Chords for Duelo de Guitarra Blues - Como tocar Pregunta/Respuesta - Licks Blues
Tempo:
69.2 bpm
Chords used:
A
Am
D
C
G
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[Am] [A]
[Am] [A] [Am]
[A]
[Am] [Am]
[A] [Am]
¡Hola
amigos de [A] Faxevitab!
¡Hola
faxis!
¿Qué
tal estáis?
Como veis, tenemos un pequeño pique duelo
en el tarifico.
Lo que en inglés yo creo que se llama
Pregunta y Respuesta.
¿Cómo
es que [Am] coño se dice en inglés?
[A] Answer Answer question?
¿Answer
de cuestión?
Pues más o menos
los guitarristas yo creo que nos gusta
tener ese tipo de rivalidad, de quien toca más
y quien toca menos, y es lo que
estamos [Am] haciendo aquí.
Como la mayoría
de veces el entorno donde más cómodo nos movemos
es en el blues, además mola mucho,
pues estamos tocando sobre
un pequeño blues, hace el lag o
[C] [D] Principalmente nos movemos
en esta [C] posición de la pentatónica
[A] No nos vamos a complicar,
tiramos de [N] pentatónica todo.
Y que sean frases sencillas porque lo que vamos a intentar
conseguir no es esto de
quien tiene
De egoísmo ahí a saco
quien tiene la pista más larga, no.
La idea es tener
estilazo bluesero e intentar sonar
La idea es
si el otro tira una frase voy a intentar
continuarla en un contexto musical parecido
y sin continuarla, en mejorarla
o rebatir de alguna manera lo que está haciendo
y no de repente empezar a hacer locuras
que tenga todo un
fluir
Eso es a lo que vamos
Hay bastantes ideas que se
pueden tomar para tener este tipo de duelos
Como por ejemplo la primera, si
el que inicia tira con una frase
Pues fijarte, tener oído
o directamente mirar y decir
sé por donde vas chaval, a mí no me vacilas
y puedo hacer exactamente lo mismo que [C] tú
Y tiras igual
Y si acaso
pues acabas de forma [Am] diferente
[G] [Am] Y te diré, mira, que lado
tú tomas, guay.
A mí me da idea
y digo, ah, pues acabas diferente
Pues voy a empezar igual
[G]
[N] Y como esto ya se está
revirtiendo demasiado, digo, venga
te pillo, hago lo mismo, pero al [Em] final
voy a acabar de otra manera
[F] [A] [C] Mismo inicio
Y luego un poco de [Am] gendrixeo
en el patrón este
No [Gm] está mal, me sigue
Y [B] tanto la cosa es
Estamos repitiendo todo el tiempo el mismo [Ebm] inicio
Y a partir de ahí ya [N] construimos una idea
Yo creo que esto es una buena manera de empezar
Luego, ¿cómo
rebatir uno al otro?
Pues otra idea que se suele repetir bastante
es que uno sube
a [D] más agudo
y otro tira para abajo, por ejemplo
Voy a tirar para abajo
[G] [D] Cambiando la posición, eh
Se ha desplazado aquí a la cuarta posición metatónica
[E] [G] Así que si el tira para abajo
pues yo voy a tirar hacia más [C] grave
[D] [Gm] Cuarta posición metatónica
Si tenéis dudas, tenemos un positivo
bajo, sobre, metatónica
control metatónico que podéis ver en nuestra voz
[F] La idea es, uno sube
y otro baja
[Eb] ¿Qué
más bandas tenemos para desarrollar este pequeño pique
[D] de pregunta y respuesta?
Por ejemplo, que uno tiene una frase
y el otro [Eb] inicie en
la nota que ha acabado [Ab] o el final de frase
Como para que todo sea más musical
cojo [N] tu última idea o tu última nota
y la continúo
[A]
[Dbm] Vale, ahora yo podría empezar en [D] esta última
O directamente podría empezar en las últimas
notas que ha hecho, si he hecho algo como un bajo
[C]
[N] Así, es como tomo el hilo
de lo que ha soltado él para continuar
y que no se quede una diferencia muy gorda
y decir, te tengo pillado
y puedes hacer lo mismo que tú
todo lo que estás haciendo
[A] [G] Esto sería tener posible
que es hacer lo mismo
pero en otro [Bm] octavo
y el [Ebm] resultado es bastante molón, porque queda muy sensación de pique
así que quise que haya una pregunta y [G] respuesta
[A] [E] Eso es un clasicazo del blues
es limitar tal cual
[D]
[G] Lo que sí que hay que tener mucho cuidado
es que hay que tener un poco de respeto
Sería la ley básica
[D] Si estamos durando unos compases [N] determinados
no pisar al otro
ahí ya has perdido, te has salido del campeonato
de quién es el más vacilón
¿Por
qué no has respetado?
