Chords for El Federal

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_ [Em] _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ El era un federal, _ tapa [Bm] el mano, combatía el [D] mal, solo [C] una marca en el pasado, su propio
[B]
hijo había _ abandonado.
_ [Em] Era un chico de la calle que haciendo [D]
changas mantenía a su madre,
y [C] en la flor de su inocencia hubo [B]
romance con la delincuencia. _ _ _
_ [E] ¡Guau,
guau, guau!
_ [Em] _ _
_ ¡Guau,
[C] guau, guau! _ _
_ ¡Guau,
[D] guau, guau!
_ [B] _
_ ¡Guau,
[E] guau, guau!
_ _ [B] _
_ _ [Em] Él era un _ federal, que estando [D] de turno era _ seccional, _ _ _ [C] escuchó la voz de alarma, y de [B] inmediato acudió [B] con su arma.
_ [Em] Ese hijo _ abandonado _ [D] nadaba en mares de droga y pecado, _ [C] de profesión _ delincuente, y también [B] estaba armado hasta los dientes.
Y [C] pasó, pasó, [A]
pasó, lo [G] que tuvo [Bm] que _ [Em]
pasar.
_ [C] Se enfrentaron padre e hijo, _ [D] en un procedimiento policial.
[B] _ _ [E] Se miraron frente a frente.
[D] _ [C] En sus ojos había fuego.
Una [A] ráfaga en la [C] noche.
Un chico [B] delincuente cae muerto al suelo.
_ [D] _ _ _ _ _
_ _ ¡Pero
[G] mira, mira, mira qué _ [D] ironía! _ _
_ _ _ _ [Em] Un hijo ladrón de un padre [C] _ _ _ _
[D] policía.
_ Son las [G] cosas que _ duelen y tienen [D] la vida. _ _
_ _ _ _ [Em] La rueda del destino gira [C] y _ _ [D] gira.
_ ¡Pero
[G] mira, mira, mira qué [D] ironía! _ _ _
_ _ _ _ [Em] _ Un hijo ladrón de un padre _ [C] _ _ _
[D] policía.
_ Son [G] las cosas fuertes que _ tienen [D] la vida. _ _
_ _ _ _ [Em] La rueda del destino gira y [C] _ _ _ [D]
gira.
[A] _ _ _ [B] _ _ _ _
_ _ _ _ [C] _ _ _ _
_ _ _ _ [D] _ _ _ _
[B] _ _ _ _ [Em] _ _ _ _
_ _ _ _ [C] _ _ _ _
_ _ _ _ [D] _ _ _ _
[B] _ _ _ _ [Em] _ _ _ _
_ _ [C#] _ _ [F#m] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [F#] _ _ _ _ _ _ [F#m] _
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_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [F#] _
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_ [F#m] _ Él era un federal, _ _ [E] chapa en mano _ combatía el mal.
Solo [D] una marca en el pasado, su propio [C#] hijo había _ _ [G#] abandonado.
[F#m] Era un chico gay en la calle, que haciendo _ [E] changas mantenía a su madre.
Y en la [D] flor de su inocencia hubo [C#] romance con la delincuencia.
[E] _ _ [F#m] Él era un federal _ que estando [E] de turno en la seccional,
_ _ [D] _ escuchó la voz de alarma y de _ [C#] inmediato acudió con su [B] arma.
_ [F#m] Ese hijo _ abandonado _ nadaba [E] en mares de droga y pecado,
_ [D] de profesión _ delincuente y también [C#] estaba armado hasta los dientes.
Y [D] pasó, pasó, [E] pasó _ [A] lo que [E] tuvo que _ [F#m]
pasar.
Se _ [D] enfrentaron padre e hijo en [E] un procedimiento [C#] policial.
_ Y se [F#] miraron frente a frente.
[E] En [D] sus ojos había fuego.
[C#] _ [B] Una ráfaga en la noche.
[D] Un chico [C#] delincuente cae muerto al suelo.
_ [E] _ _ _ _ _
_ [A] Pero mira, mira, mira que [E] _ ironía. _ _
_ _ _ [F#m] _ Un hijo ladrón y un padre _ [D] _ _ _ [E] policía.
_ Son [A] las cosas que _ duelen y tienen [G#m] la vida.
_ [E] _ _
_ _ _ [F#m] La rueda del destino gira [D] y _ _ [E] gira.
_ Pero [A] mira, mira, mira que _ [E] ironía. _ _ _
_ _ _ [F#m] _ Un hijo ladrón y un padre [D] _ _ _ [E] policía.
_ Son [A] las cosas _ fuertes que tienen la [E] vida. _ _ _
_ _ _ [F#m] _ La rueda del destino gira [D] y _ _ [A] gira.
[B] _ _ _ [F#m] _ _ _ _ _
_ _ _ [D] _ _ _ _ _
_ _ _ [E] _ _ _ _ [C#] _
_ _ _ [F#m] _ _ Guayalupe, _
_ _ _ [D] _ _ _ _
Guayalupe, _ _ [E] _ _ Guayalupe, [C#] _
_ _ _ [F#m] _ _ _ _ _
[C#m] _ _ Guayalupe.
[F#m] _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _