Chords for FELIX CHAPOTIN Y ARTURO SANDOVAL Y UN HOMENAJE

Tempo:
106.3 bpm
Chords used:

Bb

Eb

Gb

D

B

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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FELIX CHAPOTIN Y ARTURO SANDOVAL Y UN HOMENAJE chords
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en el instrumento hay una técnica que se llama no [Bb] presión no [N] soplar fuerte ni hacer el efecto fuerte
sino tocar suave y subir eso es no presión no presión es la técnica tiene que estudiar la
reparación no presión para no apretar y soplar más de la cuenta y la otra es la técnica para
hacer la cosa con el alma, con el corazón, como te lo pide el cuerpo [Bb] y esas cosas, la experiencia
y cómo es la no presión eso en lo que tienen que cantar?
bueno ya es otra cosa, ahí no hay pitones ni nada, eso es natural ahí y cuando él dice bien, bien
cuando dice no estoy bien, a piso, a piso
[Gb] es que te has [B] [D] [Ab] convertido [Bbm]
en parte [Gb] de mi [Bb] alma
[A] ya [D] nada me [Gm]
[G] conforma si [Gb] no estás tú [E] también
[Eb]
[B] más allá [Em] de tus
[Bb] labios del sol y [D] las [Gbm]
estrellas
[Bm] [Bb] contigo [D] en la [E]
[G] distancia [Bb] [G]
amada mía [Bb]
[Gbm] estoy
[Em] [Fm] [Gb] [Bbm]
[B] [D] [Gb] es un [Bb] verdadero orgullo como músico joven cubano [N] tener la oportunidad de representar a los demás
músicos y entregar este diploma a Felicia Potín, un músico exponente de nuestra cubanía, músico de
un mérito extraordinario con su edad hacer lo que este señor hace en ese instrumento es una cosa que
de verdad que ni aplaudiendo hasta mañana [Eb] nosotros pudiéramos [Bb] reconocer lo que este señor hace
ojalá [N] nosotros los demás trompetas pudiéramos llegar a la mitad de la edad [Bb] haciendo lo que él hace
él lo sentía así, ¿por
qué?
porque él es técnico del instrumento [N] y él sabe que a siete edad el trompeta [Bb] no puede hacer
y [N] vio en mí que de cien trompetas uno hace lo que hago yo, yo tengo 73 años y doy, él da tres notas más que yo nada más
yo llego de do a sol sobre agudo y él hace después de eso que yo doy, da la si do, tres notas más sobre aguda
que si, do sobre agudo para [Bb] darlo hay que levantar, [N] hay que levantar, para ver si llega uno
[Bb] [Eb] [Bb] [Eb] [Bb] [Eb] [Bb]
[Eb] [Bb] [Eb] [Bb] [Eb] [Bb]
[Eb] [Bb] [Eb] [Bb]
[Eb] [Bb] [Eb] [Bb] [Eb] [Bb]
[Bb] [Eb] [Bb]
[Eb] [Ab] [Bb] [Eb] [Bb] [Eb] [Bb]
Key:  
Bb
12341111
Eb
12341116
Gb
134211112
D
1321
B
12341112
Bb
12341111
Eb
12341116
Gb
134211112
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en el instrumento hay una técnica que se llama no [Bb] presión _ no [N] soplar fuerte ni hacer el efecto fuerte
sino tocar suave y subir eso es no presión no presión es la técnica tiene que estudiar la
reparación _ no presión para no apretar y soplar más de la cuenta y la otra es la técnica para
hacer la cosa con el alma, con el corazón, como te lo pide el cuerpo [Bb] y esas cosas, la experiencia
y cómo es la no presión eso en lo que tienen que cantar?
bueno ya es otra cosa, ahí no hay pitones ni nada, _ eso es natural ahí y cuando él dice bien, bien
cuando dice no estoy bien, a piso, a piso
[Gb] _ es que te has [B] _ _ [D] _ [Ab] convertido _ _ [Bbm]
en parte _ [Gb] de mi _ [Bb] alma
_ _ [A] ya [D] nada me [Gm] _
_ _ _ [G] conforma si [Gb] no estás tú [E] _ también
[Eb] _ _
[B] _ _ más allá [Em] de tus _
[Bb] labios _ _ del sol y [D] las _ _ _ _ [Gbm] _
estrellas
[Bm] _ _ [Bb] contigo [D] en la [E] _ _
[G] _ distancia [Bb] _ _ _ _ [G] _
amada _ mía _ [Bb] _ _
[Gbm] estoy
[Em] _ [Fm] _ _ [Gb] _ _ [Bbm] _
[B] _ _ _ _ [D] _ [Gb] es un [Bb] verdadero orgullo como músico joven cubano [N] tener la oportunidad de representar a los demás
músicos y entregar este diploma a Felicia Potín, un músico exponente de nuestra cubanía, músico de
un mérito extraordinario con su edad hacer lo que este señor hace en ese instrumento es una cosa que
de verdad que ni aplaudiendo hasta mañana [Eb] nosotros pudiéramos [Bb] _ reconocer lo que este señor hace
_ _ _ ojalá [N] nosotros los demás trompetas pudiéramos llegar a la mitad de la edad [Bb] haciendo lo que él hace _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ él lo sentía así, ¿por
qué?
porque él es _ técnico del instrumento [N] y él sabe que a siete edad _ el trompeta [Bb] no puede hacer
_ _ _ y [N] _ vio en mí _ que de cien trompetas uno hace lo que hago yo, yo tengo 73 años y doy, _ él da tres notas más que yo nada más
_ yo llego de do a sol sobre agudo y él hace después de eso que yo doy, da la si do, _ _ tres notas más sobre aguda
que si, do sobre agudo para [Bb] darlo hay que levantar, [N] _ _ hay que levantar, _ para ver si llega uno
[Bb] _ _ [Eb] _ _ [Bb] _ [Eb] _ [Bb] _ _ [Eb] _ [Bb] _
_ _ _ _ _ _ _ _
[Eb] _ [Bb] _ _ [Eb] _ [Bb] _ _ [Eb] _ [Bb] _
_ [Eb] _ [Bb] _ _ _ [Eb] _ [Bb] _ _
[Eb] _ [Bb] _ _ [Eb] _ [Bb] _ _ [Eb] _ [Bb] _
_ _ [Bb] _ _ _ [Eb] _ [Bb] _ _
[Eb] _ [Ab] _ [Bb] _ [Eb] _ [Bb] _ _ [Eb] _ [Bb] _

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