Chords for Dry River - Días de escuela (versión de Asfalto)
Tempo:
124.95 bpm
Chords used:
C#m
A
B
E
F#
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[N]
[F#] [C#m]
[G#m]
[E] [A]
[E]
[C#m] bien abrigado, llegaba [A] al colegio
[F#m] 1960
[F#] ya [G#m] va haciendo [C#m] tiempo sentados frente a
una cruz y a [A] ciertos retratos
[F#m] entre bostezo [E] y bostezo [C#m] gloriosos himnos
pesados [E] despertamos [B] en cupitres de [C#m] dos en dos
[A] a un recuerdo el [B] estrecho bigote de [C#m] don ramón [E] y la estufa [B] de carbón frente al
[C#m] profesor [A] la dichosa estufa [B] que no [F#] calienta ni a
los suena [C#m] el timbre [A] al fin
[F#] bocadillo recreo
[C#m] evasión
[G#m] [C#m] y una tortura más antes [A] del juego
[F#m] la leche en polvo [G#] y el queso americano
[C#m]
[E] sales tú
[B]
y el [C#m] gordo después de [A] cambio los [B] cromos de juego [C#m] al tacón
[E] sales tú
[B]
la [C#m] ligo yo
[A] apuremos el [B] tiempo
que [F#] ya nos [A] meten dentro
[C#m]
[G#m]
[A]
[E]
[C#m] dos horas de catecismo
y en mayo [A] la comunión
[F#m] la letra con [G#] sangre entra
[C#m] otro [G#m] capón
[C#m] tarea para mañana
y puesto [A] el abrigo
[F#m] otra copla
[G#]
los del cuadro
de [C#m] esta mañana don ramón
y ahora [E] tú
y el gordo tú
[B]
qué [C#m] pensarás
si [A] cuanto más me [B] oprimían más
[C#m] amé la libertad
y [E] es a [B] ti
a quien [C#m] canto hoy
[A] enseña a tu [B] hijo
[F#] oh enseña a tu [A] hijo a [E] amar
[B] la [E] libertad
[F#] [C#m]
[G#m]
[E] [A]
[E]
[C#m] bien abrigado, llegaba [A] al colegio
[F#m] 1960
[F#] ya [G#m] va haciendo [C#m] tiempo sentados frente a
una cruz y a [A] ciertos retratos
[F#m] entre bostezo [E] y bostezo [C#m] gloriosos himnos
pesados [E] despertamos [B] en cupitres de [C#m] dos en dos
[A] a un recuerdo el [B] estrecho bigote de [C#m] don ramón [E] y la estufa [B] de carbón frente al
[C#m] profesor [A] la dichosa estufa [B] que no [F#] calienta ni a
los suena [C#m] el timbre [A] al fin
[F#] bocadillo recreo
[C#m] evasión
[G#m] [C#m] y una tortura más antes [A] del juego
[F#m] la leche en polvo [G#] y el queso americano
[C#m]
[E] sales tú
[B]
y el [C#m] gordo después de [A] cambio los [B] cromos de juego [C#m] al tacón
[E] sales tú
[B]
la [C#m] ligo yo
[A] apuremos el [B] tiempo
que [F#] ya nos [A] meten dentro
[C#m]
[G#m]
[A]
[E]
[C#m] dos horas de catecismo
y en mayo [A] la comunión
[F#m] la letra con [G#] sangre entra
[C#m] otro [G#m] capón
[C#m] tarea para mañana
y puesto [A] el abrigo
[F#m] otra copla
[G#]
los del cuadro
de [C#m] esta mañana don ramón
y ahora [E] tú
y el gordo tú
[B]
qué [C#m] pensarás
si [A] cuanto más me [B] oprimían más
[C#m] amé la libertad
y [E] es a [B] ti
a quien [C#m] canto hoy
[A] enseña a tu [B] hijo
[F#] oh enseña a tu [A] hijo a [E] amar
[B] la [E] libertad
Key:
C#m
A
B
E
F#
C#m
A
B
[N] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [F#] _ [C#m] _ _ _ _ _
_ _ _ [G#m] _ _ _ _ _
_ [E] _ _ [A] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [E] _ _ _ _
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_ _ _ [C#m] _ bien abrigado, _ _ llegaba [A] al _ colegio _
_ _ _ [F#m] _ _ 1960 _
_ [F#] ya [G#m] va haciendo [C#m] tiempo _ _ _ _ _ sentados frente a
una cruz y a [A] ciertos _ retratos _
_ _ _ [F#m] _ entre bostezo [E] y bostezo [C#m] gloriosos himnos
pesados _ _ _ [E] _ despertamos [B] en _ cupitres de [C#m] dos en dos _
