Chords for Dino d'Santiago - Nha Joana (Live)
Tempo:
159.1 bpm
Chords used:
Cm
Bb
Gm
Fm
G
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret

Jam Along & Learn...
Miró Capariz, um grande homem, um grande jovem, desde muito novo acompanhou aquela que é a grande responsável
todos os músicos cavardeanos poderem pisar vários palcos no mundo,
dela e era ele o homem que fazia o som, soube pela Ana Zé que ele fazia o som
homem tem uma voz lindíssima, deixou o Miguel Vicente de lado e ofereceu-me uma música,
E ofereceu-me uma música linda e vou pedir que ele venha cá cantar e tocar na guitarra
do nosso amigo Miguel Ajudas, com o banquinho.
É um tema muito, muito maroto e fala sobre uma senhora,
filha chamada Joaninha, é, Joana e Joaninha e a mãe Joana adorava gabar a sua filha perante as amigas,
todos os músicos cavardeanos poderem pisar vários palcos no mundo,
dela e era ele o homem que fazia o som, soube pela Ana Zé que ele fazia o som
homem tem uma voz lindíssima, deixou o Miguel Vicente de lado e ofereceu-me uma música,
E ofereceu-me uma música linda e vou pedir que ele venha cá cantar e tocar na guitarra
do nosso amigo Miguel Ajudas, com o banquinho.
É um tema muito, muito maroto e fala sobre uma senhora,
filha chamada Joaninha, é, Joana e Joaninha e a mãe Joana adorava gabar a sua filha perante as amigas,
100% ➙ 159BPM
Cm
Bb
Gm
Fm
G
Cm
Bb
Gm
_ Miró Capariz, _ um grande homem, _ _ um grande jovem, _ desde muito novo acompanhou aquela que _ _ _ é a grande responsável
por quase toda a comunidade cavardeana e quase todos os músicos cavardeanos poderem pisar vários palcos no mundo,
César Ebre, e ele era um menino querido dela _ _ e _ _ era ele o homem que fazia o som, soube pela Ana Zé que ele fazia o som
da César Ebre do [N] microfone, mas este homem tem uma voz lindíssima, deixou o Miguel Vicente de lado e ofereceu-me uma música,
não posso dizer que oferecesse, não é, mano?
_ _ E ofereceu-me uma música linda e vou pedir que ele venha cá cantar e tocar na guitarra
_ do nosso amigo _ _ Miguel Ajudas, com o banquinho. _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ É um tema muito, muito maroto _ _ e _ _ _ _ _ fala sobre _ uma senhora,
seu nome Joana, tinha uma filha _ _ chamada Joaninha, _ _ _ _ _ é, Joana e Joaninha e a mãe Joana adorava gabar a sua filha perante as amigas,
a minha filha é delegada de turma, é [A] _ _ _ _
[Cm] muito inteligente, _ mas [Gm] dizia aquilo com certo gozo [G] e _ afinal _ veio-se a descobrir que a menina _
era mais atrevida do que o que devia e estudava mais [Eb] do que o que devia _ e _ então o que é que [Am] acontece?
_ Uma amiga que tinha uma filha não tão inteligente
_ sentiu muito gozo quando soube [G] dessa notícia _ e lá foi a correr _ contar _ [Eb] à mãe Joana, _ tadinha da mãe Joana, mas isto é uma lição para os pais
que não devem andar a gabar os filhos _ _ _ aos amigos que às vezes [Cm] dói. _ _
_ _ _ _ _ [G] _ _ [Eb] _
_ _ _ _ _ _ _ _
[G] _ _ [Cm] _ _ _ [G] _ _ [Cm] _
_ _ _ [G] _ _ [Cm] _ _ _
[G] _ _ [Eb] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ _ [Cm] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Gm] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Fm] _ _ _ _
_ [Bb] _ _ _ _ _ _ [Cm] _
_ _ _ _ _ _ _ [Gm] _
_ [C] _ _ _ _ _ [Cm] _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ [Bb] _
_ _ _ _ _ _ [B] _ _
[Ab] _ _ _ _ _ [Gm] _ _ _
_ _ _ [Cm] _ _ _ _ _
_ _ _ _ Não creio eu o que minha filha vai fazer, _ [Eb] _
minha [Bb] filha é chefe de turma no _ escócio, não [Fm] creio eu _
_ [Gm] o que minha filha vai [Cm]
fazer,
_ _ _ minha _ [Eb] _
_ _ [Cm] filha é um menininho amadre, _ _ _ gata [Bb] da minha _ confiança de _ soma, [Fm] preciso dizer _ _ [Gm] o que é que as [Bb] vezes [Cm] fazer? _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Fm] _ _ _ [Bb] _ _ _ _
_ _ [Fm] _ _ _ _ _ [Gm] _
_ _ _ [Bb] _ _ [Cm] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [Eb] _ _ _ _ _
_ _ [Bb] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Fm] _ _ _
_ _ [Gm] _ _ _ _ _ [Cm] _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
_ [Cm] Olha Joana, _ _ _
[Eb] _ _ _ vem [Bb] comigo, vem falar, _ _ o que é que [Fm] a filha _ faz [Bb] hoje, forte e [Gm] com saqueiro? _ _ _
_ _ _ _ _ _ Joaninha, _ _ _ o que é que faz [Bb] hoje, não é _ nada, _ _ _ _ _ [Fm] já foi a resposta da mamãe, [Gm] _
_ _ forte e com _ [Cm] saqueiro?