Esto es un poco como la ley de la calle, los grafiteros se respetan
los guitarristas nos respetamos
No pises al otro, si estamos a 4 compases
un bucle [Am] entero de
[E] un poco de calma
que no se te [A] vea el ansia de decir
ya voy yo, ya voy yo y te piso por encima
Si no, no eres un buen pandillero del blues
Si duran 2 [C] compases
pues 2 compases
Es que [N] además musicalmente el huevo queda mal
Tienes que ver a quien está jugando
y sobre todo si el otro te deja huevo
porque por ejemplo en esta sí que estaríamos acortando
¿Si
ya te ves?
Pues ahí ya te puedes meter
tú no tienes que esperar que vaya todo el bucle
si no, un poco ya mal andamos
es como en el boxeo
que te peguen una patada en los huevos
no vendría a cuento, esto ya no es de caballeros
pisarse en los [A] compases
Pues nada muchachos
espero que os haya gustado el vídeo
y que si tenéis un colega con el que
picaros a blues pues
es bastante guay y sobre todo te ayuda a mejorar
porque siempre jugando con alguien te vas a fijar en lo que
hace él y el otro se va a fijar
y vais a saber lo que hace uno mal, lo que hace otro bien
y yo creo que te da bastante ayuda
y si además necesitáis algo más de ayuda
por el blues, tenéis que saber que en nuestra cuenta
tenemos un curso dedicado al estilo y a
un poco ver los nuevos patrones
ayudas para improvisar, frases clásicas
y también un montón de cosas de arpegios
y ideas que se pueden utilizar sobre el blues
y nada, espero que os [Am] divirtáis
nosotros vamos a seguir tocando un ratillo
[A]
[Am] [A] [Am]
[A]
[Am] [Am]
[A] [Am]
¡Hola
amigos de [A] Faxevitab!
¡Hola
faxis!
¿Qué
tal estáis?
Como veis, tenemos un pequeño pique duelo
en el tarifico.
Lo que en inglés yo creo que se llama
Pregunta y Respuesta.
¿Cómo
es que [Am] coño se dice en inglés?
[A] Answer Answer question?
¿Answer
de cuestión?
Pues más o menos
los guitarristas yo creo que nos gusta
tener ese tipo de rivalidad, de quien toca más
y quien toca menos, y es lo que
estamos [Am] haciendo aquí.
Como la mayoría
de veces el entorno donde más cómodo nos movemos
es en el blues, además mola mucho,
pues estamos tocando sobre
un pequeño blues, hace el lag o
[C] [D] Principalmente nos movemos
en esta [C] posición de la pentatónica
[A] No nos vamos a complicar,
tiramos de [N] pentatónica todo.
Y que sean frases sencillas porque lo que vamos a intentar
conseguir no es esto de
quien tiene
De egoísmo ahí a saco
quien tiene la pista más larga, no.
La idea es tener
estilazo bluesero e intentar sonar
La idea es
si el otro tira una frase voy a intentar
continuarla en un contexto musical parecido
y sin continuarla, en mejorarla
o rebatir de alguna manera lo que está haciendo
y no de repente empezar a hacer locuras
que tenga todo un
fluir
Eso es a lo que vamos
Hay bastantes ideas que se
pueden tomar para tener este tipo de duelos
Como por ejemplo la primera, si
el que inicia tira con una frase
Pues fijarte, tener oído
o directamente mirar y decir
sé por donde vas chaval, a mí no me vacilas
y puedo hacer exactamente lo mismo que [C] tú
Y tiras igual
Y si acaso
pues acabas de forma [Am] diferente
[G] [Am] Y te diré, mira, que lado
tú tomas, guay.
