Chords for Daniel Boucher - Deviens-tu c'que t'as voulu (Paroles) [HQ]
Tempo:
77.8 bpm
Chords used:
Am
F
E
Em
A
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[Em] Deviens-tu ce que [Am] t'as voulu ?
[F] [E] Deviens-tu ce [Am] que t'avais vu ?
[F] [Em] Deviens-tu ce [C] que t'aurais pu [A] ?
[Fm] [Em] T'as-tu fait ce qu'il y [Am] aurait fallu ?
[E] [A] [E]
[F] [E] Ma [Am] maman pensait, mon papa aussi,
que pour être aimable et aimer d'autrui,
pour aimer ce qu'on fait, pour aimer sa [Fm] vie,
faut faire ce qu'on aime, ce qu'on a [Am] envie,
pis le faire à fond, pis mettre le prix,
pis être dur parce que c'est pour ça que tu vis,
pis quand t'aimes pour vrai, quand t'aimes la [F] vie,
dis qu'est-ce que tu penses, pis pense donc qu'est-ce [B] que tu dis,
t'sais, [A] c'est là qu'on se rend compte si t'es un frère,
[E] ou bien donc si t'es [F] un moulé.
[Em] Deviens-tu ce que t [Am]'as voulu ?
[F] [Em] Deviens-tu ce que [Am] t'avais vu ?
[F] [E] Deviens-tu ce [Am] que t'aurais pu [D] ?
[F] [Em] T'as-tu fait ce qu'il [Am] y aurait fallu ?
Ma maman pensait, mon papa me l'a dit,
ce qu'il y a de plus dur, c'est d'être simple dans [A] la vie,
t [C]'auras beau dire non, t'auras beau dire [F] oui,
y'a du monde qui aime pas ça, qui t'aime ta [Am] vie,
y'a du monde qui va peut-être te traiter de bourrée,
parce que tu passes, parce que [E] tu choisis,
tu [Ab] peux rien faire s'ils ont pas [F] compris,
mais t'es simple [Bm] pareil, même si t'es parti,
[E] t'sais, ça va t'arriver de pas [A] dormir,
ça va t'arriver d'avoir [E] le goût d'haïr,
ça va même t [F]'arriver de douter,
de douter de tout, ouais.
[Em] Deviens-tu ce que t [Am]'as voulu ?
[F] [Em] Deviens-tu ce [Am] que t'avais vu ?
[F] [Am] Deviens-tu ce que t'aurais pu ?
[F] [Em] T'as-tu fait ce qu'il y aurait [Am] fallu ?
[C] [Cm] Confirmer.
Zéro.
Nous ne pouvons confirmer votre identité pour le [Ab] moment.
Votre identité.
[Eb] Confirmer.
Zéro.
[Ab] [Eb] Confirmer.
Zéro.
Nous [G] ne pouvons confirmer votre [C] identité pour le moment.
[Eb] Confirmer.
Zéro.
[A] [E] Vous êtes une
[G] [A]
[F] [Em] Deviens-tu ce que [Am] t'as voulu ?
[F] [Em] Deviens-tu ce [Am] que t'avais vu ?
[F] [E] Deviens-tu ce [C] que t'aurais pu
[F] [Em] ?
T'as-tu fait ce qu'il y [Am] aurait fallu ?
Qu'est-ce que [E] tu es ?
Qu'est-ce que t [A]'es ?
[E]
Qu'est-ce que tu es ?
Qu'est-ce que [F] t'es ?
[E]
[Am] [E]
[A] [E] Qu'est-ce que tu es ?
Qu'est-ce que tu es ?
Qu'est-ce que tu es ?
Qu'est-ce [Am] que tu es ?
Qu'est-ce que tu es [E]
[A] [E] ?
Qu'est-ce que tu es
[B] [A] ?
Qu'est-ce que tu es ?
Qu [D]
[E] 'est-ce que tu es ?
ou dans [A] c'est peut-être un clou nié
[Am] [B]
[Am]
[F] [E] Deviens-tu ce [Am] que t'avais vu ?