_ _ _ _ _ [Bb] _ Não [Cm] creio eu o que minha filha vai [Eb] fazer, _ _ [Bb] minha filha é chefe de turma no escócio, _ _ [Fm] não creio _ eu _ [Gm] o que minha filha vai fazer, _ _ _ _ _ _ _
_ minha filha é um menininho amadre, _ _ [Bb] gata da minha confiança de _ _ _ soma, [Fm]
preciso dizer _ [Gm] o que é que as vezes [Cm] fazer? _ _ _ _
_ _ _ _ _ Oh, _ _ minha [Eb] Joana, _ _ [Bb] _
oh, _ minha _ Joana, _ _ [F] _ oh, _ [Gm] minha Joana, vai changer o pão [Cm]-modo, _ _ _ _ _ _ _ _
oh, _ _ minha Joana, _
_ [Bb] _ _ oh, _ minha Joana,
_ _ [Fm] _ oh, _ [Bb] minha Joana, vai changer o [Cm] pão-modo. _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Bb] _ _ [F] _ _
_ [Bb] _ _ _ _ _ [Fm] _ _
_ _ _ [Bb] _ _ _ _ _
_ [Cm] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [G] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Eb] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Cm] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ [Ebm] _ _ _ [Cm] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [C] _ _ [G] _ _ _ _ [C] _
_ _ [A] _ _ _ [Cm] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ Oh, _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[C] _ _ [Eb] _ _ _ _ [Bb] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Fm] _ _ _ _ [Gm] minha Joana, oh, minha Joana, oh, minha Joana, vai changer o pão [Cm]-modo. _ _ _
_ _ _ _ _ _ Oh, _ _ minha Joana, _ _
_ [Bb] oh, _ _ minha Joana, _ _ _ [Fm] _ oh, _
[Ebm] minha [Gm] _ Joana, vai changer o pão-modo.
[Cm] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ [N] Mirauca, Paris, _ _ _ _ _ _ _ _ um grande músico, _ um grande ser humano, _ e vocês tiveram o prazer de ouvir um inédito _ e _ de partilhar connosco
por quase toda a comunidade cavardeana e quase todos os músicos cavardeanos poderem pisar vários palcos no mundo,
César Ebre, e ele era um menino querido dela _ _ e _ _ era ele o homem que fazia o som, soube pela Ana Zé que ele fazia o som
da César Ebre do [N] microfone, mas este homem tem uma voz lindíssima, deixou o Miguel Vicente de lado e ofereceu-me uma música,
não posso dizer que oferecesse, não é, mano?
_ _ E ofereceu-me uma música linda e vou pedir que ele venha cá cantar e tocar na guitarra
_ do nosso amigo _ _ Miguel Ajudas, com o banquinho. _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ É um tema muito, muito maroto _ _ e _ _ _ _ _ fala sobre _ uma senhora,
seu nome Joana, tinha uma filha _ _ chamada Joaninha, _ _ _ _ _ é, Joana e Joaninha e a mãe Joana adorava gabar a sua filha perante as amigas,
a minha filha é delegada de turma, é [A] _ _ _ _
[Cm] muito inteligente, _ mas [Gm] dizia aquilo com certo gozo [G] e _ afinal _ veio-se a descobrir que a menina _
era mais atrevida do que o que devia e estudava mais [Eb] do que o que devia _ e _ então o que é que [Am] acontece?