_ _ [A] a un recuerdo el [B] estrecho bigote de [C#m] don ramón _ _ _ [E] y la estufa [B] de carbón _ frente al
[C#m] _ profesor _ _ _ [A] la dichosa estufa [B] que no _ [F#] calienta ni a
los _ _ _ _ suena _ [C#m] _ _ el timbre _ _ [A] al fin _ _
_ _ _ [F#] _ _ bocadillo _ recreo
_ [C#m] _ _ evasión _
_ [G#m] _ _ [C#m] y una tortura más _ antes [A] del juego _ _
_ _ _ [F#m] la leche en polvo [G#] y el queso _ _ americano
_ [C#m] _ _
_ _ [E] sales tú
_ [B] _
y el [C#m] gordo _ después de _ _ [A] cambio los [B] cromos de juego [C#m] al tacón _ _ _
_ _ [E] sales tú
_ [B] _
_ la [C#m] ligo yo _ _
_ _ _ [A] _ apuremos el [B] tiempo _
que _ [F#] ya nos [A] meten dentro
_ _ _ [C#m] _ _ _ _ _
_ _ _ [G#m] _ _ _ _ _
_ _ [A] _ _ _ _ _ _
[E] _ _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ [C#m] dos horas de catecismo
y en mayo [A] la _ comunión _
_ _ _ [F#m] la letra con [G#] sangre entra
_ [C#m] _ otro _ [G#m] capón
_ _ [C#m] tarea para mañana
y puesto [A] el _ _ abrigo
_ _ _ [F#m] _ otra copla
[G#]
los del cuadro
de [C#m] esta mañana don ramón
_ y ahora [E] tú
y el gordo tú
_ [B] _
_ qué [C#m] _ pensarás _ _
_ si [A] cuanto más me _ [B] oprimían más
_ _ [C#m] amé la _ _ libertad
y [E] es a _ [B] ti _
a quien [C#m] canto hoy _
_ _ _ [A] enseña a tu [B] hijo
_ _ [F#] oh enseña a tu [A] hijo _ a [E] _ _ amar _
[B] la _ _ _ _ _ _ [E] _ _ _ libertad _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
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_ _ [F#] _ [C#m] _ _ _ _ _
_ _ _ [G#m] _ _ _ _ _
_ [E] _ _ [A] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [E] _ _ _ _
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_ _ _ [C#m] _ bien abrigado, _ _ llegaba [A] al _ colegio _
_ _ _ [F#m] _ _ 1960 _
_ [F#] ya [G#m] va haciendo [C#m] tiempo _ _ _ _ _ sentados frente a
una cruz y a [A] ciertos _ retratos _
_ _ _ [F#m] _ entre bostezo [E] y bostezo [C#m] gloriosos himnos
pesados _ _ _ [E] _ despertamos [B] en _ cupitres de [C#m] dos en dos _
_ _ [A] a un recuerdo el [B] estrecho bigote de [C#m] don ramón _ _ _ [E] y la estufa [B] de carbón _ frente al
[C#m] _ profesor _ _ _ [A] la dichosa estufa [B] que no _ [F#] calienta ni a
los _ _ _ _ suena _ [C#m] _ _ el timbre _ _ [A] al fin _ _
_ _ _ [F#] _ _ bocadillo _ recreo
_ [C#m] _ _ evasión _
_ [G#m] _ _ [C#m] y una tortura más _ antes [A] del juego _ _
_ _ _ [F#m] la leche en polvo [G#] y el queso _ _ americano
_ [C#m] _ _
_ _ [E] sales tú
_ [B] _
y el [C#m] gordo _ después de _ _ [A] cambio los [B] cromos de juego [C#m] al tacón _ _ _
_ _ [E] sales tú
_ [B] _
_ la [C#m] ligo yo _ _
_ _ _ [A] _ apuremos el [B] tiempo _
que _ [F#] ya nos [A] meten dentro
_ _ _ [C#m] _ _ _ _ _
_ _ _ [G#m] _ _ _ _ _
_ _ [A] _ _ _ _ _ _
[E] _ _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ [C#m] dos horas de catecismo
y en mayo [A] la _ comunión _
_ _ _ [F#m] la letra con [G#] sangre entra
_ [C#m] _ otro _ [G#m] capón
_ _ [C#m] tarea para mañana
y puesto [A] el _ _ abrigo
_ _ _ [F#m] _ otra copla
[G#]
los del cuadro
de [C#m] esta mañana don ramón
_ y ahora [E] tú
y el gordo tú
_ [B] _
_ qué [C#m] _ pensarás _ _
_ si [A] cuanto más me _ [B] oprimían más
_ _ [C#m] amé la _ _ libertad
y [E] es a _ [B] ti _
a quien [C#m] canto hoy _
_ _ _ [A] enseña a tu [B] hijo
_ _ [F#] oh enseña a tu [A] hijo _ a [E] _ _ amar _
[B] la _ _ _ _ _ _ [E] _ _ _ libertad _ _ _
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