A mí me da idea
y digo, ah, pues acabas diferente
Pues voy a empezar igual
[G]
[N] Y como esto ya se está
revirtiendo demasiado, digo, venga
te pillo, hago lo mismo, pero al [Em] final
voy a acabar de otra manera
[F] [A] [C] Mismo inicio
Y luego un poco de [Am] gendrixeo
en el patrón este
No [Gm] está mal, me sigue
Y [B] tanto la cosa es
Estamos repitiendo todo el tiempo el mismo [Ebm] inicio
Y a partir de ahí ya [N] construimos una idea
Yo creo que esto es una buena manera de empezar
Luego, ¿cómo
rebatir uno al otro?
Pues otra idea que se suele repetir bastante
es que uno sube
a [D] más agudo
y otro tira para abajo, por ejemplo
Voy a tirar para abajo
[G] [D] Cambiando la posición, eh
Se ha desplazado aquí a la cuarta posición metatónica
[E] [G] Así que si el tira para abajo
pues yo voy a tirar hacia más [C] grave
[D] [Gm] Cuarta posición metatónica
Si tenéis dudas, tenemos un positivo
bajo, sobre, metatónica
control metatónico que podéis ver en nuestra voz
[F] La idea es, uno sube
y otro baja
[Eb] ¿Qué
más bandas tenemos para desarrollar este pequeño pique
[D] de pregunta y respuesta?
Por ejemplo, que uno tiene una frase
y el otro [Eb] inicie en
la nota que ha acabado [Ab] o el final de frase
Como para que todo sea más musical
cojo [N] tu última idea o tu última nota
y la continúo
[A]
[Dbm] Vale, ahora yo podría empezar en [D] esta última
O directamente podría empezar en las últimas
notas que ha hecho, si he hecho algo como un bajo
[C]
[N] Así, es como tomo el hilo
de lo que ha soltado él para continuar
y que no se quede una diferencia muy gorda
y decir, te tengo pillado
y puedes hacer lo mismo que tú
todo lo que estás haciendo
[A] [G] Esto sería tener posible
que es hacer lo mismo
pero en otro [Bm] octavo
y el [Ebm] resultado es bastante molón, porque queda muy sensación de pique
así que quise que haya una pregunta y [G] respuesta
[A] [E] Eso es un clasicazo del blues
es limitar tal cual
[D]
[G] Lo que sí que hay que tener mucho cuidado
es que hay que tener un poco de respeto
Sería la ley básica
[D] Si estamos durando unos compases [N] determinados
no pisar al otro
ahí ya has perdido, te has salido del campeonato
de quién es el más vacilón
¿Por
qué no has respetado?
Esto es un poco como la ley de la calle, los grafiteros se respetan
los guitarristas nos respetamos
No pises al otro, si estamos a 4 compases
un bucle [Am] entero de
[E] un poco de calma
que no se te [A] vea el ansia de decir
ya voy yo, ya voy yo y te piso por encima
Si no, no eres un buen pandillero del blues
Si duran 2 [C] compases
pues 2 compases
Es que [N] además musicalmente el huevo queda mal
Tienes que ver a quien está jugando
y sobre todo si el otro te deja huevo
porque por ejemplo en esta sí que estaríamos acortando
¿Si
ya te ves?
Pues ahí ya te puedes meter
tú no tienes que esperar que vaya todo el bucle
si no, un poco ya mal andamos
es como en el boxeo
que te peguen una patada en los huevos
no vendría a cuento, esto ya no es de caballeros
pisarse en los [A] compases
Pues nada muchachos
espero que os haya gustado el vídeo
y que si tenéis un colega con el que
picaros a blues pues
es bastante guay y sobre todo te ayuda a mejorar
porque siempre jugando con alguien te vas a fijar en lo que
hace él y el otro se va a fijar
y vais a saber lo que hace uno mal, lo que hace otro bien
y yo creo que te da bastante ayuda
y si además necesitáis algo más de ayuda
por el blues, tenéis que saber que en nuestra cuenta
tenemos un curso dedicado al estilo y a
un poco ver los nuevos patrones
ayudas para improvisar, frases clásicas
y también un montón de cosas de arpegios
y ideas que se pueden utilizar sobre el blues
y nada, espero que os [Am] divirtáis
nosotros vamos a seguir tocando un ratillo
[A]
Key:
A
Am
D
C
G
A
Am
D
_ [Am] _ [A] _ _ _ _ _ _
_ [Am] _ _ [A] _ _ [Am] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [A] _ _
[Am] _ _ _ _ _ [Am] _ _ _
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[A] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ ¡Hola
amigos de [A] Faxevitab!
