Chords for Este avivamiento quien lo apagará . Intro Tutorial piano
Tempo:
139.9 bpm
Chords used:
Am
A
E
C
Em
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret

Jam Along & Learn...
[Am] [E]
[Am]
[E]
[Am]
[E]
[Am]
[E]
[Am]
[Am]
[E]
[Am]
[E]
[Am]
[E]
[Am]
100% ➙ 140BPM
Am
A
E
C
Em
Am
A
E
[Am] _ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ En esta oportunidad quisiera compartir con todos ustedes [A] lo que sería un tutorial [Am] que un hermano me solicitó.
Lo sacaremos en escala de _ La [A] menor.
La alabanza lleva por [Am] título
_ Este avivamiento, ¿quién
lo apagará?
Es una alabanza, ¿verdad?,
que se acompaña con ritmo de júbilo.
Lo que sería de esta forma. _ _ _ _ _
_ [E] _ _ _ _ [A] _ Este sería el [F] ritmo que se le pone, lo [C] que sería [Am] regularmente. _
La alabanza se compone únicamente de dos _ notas.
Lo que sería la introducción.
[Dm] Si pasamos al coro, sería Re menor.
Pero [N] haremos únicamente la [Am] introducción.
Lo que sería La menor y _ [E] _
Mi mayor.
Que sería de esta forma. _
O así.
_ O también invertido, ¿verdad?
Que sería de esta forma.
_ _ _ Sería el mismo, como mejor lo puedan [Am] tomar.
_ _ Para [A] hacerlo, lo que sería en esta parte [Am] sería de esta forma.
¿Sí?
_ _ [E] _
_ _ _ _ [A] _ Para que se haga más fácil.
Está más [E] cerca este Mi que este. _
[Am] _ _ _ Y sacaremos la introducción de una forma muy fácil y sencilla.
Para que todos lo puedan aprender.
[A] _ _
_ Mano izquierda, sabemos que sería, ¿verdad?,
el [Am] bajo.
_ O el acompañante, ¿verdad? _
Y la [A] introducción la podemos sacar de esta forma.
Cambiaremos lo que sería, ¿verdad?,
[Am] el sonido.
Para que [C] haga la [A] diferencia. _ _
Y la puedo sacar de esta manera. _ _ _
_ [Am] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [E] _ Mi mayor.
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [A] _ Y volvemos [Am] a La menor.
Sería la misma _ parte en dos, se repite en dos veces.
Si el Señor lo ha dado, _ _ permanecerá. _ _ _ _ _ _
_ [E] _ _ Mi mayor. _ _ _
_ _ _ _ _ _ [C] _ [A] _
_ Y regresamos a La menor.
Es muy fácil, muy sencillo.
_ Ahora lo haremos lentamente.
_ _ _ _ Mano izquierda, ¿verdad?,
marcamos lo que sería el acorde.
_ _ [Am] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [Em] _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [A] _ _ _ _
Si el Señor lo ha dado, [Am] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Em] _ _
permanecerá.
_ [E] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [A] _
_ Es muy fácil, muy sencillo, ¿verdad?
En escala de La menor.
Espero sea de bendición y pueda, [Am] ¿verdad?,
al hermano que me lo _ solicitó.
Le puede hacer de grande bendición.
Y juntos [A] seguimos aprendiendo, ¿verdad?,
sacar melodías.
No olvides suscribirte a este canal si no lo has hecho.
[Am] _ _ No olvides compartir los tutoriales, ¿verdad?,
para que así muchos también puedan, ¿verdad?,
lo que sería _ _ aprender, ¿verdad?,
sacar melodías. _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ En esta oportunidad quisiera compartir con todos ustedes [A] lo que sería un tutorial [Am] que un hermano me solicitó.
Lo sacaremos en escala de _ La [A] menor.
La alabanza lleva por [Am] título
_ Este avivamiento, ¿quién
lo apagará?
Es una alabanza, ¿verdad?,
que se acompaña con ritmo de júbilo.
Lo que sería de esta forma. _ _ _ _ _
_ [E] _ _ _ _ [A] _ Este sería el [F] ritmo que se le pone, lo [C] que sería [Am] regularmente. _
La alabanza se compone únicamente de dos _ notas.
Lo que sería la introducción.
[Dm] Si pasamos al coro, sería Re menor.
Pero [N] haremos únicamente la [Am] introducción.
Lo que sería La menor y _ [E] _
Mi mayor.
Que sería de esta forma. _
O así.
_ O también invertido, ¿verdad?
Que sería de esta forma.
_ _ _ Sería el mismo, como mejor lo puedan [Am] tomar.
_ _ Para [A] hacerlo, lo que sería en esta parte [Am] sería de esta forma.
¿Sí?
_ _ [E] _
_ _ _ _ [A] _ Para que se haga más fácil.
Está más [E] cerca este Mi que este. _
[Am] _ _ _ Y sacaremos la introducción de una forma muy fácil y sencilla.
Para que todos lo puedan aprender.
[A] _ _
_ Mano izquierda, sabemos que sería, ¿verdad?,
el [Am] bajo.
_ O el acompañante, ¿verdad? _
Y la [A] introducción la podemos sacar de esta forma.
Cambiaremos lo que sería, ¿verdad?,
[Am] el sonido.
Para que [C] haga la [A] diferencia. _ _
Y la puedo sacar de esta manera. _ _ _
_ [Am] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [E] _ Mi mayor.
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [A] _ Y volvemos [Am] a La menor.
Sería la misma _ parte en dos, se repite en dos veces.
Si el Señor lo ha dado, _ _ permanecerá. _ _ _ _ _ _
_ [E] _ _ Mi mayor. _ _ _
_ _ _ _ _ _ [C] _ [A] _
_ Y regresamos a La menor.
Es muy fácil, muy sencillo.
_ Ahora lo haremos lentamente.
_ _ _ _ Mano izquierda, ¿verdad?,
marcamos lo que sería el acorde.
_ _ [Am] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [Em] _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [A] _ _ _ _
Si el Señor lo ha dado, [Am] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Em] _ _
permanecerá.
_ [E] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [A] _
_ Es muy fácil, muy sencillo, ¿verdad?
En escala de La menor.
Espero sea de bendición y pueda, [Am] ¿verdad?,
al hermano que me lo _ solicitó.
Le puede hacer de grande bendición.
Y juntos [A] seguimos aprendiendo, ¿verdad?,
sacar melodías.
No olvides suscribirte a este canal si no lo has hecho.
[Am] _ _ No olvides compartir los tutoriales, ¿verdad?,
para que así muchos también puedan, ¿verdad?,
lo que sería _ _ aprender, ¿verdad?,
sacar melodías. _ _ _