[F] [Em] Deviens-tu ce [C] que t'aurais pu [A] ?
[Fm] [Em] T'as-tu fait ce qu'il y [Am] aurait fallu ?
[E] [A] [E]
[F] [E] Ma [Am] maman pensait, mon papa aussi,
que pour être aimable et aimer d'autrui,
pour aimer ce qu'on fait, pour aimer sa [Fm] vie,
faut faire ce qu'on aime, ce qu'on a [Am] envie,
pis le faire à fond, pis mettre le prix,
pis être dur parce que c'est pour ça que tu vis,
pis quand t'aimes pour vrai, quand t'aimes la [F] vie,
dis qu'est-ce que tu penses, pis pense donc qu'est-ce [B] que tu dis,
t'sais, [A] c'est là qu'on se rend compte si t'es un frère,
[E] ou bien donc si t'es [F] un moulé.
[Em] Deviens-tu ce que t [Am]'as voulu ?
[F] [Em] Deviens-tu ce que [Am] t'avais vu ?
[F] [E] Deviens-tu ce [Am] que t'aurais pu [D] ?
[F] [Em] T'as-tu fait ce qu'il [Am] y aurait fallu ?
Ma maman pensait, mon papa me l'a dit,
ce qu'il y a de plus dur, c'est d'être simple dans [A] la vie,
t [C]'auras beau dire non, t'auras beau dire [F] oui,
y'a du monde qui aime pas ça, qui t'aime ta [Am] vie,
y'a du monde qui va peut-être te traiter de bourrée,
parce que tu passes, parce que [E] tu choisis,
tu [Ab] peux rien faire s'ils ont pas [F] compris,
mais t'es simple [Bm] pareil, même si t'es parti,
[E] t'sais, ça va t'arriver de pas [A] dormir,
ça va t'arriver d'avoir [E] le goût d'haïr,
ça va même t [F]'arriver de douter,
de douter de tout, ouais.
[Em] Deviens-tu ce que t [Am]'as voulu ?
[F] [Em] Deviens-tu ce [Am] que t'avais vu ?
[F] [Am] Deviens-tu ce que t'aurais pu ?
[F] [Em] T'as-tu fait ce qu'il y aurait [Am] fallu ?
[C] [Cm] Confirmer.
Zéro.
Nous ne pouvons confirmer votre identité pour le [Ab] moment.
Votre identité.
[Eb] Confirmer.
Zéro.
[Ab] [Eb] Confirmer.
Zéro.
Nous [G] ne pouvons confirmer votre [C] identité pour le moment.
[Eb] Confirmer.
Zéro.
[A] [E] Vous êtes une
[G] [A]
[F] [Em] Deviens-tu ce que [Am] t'as voulu ?
[F] [Em] Deviens-tu ce [Am] que t'avais vu ?
[F] [E] Deviens-tu ce [C] que t'aurais pu
[F] [Em] ?
T'as-tu fait ce qu'il y [Am] aurait fallu ?
Qu'est-ce que [E] tu es ?
Qu'est-ce que t [A]'es ?
[E]
Qu'est-ce que tu es ?
Qu'est-ce que [F] t'es ?
[E]
[Am] [E]
[A] [E] Qu'est-ce que tu es ?
Qu'est-ce que tu es ?
Qu'est-ce que tu es ?
Qu'est-ce [Am] que tu es ?
Qu'est-ce que tu es [E]
[A] [E] ?
Qu'est-ce que tu es
[B] [A] ?
Qu'est-ce que tu es ?
Qu [D]
[E] 'est-ce que tu es ?
ou dans [A] c'est peut-être un clou nié
[Am] [B]
[Am]
Key:
Am
F
E
Em
A
Am
F
E
_ [Em] Deviens-tu ce que [Am] t'as voulu ? _
[F] _ [E] Deviens-tu ce [Am] que t'avais vu ? _
[F] _ [Em] Deviens-tu ce [C] que t'aurais pu [A] ? _
[Fm] _ [Em] T'as-tu fait ce qu'il y [Am] aurait fallu ? _
[E] _ _ _ _ [A] _ _ [E] _ _
_ _ _ _ [F] _ _ [E] Ma [Am] maman pensait, mon papa aussi,
que pour être aimable et aimer d'autrui,
pour aimer ce qu'on fait, pour aimer sa [Fm] vie,
faut faire ce qu'on aime, ce qu'on a [Am] envie,
pis le faire à fond, pis mettre le prix,
pis être dur parce que c'est pour ça que tu vis,
pis quand t'aimes pour vrai, quand t'aimes la [F] vie,
dis qu'est-ce que tu penses, pis pense donc qu'est-ce [B] que tu dis,
t'sais, [A] c'est là qu'on se rend compte si t'es un frère, _
_ [E] _ ou bien donc si t'es [F] un moulé. _ _
_ [Em] Deviens-tu ce que t [Am]'as voulu ? _
[F] _ [Em] Deviens-tu ce que [Am] t'avais vu ? _
[F] _ [E] Deviens-tu ce [Am] que t'aurais pu [D] ?
[F] _ [Em] T'as-tu fait ce qu'il [Am] y aurait fallu ? _
Ma maman pensait, mon papa me l'a dit,
ce qu'il y a de plus dur, c'est d'être simple dans [A] la vie,
t [C]'auras beau dire non, t'auras beau dire [F] oui,
y'a du monde qui aime pas ça, qui t'aime ta [Am] vie,
y'a du monde qui va peut-être te traiter de bourrée,
parce que tu passes, parce que [E] tu choisis,
tu [Ab] peux rien faire s'ils ont pas [F] compris,
mais t'es simple [Bm] pareil, même si t'es parti,
[E] t'sais, ça va t'arriver de pas [A] dormir,
ça va t'arriver d'avoir [E] le goût d'haïr,
ça va même t [F]'arriver de douter,
de douter de tout, ouais.
[Em] Deviens-tu ce que t [Am]'as voulu ? _ _
[F] _ [Em] Deviens-tu ce [Am] que t'avais vu ? _ _
[F] _ [Am] Deviens-tu ce que t'aurais pu ? _ _
[F] _ [Em] T'as-tu fait ce qu'il y aurait [Am] fallu ? _ _
[C] _ [Cm] Confirmer.
Zéro.
Nous ne pouvons confirmer votre identité pour le [Ab] moment.
Votre identité.
[Eb] Confirmer.
Zéro. _ _ _ _
[Ab] _ [Eb] Confirmer.
Zéro.
Nous [G] ne pouvons confirmer votre [C] identité pour le moment.
[Eb] Confirmer.
Zéro. _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ _ [E] Vous êtes une_
_ [G] _ _ [A] _ _ _ _
[F] _ [Em] Deviens-tu ce que [Am] t'as voulu ? _ _
[F] _ [Em] Deviens-tu ce [Am] que t'avais vu ? _ _
[F] _ [E] Deviens-tu ce [C] que t'aurais pu _ _
[F] _ [Em] ?
T'as-tu fait ce qu'il y [Am] aurait fallu ? _
Qu'est-ce que [E] tu es ?
Qu'est-ce que t [A]'es ?
[E] _ _
Qu'est-ce que tu es ?
Qu'est-ce que [F] t'es ?
[E] _ _
[Am] _ _ _ _ _ _ [E] _ _
[A] [E] Qu'est-ce que tu es ?
Qu'est-ce que tu es ?
Qu'est-ce que tu es ?
Qu'est-ce [Am] que tu es ?
Qu'est-ce que tu es _ [E] _ _
[A] _ [E] _ _ ?
Qu'est-ce que tu es _ _
[B] _ [A] ?
Qu'est-ce que tu es ?