¡Hola
faxis!
¿Qué
tal estáis?
Como veis, tenemos un pequeño pique duelo
en el tarifico.
Lo que en inglés yo creo que se llama
Pregunta y Respuesta.
¿Cómo
es que [Am] coño se dice en inglés?
[A] Answer_ Answer question?
¿Answer
de cuestión? _
_ Pues más o menos
los guitarristas yo creo que nos gusta
tener ese tipo de rivalidad, de quien toca más
y quien toca menos, y es lo que
estamos [Am] haciendo aquí.
Como la mayoría
de veces el entorno donde más cómodo nos movemos
es en el blues, además mola mucho,
pues estamos tocando sobre
un pequeño blues, hace el lag o_ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [C] _ _ [D] Principalmente nos movemos
en esta [C] posición de la pentatónica
[A] No nos vamos a complicar,
tiramos de [N] pentatónica todo.
Y que sean frases sencillas porque lo que vamos a intentar
conseguir no es esto de
quien tiene_
De egoísmo ahí a saco
quien tiene la pista más larga, no.
La idea es tener
estilazo bluesero e intentar sonar
La idea es
si el otro tira una frase voy a intentar
continuarla en un contexto musical parecido
y sin continuarla, en mejorarla
o rebatir de alguna manera lo que está haciendo
y no de repente empezar a hacer locuras
que tenga todo un
fluir_
Eso es a lo que vamos
Hay bastantes ideas que se
pueden tomar para tener este tipo de duelos
Como por ejemplo la primera, si
el que inicia tira con una frase _ _
Pues fijarte, tener oído
o directamente mirar y decir
sé por donde vas chaval, a mí no me vacilas
y puedo hacer exactamente lo mismo que [C] tú
Y tiras igual
Y si acaso
pues acabas de forma [Am] diferente
_ [G] _ [Am] Y te diré, mira, que lado
tú tomas, guay.
A mí me da idea
y digo, ah, pues acabas diferente
Pues voy a empezar igual
_ [G] _ _ _ _
[N] Y como esto ya se está
revirtiendo demasiado, digo, venga
te pillo, hago lo mismo, pero al [Em] final
voy a acabar de otra manera
_ [F] _ _ [A] _ [C] Mismo inicio
Y luego un poco de [Am] gendrixeo
en el patrón este _ _ _ _
No [Gm] está mal, me sigue
Y [B] tanto la cosa es
Estamos repitiendo todo el tiempo el mismo [Ebm] inicio
Y a partir de ahí ya [N] construimos una idea
Yo creo que esto es una buena manera de empezar
Luego, ¿cómo
rebatir uno al otro?
Pues otra idea que se suele repetir bastante
es que uno sube
a [D] más agudo
y otro tira para abajo, por ejemplo
Voy a tirar para abajo
_ [G] _ _ [D] Cambiando la posición, eh
Se ha desplazado aquí a la cuarta posición metatónica
[E] _ [G] Así que si el tira para abajo
pues yo voy a tirar hacia más [C] grave
_ _ [D] _ _ [Gm] Cuarta posición metatónica
Si tenéis dudas, tenemos un positivo
bajo, sobre, metatónica
control metatónico que podéis ver en nuestra voz
[F] La idea es, uno sube
y otro baja
[Eb] ¿Qué
más bandas tenemos para desarrollar este pequeño pique
[D] de pregunta y respuesta?
Por ejemplo, que uno tiene una frase
y el otro [Eb] inicie en
la nota que ha acabado [Ab] o el final de frase
Como para que todo sea más musical
cojo [N] tu última idea o tu última nota
y la continúo
[A] _ _
_ [Dbm] Vale, ahora yo podría empezar en [D] esta última
O directamente podría empezar en las últimas
notas que ha hecho, si he hecho algo como un bajo
[C] _ _
_ _ [N] Así, es como tomo el hilo
de lo que ha soltado él para continuar
y que no se quede una diferencia muy gorda
y decir, te tengo pillado
y puedes hacer lo mismo que tú
todo lo que estás haciendo
[A] _ _ [G] Esto sería tener posible
que es hacer lo mismo
pero en otro [Bm] octavo
y el [Ebm] resultado es bastante molón, porque queda muy sensación de pique
así que quise que haya una pregunta y [G] respuesta _
_ _ [A] _ _ _ [E] _ Eso es un clasicazo del blues
es limitar tal cual
_ _ _ [D] _ _
_ [G] Lo que sí que hay que tener mucho cuidado
es que hay que tener un poco de respeto
Sería la ley básica
[D] Si estamos durando unos compases [N] determinados
no pisar al otro
ahí ya has perdido, te has salido del campeonato
de quién es el más vacilón
¿Por
qué no has respetado?