_ Uma amiga que tinha uma filha não tão inteligente
_ sentiu muito gozo quando soube [G] dessa notícia _ e lá foi a correr _ contar _ [Eb] à mãe Joana, _ tadinha da mãe Joana, mas isto é uma lição para os pais
que não devem andar a gabar os filhos _ _ _ aos amigos que às vezes [Cm] dói. _ _
_ _ _ _ _ [G] _ _ [Eb] _
_ _ _ _ _ _ _ _
[G] _ _ [Cm] _ _ _ [G] _ _ [Cm] _
_ _ _ [G] _ _ [Cm] _ _ _
[G] _ _ [Eb] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ _ [Cm] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Gm] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Fm] _ _ _ _
_ [Bb] _ _ _ _ _ _ [Cm] _
_ _ _ _ _ _ _ [Gm] _
_ [C] _ _ _ _ _ [Cm] _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ [Bb] _
_ _ _ _ _ _ [B] _ _
[Ab] _ _ _ _ _ [Gm] _ _ _
_ _ _ [Cm] _ _ _ _ _
_ _ _ _ Não creio eu o que minha filha vai fazer, _ [Eb] _
minha [Bb] filha é chefe de turma no _ escócio, não [Fm] creio eu _
_ [Gm] o que minha filha vai [Cm]
fazer,
_ _ _ minha _ [Eb] _
_ _ [Cm] filha é um menininho amadre, _ _ _ gata [Bb] da minha _ confiança de _ soma, [Fm] preciso dizer _ _ [Gm] o que é que as [Bb] vezes [Cm] fazer? _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Fm] _ _ _ [Bb] _ _ _ _
_ _ [Fm] _ _ _ _ _ [Gm] _
_ _ _ [Bb] _ _ [Cm] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [Eb] _ _ _ _ _
_ _ [Bb] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Fm] _ _ _
_ _ [Gm] _ _ _ _ _ [Cm] _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
_ [Cm] Olha Joana, _ _ _
[Eb] _ _ _ vem [Bb] comigo, vem falar, _ _ o que é que [Fm] a filha _ faz [Bb] hoje, forte e [Gm] com saqueiro? _ _ _
_ _ _ _ _ _ Joaninha, _ _ _ o que é que faz [Bb] hoje, não é _ nada, _ _ _ _ _ [Fm] já foi a resposta da mamãe, [Gm] _
_ _ forte e com _ [Cm] saqueiro?
_ _ _ _ _ [Bb] _ Não [Cm] creio eu o que minha filha vai [Eb] fazer, _ _ [Bb] minha filha é chefe de turma no escócio, _ _ [Fm] não creio _ eu _ [Gm] o que minha filha vai fazer, _ _ _ _ _ _ _
_ minha filha é um menininho amadre, _ _ [Bb] gata da minha confiança de _ _ _ soma, [Fm]
preciso dizer _ [Gm] o que é que as vezes [Cm] fazer? _ _ _ _
_ _ _ _ _ Oh, _ _ minha [Eb] Joana, _ _ [Bb] _
oh, _ minha _ Joana, _ _ [F] _ oh, _ [Gm] minha Joana, vai changer o pão [Cm]-modo, _ _ _ _ _ _ _ _
oh, _ _ minha Joana, _
_ [Bb] _ _ oh, _ minha Joana,
_ _ [Fm] _ oh, _ [Bb] minha Joana, vai changer o [Cm] pão-modo. _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Bb] _ _ [F] _ _
_ [Bb] _ _ _ _ _ [Fm] _ _
_ _ _ [Bb] _ _ _ _ _
_ [Cm] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [G] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Eb] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Cm] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ [Ebm] _ _ _ [Cm] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [C] _ _ [G] _ _ _ _ [C] _
_ _ [A] _ _ _ [Cm] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ Oh, _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[C] _ _ [Eb] _ _ _ _ [Bb] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Fm] _ _ _ _ [Gm] minha Joana, oh, minha Joana, oh, minha Joana, vai changer o pão [Cm]-modo. _ _ _
_ _ _ _ _ _ Oh, _ _ minha Joana, _ _
_ [Bb] oh, _ _ minha Joana, _ _ _ [Fm] _ oh, _
[Ebm] minha [Gm] _ Joana, vai changer o pão-modo.
[Cm] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ [N] Mirauca, Paris, _ _ _ _ _ _ _ _ um grande músico, _ um grande ser humano, _ e vocês tiveram o prazer de ouvir um inédito _ e _ de partilhar connosco