Qu _ _ [D] _
_ _ [E] _ 'est-ce que tu es ?
ou dans [A] c'est peut-être un clou nié
_ [Am] _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ [B] _
_ _ [Am] _ _ _ _ _ _
[F] _ [E] Deviens-tu ce [Am] que t'avais vu ? _
[F] _ [Em] Deviens-tu ce [C] que t'aurais pu [A] ? _
[Fm] _ [Em] T'as-tu fait ce qu'il y [Am] aurait fallu ? _
[E] _ _ _ _ [A] _ _ [E] _ _
_ _ _ _ [F] _ _ [E] Ma [Am] maman pensait, mon papa aussi,
que pour être aimable et aimer d'autrui,
pour aimer ce qu'on fait, pour aimer sa [Fm] vie,
faut faire ce qu'on aime, ce qu'on a [Am] envie,
pis le faire à fond, pis mettre le prix,
pis être dur parce que c'est pour ça que tu vis,
pis quand t'aimes pour vrai, quand t'aimes la [F] vie,
dis qu'est-ce que tu penses, pis pense donc qu'est-ce [B] que tu dis,
t'sais, [A] c'est là qu'on se rend compte si t'es un frère, _
_ [E] _ ou bien donc si t'es [F] un moulé. _ _
_ [Em] Deviens-tu ce que t [Am]'as voulu ? _
[F] _ [Em] Deviens-tu ce que [Am] t'avais vu ? _
[F] _ [E] Deviens-tu ce [Am] que t'aurais pu [D] ?
[F] _ [Em] T'as-tu fait ce qu'il [Am] y aurait fallu ? _
Ma maman pensait, mon papa me l'a dit,
ce qu'il y a de plus dur, c'est d'être simple dans [A] la vie,
t [C]'auras beau dire non, t'auras beau dire [F] oui,
y'a du monde qui aime pas ça, qui t'aime ta [Am] vie,
y'a du monde qui va peut-être te traiter de bourrée,
parce que tu passes, parce que [E] tu choisis,
tu [Ab] peux rien faire s'ils ont pas [F] compris,
mais t'es simple [Bm] pareil, même si t'es parti,
[E] t'sais, ça va t'arriver de pas [A] dormir,
ça va t'arriver d'avoir [E] le goût d'haïr,
ça va même t [F]'arriver de douter,
de douter de tout, ouais.
[Em] Deviens-tu ce que t [Am]'as voulu ? _ _
[F] _ [Em] Deviens-tu ce [Am] que t'avais vu ? _ _
[F] _ [Am] Deviens-tu ce que t'aurais pu ? _ _
[F] _ [Em] T'as-tu fait ce qu'il y aurait [Am] fallu ? _ _
[C] _ [Cm] Confirmer.
Zéro.
Nous ne pouvons confirmer votre identité pour le [Ab] moment.
Votre identité.
[Eb] Confirmer.
Zéro. _ _ _ _
[Ab] _ [Eb] Confirmer.
Zéro.
Nous [G] ne pouvons confirmer votre [C] identité pour le moment.
[Eb] Confirmer.
Zéro. _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ _ [E] Vous êtes une_
_ [G] _ _ [A] _ _ _ _
[F] _ [Em] Deviens-tu ce que [Am] t'as voulu ? _ _
[F] _ [Em] Deviens-tu ce [Am] que t'avais vu ? _ _
[F] _ [E] Deviens-tu ce [C] que t'aurais pu _ _
[F] _ [Em] ?
T'as-tu fait ce qu'il y [Am] aurait fallu ? _
Qu'est-ce que [E] tu es ?
Qu'est-ce que t [A]'es ?
[E] _ _
Qu'est-ce que tu es ?
Qu'est-ce que [F] t'es ?
[E] _ _
[Am] _ _ _ _ _ _ [E] _ _
[A] [E] Qu'est-ce que tu es ?
Qu'est-ce que tu es ?
Qu'est-ce que tu es ?
Qu'est-ce [Am] que tu es ?
Qu'est-ce que tu es _ [E] _ _
[A] _ [E] _ _ ?
Qu'est-ce que tu es _ _
[B] _ [A] ?
Qu'est-ce que tu es ?
Qu _ _ [D] _
_ _ [E] _ 'est-ce que tu es ?
ou dans [A] c'est peut-être un clou nié
_ [Am] _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ [B] _
_ _ [Am] _ _ _ _ _ _