Esto es un poco como la ley de la calle, los grafiteros se respetan
los guitarristas nos respetamos
No pises al otro, si estamos a 4 compases
un bucle [Am] entero de
[E] un poco de calma
que no se te [A] vea el ansia de decir
ya voy yo, ya voy yo y te piso por encima
Si no, no eres un buen pandillero del blues
Si duran 2 [C] compases
pues 2 compases
Es que [N] además musicalmente el huevo queda mal
Tienes que ver a quien está jugando
y sobre todo si el otro te deja huevo
porque por ejemplo en esta sí que estaríamos acortando
¿Si
ya te ves?
Pues ahí ya te puedes meter
tú no tienes que esperar que vaya todo el bucle
si no, un poco ya mal andamos
es como en el boxeo
que te peguen una patada en los huevos
no vendría a cuento, esto ya no es de caballeros
pisarse en los [A] compases
Pues nada muchachos
espero que os haya gustado el vídeo
y que si tenéis un colega con el que
picaros a blues pues
es bastante guay y sobre todo te ayuda a mejorar
porque siempre jugando con alguien te vas a fijar en lo que
hace él y el otro se va a fijar
y vais a saber lo que hace uno mal, lo que hace otro bien
y yo creo que te da bastante ayuda
y si además necesitáis algo más de ayuda
por el blues, tenéis que saber que en nuestra cuenta
tenemos un curso dedicado al estilo y a
un poco ver los nuevos patrones
ayudas para improvisar, frases clásicas
y también un montón de cosas de arpegios
y ideas que se pueden utilizar sobre el blues
y nada, espero que os [Am] divirtáis
nosotros vamos a seguir tocando un ratillo _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ [A] _ _ _
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_ [Am] _ _ [A] _ _ [Am] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [A] _ _
[Am] _ _ _ _ _ [Am] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[A] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ ¡Hola
amigos de [A] Faxevitab!
¡Hola
faxis!
¿Qué
tal estáis?
Como veis, tenemos un pequeño pique duelo
en el tarifico.
Lo que en inglés yo creo que se llama
Pregunta y Respuesta.
¿Cómo
es que [Am] coño se dice en inglés?
[A] Answer_ Answer question?
¿Answer
de cuestión? _
_ Pues más o menos
los guitarristas yo creo que nos gusta
tener ese tipo de rivalidad, de quien toca más
y quien toca menos, y es lo que
estamos [Am] haciendo aquí.
Como la mayoría
de veces el entorno donde más cómodo nos movemos
es en el blues, además mola mucho,
pues estamos tocando sobre
un pequeño blues, hace el lag o_ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [C] _ _ [D] Principalmente nos movemos
en esta [C] posición de la pentatónica
[A] No nos vamos a complicar,
tiramos de [N] pentatónica todo.
Y que sean frases sencillas porque lo que vamos a intentar
conseguir no es esto de
quien tiene_
De egoísmo ahí a saco
quien tiene la pista más larga, no.
La idea es tener
estilazo bluesero e intentar sonar
La idea es
si el otro tira una frase voy a intentar
continuarla en un contexto musical parecido
y sin continuarla, en mejorarla
o rebatir de alguna manera lo que está haciendo
y no de repente empezar a hacer locuras
que tenga todo un
fluir_
Eso es a lo que vamos
Hay bastantes ideas que se
pueden tomar para tener este tipo de duelos
Como por ejemplo la primera, si
el que inicia tira con una frase _ _
Pues fijarte, tener oído
o directamente mirar y decir
sé por donde vas chaval, a mí no me vacilas
y puedo hacer exactamente lo mismo que [C] tú
Y tiras igual
Y si acaso
pues acabas de forma [Am] diferente
_ [G] _ [Am] Y te diré, mira, que lado
tú tomas, guay.
