_ _ [A] _ _ _ _ _ _
[E] _ _ _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ [D] _
Aquí _ _ [A] _ [G] _ _ _
_ _ [Em] _ _ [D] _ _ [A] van a ser [G] dos, _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ _ _ _ [B] _ vamos a otra vez del principio
_ _ _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [B] _ _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
_ [A] _ _ _ _ _ [G] _ _
_ [D] _ _ _ [A] _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [A] _
Y voy a empezar otra vez
_ _ [D] _ [A] _ _
_ _ _ _ _ _ [F#m] _ _
_ _ [A] _ _ Bueno entonces cuando hacen esto cuando [A] hacen es _ [D] _ nomas [A] acompañan un ratito
[D] _ _ _ _ _ _
[C#] Está bien [D] sencillo
_ _ _ [G] _ _
_ [D] _ _ _ _ [A] _ [D] _ _
_ _ _ _ _ _ _ [A]
Es una donda [F#] no van a cambiar ningún tono van a seguir en [D] primera _ _ _
_ Y luego van a cambiar a segunda
_ [F#] _ _
[A] _ es básicamente [D] lo que hice acá arriba anteriormente
_ [A] es esto más que ahora lo van a hacer acá abajo
[G] _
[A] Y cae la segunda este y este son los mismos _
[E] Y aca va _ [D] _ _ [E] a _ ser esto [F#] [Em] y [C#] _ _
_ _ [E] sigue la primera _ _ _ _
_ [B] _ _ _ [D] _ _ _
Van a empezar en primera
_ _ [A] Y van a cambiar a segunda
_ [D] _ _ _ [G#m] _ [A] _ _ _
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_ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [A] Entonces aquí están en segunda y para pasar a primera hacen esto
[F#] _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ [E] Entonces cuando [G] entran a tercera van a hacer lo que hicieron al principio de la canción _ _ _ _
[D] Están en primera, _ [A] [D] tercera _ _
_ [G] _ _ _ [D] _ _ [G] [Bm] y [G] acompañan
Y luego en [A] _ _ _
primera
[D] _ _ _ _ [A] _ _
_ [F#] Y si están en tercera
[D] _ [G] Hacen esto _ [B] y cambian a [D] primera
[D] Y van a hacer lo mismo de siempre
_ [G] _ [A] Y segunda y [E] acompañan _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [D] _ _ _ [A] _ _
[G] _ Entonces aquí ya se va a repetir toda [Bm] la canción
Ya va a ser [F#] lo mismo que hicieron al principio Hacen esto
[D] _ [B] Y lo van a cambiar a [A] primera y luego a segunda y otra vez a [E] primera _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ Hola a todos aquí les traigo un instruccional de compre una cantina de los [F#] cardenales
este la canción está muy sencilla está en el [D] tono de re
_ _ [B] y básicamente ya después de
[E] pasando la mitad de la canción ya son [Am] los mismos adornos se repite [D#] lo mismo así que
[A] nada más les voy a enseñar hasta la mitad de la canción
este vamos a empezar
[D] este como dije está en el tono de re pero va [G] a entrar en tercera que es en sol
[A#] _ _ _ _
_ _ _ [B] _ _ [G] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [B] _ _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
_ [A] _ _ _ _ _ [F#m] _ _
_ [D] _ _ [G] _ _ Bueno entonces va a entrar en sol y _ _ _ _ _ lo que hago aquí cuando entra en sol _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [Bm] _ _ _ [G] _ _
Y acompaño otra vez
[D] _ _ [G] _ _
_ _ _ _ [Bm] _ [C#] _ [D] _
caigo a re y _ _ [A] acompaño [D] y otra vez y para entrar a segunda hago [F#] esto
[G] _ _ [A] _
_ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ [B] _ [C#] _ [D] _ _
_ _ [A] _ _ _ _ _ _
[E] _ _ _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ [D] _
Aquí _ _ [A] _ [G] _ _ _
_ _ [Em] _ _ [D] _ _ [A] van a ser [G] dos, _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ _ _ _ [B] _ vamos a otra vez del principio
_ _ _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [B] _ _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
_ [A] _ _ _ _ _ [G] _ _
_ [D] _ _ _ [A] _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [A] _
Y voy a empezar otra vez
_ _ [D] _ [A] _ _
_ _ _ _ _ _ [F#m] _ _
_ _ [A] _ _ Bueno entonces cuando hacen esto cuando [A] hacen es _ [D] _ nomas [A] acompañan un ratito
[D] _ _ _ _ _ _
[C#] Está bien [D] sencillo
_ _ _ [G] _ _
_ [D] _ _ _ _ [A] _ [D] _ _
_ _ _ _ _ _ _ [A]
Es una donda [F#] no van a cambiar ningún tono van a seguir en [D] primera _ _ _
_ Y luego van a cambiar a segunda
_ [F#] _ _
[A] _ es básicamente [D] lo que hice acá arriba anteriormente
_ [A] es esto más que ahora lo van a hacer acá abajo
[G] _
[A] Y cae la segunda este y este son los mismos _
[E] Y aca va _ [D] _ _ [E] a _ ser esto [F#] [Em] y [C#] _ _
_ _ [E] sigue la primera _ _ _ _
_ [B] _ _ _ [D] _ _ _
Van a empezar en primera
_ _ [A] Y van a cambiar a segunda
_ [D] _ _ _ [G#m] _ [A] _ _ _
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_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [A] Entonces aquí están en segunda y para pasar a primera hacen esto
[F#] _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ [E] Entonces cuando [G] entran a tercera van a hacer lo que hicieron al principio de la canción _ _ _ _
[D] Están en primera, _ [A] [D] tercera _ _
_ [G] _ _ _ [D] _ _ [G] [Bm] y [G] acompañan
Y luego en [A] _ _ _
primera
[D] _ _ _ _ [A] _ _
_ [F#] Y si están en tercera
[D] _ [G] Hacen esto _ [B] y cambian a [D] primera
[D] Y van a hacer lo mismo de siempre
_ [G] _ [A] Y segunda y [E] acompañan _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [D] _ _ _ [A] _ _
[G] _ Entonces aquí ya se va a repetir toda [Bm] la canción
Ya va a ser [F#] lo mismo que hicieron al principio Hacen esto
[D] _ [B] Y lo van a cambiar a [A] primera y luego a segunda y otra vez a [E] primera _ _ _
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