Chords for Copenhague (Vetusta Morla)

[N] _ _ [Eb] Vamos con Copenhague de Bethusda Mörla.
Bien, a ver, este [Ab] tema es [B] _ bastante
complicado por los cambios de [F] ritmo que tiene.
Todo sale del [D] patrón e tú no
tengas miedo al [Bb] ritmo.
Eso quiere decir que yo puedo tocar la canción [Am] todo el
rato con ese patrón, pero bueno, vamos _ a intentar hacerlo como lo hacen ellos.
[N] _ _ _ El primer ritmo que [F] vamos a utilizar [Eb] _ es [B] golpe fuerte golpe [G] suave golpe [C] fuerte
golpe suave y siempre hacia abajo.
_ _ [Am] Fijaros, _ _ _ [D] empezando con el [G] fuerte, _ _ _ fuerte
suave fuerte suave [Bb] fuerte suave fuerte suave [A] fuerte suave fuerte suave.
[Eb] Fijaros que el suave es
_ _ atacando las cuerdas graves, el [C] fuerte _ _ más hacia las [G] agudas y fuerte _ y el
grave, _ perdón, el suave _ [C] atacando las cuerdas graves _ _ y [G] suave.
_ _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ _ _ _ [Ab] Luego por el medio _ [F] hay [Eb] un hacia abajo y un hacia [Ab] arriba, que cuando toquemos la
intro es [A] justo lo que va en la transición de un acorde a otro. _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [B] _ _ _ _
_ _ [A] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ Es [E] un abajo, un hacia arriba y volver a comenzar el [Bb] ritmo con el golpe fuerte.
_ [Gbm] _ _ _
_ _ _ _ [D] _ _ _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ [G] Bien, vamos con las posiciones.
[Eb] _ Fa sostenido menor, pero lo vamos a
colocar abierto.
_ _ [E]
Abierto es dejando esos dos [A] dedos ahí, pero el dedo uno [F] _ sólo
pulsa la cuerda tres.
_ _ [D] Ahí, esta es la posición.
[A] _ _
_ Fijaros, muy chula. _ _ _
_ _ _ La sexta mejor que no
suene.
_ _ _ _ _ Bien, de este fa [F] sostenido menor abierto nos vamos a ir [A]
a _ re sus [Eb] dos.
Fijaros que no hace falta mover el dedo uno, [Gbm] re sus [D] dos.
_ Como re, pero no tengo el
dedo del medio. _ _ _ _
_ De [F] re sus dos nos [Eb] vamos a la sus [Bb] dos, que lo vamos a colocar con
[Eb] estos dos [A] dedos. _
_ [B] Fijaros, el la completo, tendría [Ab] que poner el meñique [D] ahí debajo,
[A] _ _ así tendría la completo, _ _ _ así en la sus [E] dos.
_ [A] _ _ _ _ _ Y vamos a poner [E] un la magsiete, que se [Eb] trata de
levantar [E] el dedo tres y colocar el [Ebm] dedo uno, _ tercera cuerda primer [E] traste. _ _
_ Mirad el
cambio, [A] la sus dos. _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [E] _ _ Bien, _ _ vamos [A] con la intro entonces. _ _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ _ Hasta ahí. _
Visteis que
para volver a comenzar la estructura _ salgo de [Eb] aquí, de este magsiete, [B] y sólo
tengo que [C] deslizar este dedo aquí _ y _ [G] poner ahí los dos dedos.
[E] _ _ Para el fa sostenido menor abierto.
[A] Vale, esto es la intro.
[G] _ La [Em] estrofa.
_ _ _ [D] _ Coloco si [Bm] menor, _ _ _ _ _ _ [B] hago el la sus dos de esta manera,
deslizo estos dos dedos para el [A] traste dos _ _ y vuelvo [D] al magsiete que hacía en [C] la intro,
pero colocando [A] este dedo.
_ _ [E] _
_ _ [A] _ _ _ _ _ _
Ok, [Eb] levanto el meñique y coloco el dedo dos ahí.
_ _ Antes lo [A] hacíamos así,
_ [E] _ ahora lo hacemos así. _ _
_ Vale, pero es lo mismo.
_ [F] Bien, estrofa.
_ Vamos a hacerlo con E tú no tengas
miedo al ritmo.
[Bm] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ Me voy a la sus dos _ [A] _ y _ _ al magsiete _ [E] y _ vuelvo a empezar la [Bm] estrofa. _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [A] _ _ _ _ _
_ _ _ _ Bien, y al [E] salir
de aquí, _ intro.
_ [A] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ _ _ Vale, visteis el cambio.
Salgo [A] de aquí _ _ _ _ y _ _ _ la intro. _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ Bien, y nos queda una [E] parte
que es el estribillo.
_ Es bastante fácil.
[D] Es un RE, _ _ _ _ _ _ un [A] LA y un MI mayor. _ _ _
_ [D] RE, _ _ _ _ _
_ [A] LA y MI mayor. _
_ [D] E tú no
tengas miedo [A] al ritmo.
E tú, cambio, no [E] tengas miedo [D] al ritmo.
E tú no tengas miedo al ritmo.
[A] E tú [E] no tengas miedo al ritmo.
_ Bien, [D] os voy a tocar más o menos el tema completo para que veáis
las transiciones.
Vamos [A] allá. _ _
_ _ _ _ _ _ _ [D] _
_ _ _ _ _ _ _ [A] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [D] _
_ _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Bm] _ _
El _ corría nunca le _ _ _ enseñaron a [A] andar.
Se fue _ tras _ luces _ _ pálidas.
[Bm] _ _
Ella _ huía de _ espejismos y _ [A] horas de _ más.
_ _ _ _ _ [E] _ _
Se repite la estrofa.
_ [Bm] A _ _ _ aeropuertos unos vienen, _ _ _ otros [A] se van.
_ _ _ Igual que Alicia _ sin ciudad.
[Bm] _ _ _
El valor para marcharse, _ el miedo a [A] llegar. _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ Intro. _ _ _ _ _
_ _ Llueve [D] en el canal, _ la _ [A] corriente _ _ enseña el camino _ _ _ hacia el mar. _
_ _ Todos _ [D] _ duermen ya.
Estribillo.
_ _ _ Dejarse llevar _ _ _ [A] suena _ [E] demasiado bien.
[D] Nunca _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
[E] saber _ dónde [D] _ puedes _ _ terminar _ [A] _ _ _
_ [E] o _ [Bm] empezar. _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _
Y _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ nos iríamos otra vez a la estrofa. _ _
_ _ _ _ Al salir del estribillo, salimos de un mi mayor. _ _ _
_ [D] _ Estamos en tres. _ _
Dos en la.
[A] _ Mi.
[Em] _ Y en un si menor.
[Bm] _ _ _ _ _ _
Luego en la.
_ Y en siete. _ _