A mí me da idea
y digo, ah, pues acabas diferente
Pues voy a empezar igual
_ [G] _ _ _ _
[N] Y como esto ya se está
revirtiendo demasiado, digo, venga
te pillo, hago lo mismo, pero al [Em] final
voy a acabar de otra manera
_ [F] _ _ [A] _ [C] Mismo inicio
Y luego un poco de [Am] gendrixeo
en el patrón este _ _ _ _
No [Gm] está mal, me sigue
Y [B] tanto la cosa es
Estamos repitiendo todo el tiempo el mismo [Ebm] inicio
Y a partir de ahí ya [N] construimos una idea
Yo creo que esto es una buena manera de empezar
Luego, ¿cómo
rebatir uno al otro?
Pues otra idea que se suele repetir bastante
es que uno sube
a [D] más agudo
y otro tira para abajo, por ejemplo
Voy a tirar para abajo
_ [G] _ _ [D] Cambiando la posición, eh
Se ha desplazado aquí a la cuarta posición metatónica
[E] _ [G] Así que si el tira para abajo
pues yo voy a tirar hacia más [C] grave
_ _ [D] _ _ [Gm] Cuarta posición metatónica
Si tenéis dudas, tenemos un positivo
bajo, sobre, metatónica
control metatónico que podéis ver en nuestra voz
[F] La idea es, uno sube
y otro baja
[Eb] ¿Qué
más bandas tenemos para desarrollar este pequeño pique
[D] de pregunta y respuesta?
Por ejemplo, que uno tiene una frase
y el otro [Eb] inicie en
la nota que ha acabado [Ab] o el final de frase
Como para que todo sea más musical
cojo [N] tu última idea o tu última nota
y la continúo
[A] _ _
_ [Dbm] Vale, ahora yo podría empezar en [D] esta última
O directamente podría empezar en las últimas
notas que ha hecho, si he hecho algo como un bajo
[C] _ _
_ _ [N] Así, es como tomo el hilo
de lo que ha soltado él para continuar
y que no se quede una diferencia muy gorda
y decir, te tengo pillado
y puedes hacer lo mismo que tú
todo lo que estás haciendo
[A] _ _ [G] Esto sería tener posible
que es hacer lo mismo
pero en otro [Bm] octavo
y el [Ebm] resultado es bastante molón, porque queda muy sensación de pique
así que quise que haya una pregunta y [G] respuesta _
_ _ [A] _ _ _ [E] _ Eso es un clasicazo del blues
es limitar tal cual
_ _ _ [D] _ _
_ [G] Lo que sí que hay que tener mucho cuidado
es que hay que tener un poco de respeto
Sería la ley básica
[D] Si estamos durando unos compases [N] determinados
no pisar al otro
ahí ya has perdido, te has salido del campeonato
de quién es el más vacilón
¿Por
qué no has respetado?
Esto es un poco como la ley de la calle, los grafiteros se respetan
los guitarristas nos respetamos
No pises al otro, si estamos a 4 compases
un bucle [Am] entero de
[E] un poco de calma
que no se te [A] vea el ansia de decir
ya voy yo, ya voy yo y te piso por encima
Si no, no eres un buen pandillero del blues
Si duran 2 [C] compases
pues 2 compases
Es que [N] además musicalmente el huevo queda mal
Tienes que ver a quien está jugando
y sobre todo si el otro te deja huevo
porque por ejemplo en esta sí que estaríamos acortando
¿Si
ya te ves?
Pues ahí ya te puedes meter
tú no tienes que esperar que vaya todo el bucle
si no, un poco ya mal andamos
es como en el boxeo
que te peguen una patada en los huevos
no vendría a cuento, esto ya no es de caballeros
pisarse en los [A] compases
Pues nada muchachos
espero que os haya gustado el vídeo
y que si tenéis un colega con el que
picaros a blues pues
es bastante guay y sobre todo te ayuda a mejorar
porque siempre jugando con alguien te vas a fijar en lo que
hace él y el otro se va a fijar
y vais a saber lo que hace uno mal, lo que hace otro bien
y yo creo que te da bastante ayuda
y si además necesitáis algo más de ayuda
por el blues, tenéis que saber que en nuestra cuenta
tenemos un curso dedicado al estilo y a
un poco ver los nuevos patrones
ayudas para improvisar, frases clásicas
y también un montón de cosas de arpegios
y ideas que se pueden utilizar sobre el blues
y nada, espero que os [Am] divirtáis
nosotros vamos a seguir tocando un ratillo _ _ _ _ _ _ _
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