Chords for Fonseca - CANTO A LA VIDA (Official Video)
Tempo:
80.55 bpm
Chords used:
E
B
A
G#m
C#m
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[B] Buenas noches, buenas noches.
[E] Bienvenido.
[F#m] [B] [E]
[B]
[A] [G#m]
[E] [B]
[A] [B]
Yo [B] ya he mandado flores que [A] he ido recogiendo [E] por todo el camino.
[C#m] Está [B] en el arrollito, [A] alcante a mis penas, pero [E] esto no lo he escrito.
[B] Por todo lo aprendido, la [E] suerte de tenerte en mi vida.
[B] [A] [E]
[C#] [E] Qué triste sería [G#m] la vida sin [A] alegría [E] compartida.
[A] De qué sirven [E] los aplausos, si [F#] cuando canto no hay [F#] armonía.
[C#m] Cómo me alegra [G#m] la vida, [A] ver que al pasar de [E] los años,
[A] el tiempo me ha ido [E] enseñando que si hay [B] buen vino no hay que guardarlo.
Ser feliz, [B] alevada, por caminar sin zapatos, salir con [E] los amigos, pasar un [A] buen.
De qué sirven [E] los aplausos, si [F#] cuando canto no [B] hay armonía.
[C#m]
Cómo me [G#m] alegra la vida, [A] ver que al pasar [E] de los años,
[A] el tiempo me ha [E] ido enseñando que [B] si hay buen vino no hay [E] que guardarlo.
Ser [F#] feliz, [B] alevada, por caminar sin zapatos, salir [E] con los amigos, pasar un buen.
Por [B] eso beso lento y perdono rápido el [E] rencor soltando.
Ser feliz, [B] alevada, bailando ballena, salir [C#m] con los amigos, pasar un buen.
Por [B] eso beso lento y perdono rápido el rencor [E] soltando.
Por [F#m] eso es que hoy le canto a la [B] vida, por los [E] recuerdos que no se [C#m] olviden.
Que [F#m] vivan las memorias, que [B] vivan las historias, que hoy [E] viven en las [C#m] fotografías.
Por eso [F#m] yo le canto a la [B] vida, por mi familia [G#m] que es la luz de mis [C#m] días.
Por todo [F#m] lo vivido, por todo [B] lo aprendido y la suerte [E] de tenerte en mi vida.
Qué triste sería [G#m] la vida sin la [A] alegría que nos [E] compartida.
[A] De qué sirven los aplausos, si [F#] cuando canto no hay armonía.
[C#m] Cómo me alegra [G#m] la vida, [A] ver que al pasar de [E] los años,
el tiempo me ha ido enseñando que si hay [B] buen vino no hay que [E] guardarlo.
[A] El tiempo me ha ido [E] enseñando que si hay [B] buen vino no hay que [E]
guardarlo.
[A] El tiempo me ha ido [E] enseñando que si no [B] hay vino [G#m] me [E] tomo un guaro.
¡Salud!
[E] Bienvenido.
[F#m] [B] [E]
[B]
[A] [G#m]
[E] [B]
[A] [B]
Yo [B] ya he mandado flores que [A] he ido recogiendo [E] por todo el camino.
[C#m] Está [B] en el arrollito, [A] alcante a mis penas, pero [E] esto no lo he escrito.
[B] Por todo lo aprendido, la [E] suerte de tenerte en mi vida.
[B] [A] [E]
[C#] [E] Qué triste sería [G#m] la vida sin [A] alegría [E] compartida.
[A] De qué sirven [E] los aplausos, si [F#] cuando canto no hay [F#] armonía.
[C#m] Cómo me alegra [G#m] la vida, [A] ver que al pasar de [E] los años,
[A] el tiempo me ha ido [E] enseñando que si hay [B] buen vino no hay que guardarlo.
Ser feliz, [B] alevada, por caminar sin zapatos, salir con [E] los amigos, pasar un [A] buen.
De qué sirven [E] los aplausos, si [F#] cuando canto no [B] hay armonía.
[C#m]
Cómo me [G#m] alegra la vida, [A] ver que al pasar [E] de los años,
[A] el tiempo me ha [E] ido enseñando que [B] si hay buen vino no hay [E] que guardarlo.
Ser [F#] feliz, [B] alevada, por caminar sin zapatos, salir [E] con los amigos, pasar un buen.
Por [B] eso beso lento y perdono rápido el [E] rencor soltando.
Ser feliz, [B] alevada, bailando ballena, salir [C#m] con los amigos, pasar un buen.
Por [B] eso beso lento y perdono rápido el rencor [E] soltando.
Por [F#m] eso es que hoy le canto a la [B] vida, por los [E] recuerdos que no se [C#m] olviden.
Que [F#m] vivan las memorias, que [B] vivan las historias, que hoy [E] viven en las [C#m] fotografías.
Por eso [F#m] yo le canto a la [B] vida, por mi familia [G#m] que es la luz de mis [C#m] días.
Por todo [F#m] lo vivido, por todo [B] lo aprendido y la suerte [E] de tenerte en mi vida.
Qué triste sería [G#m] la vida sin la [A] alegría que nos [E] compartida.
[A] De qué sirven los aplausos, si [F#] cuando canto no hay armonía.
[C#m] Cómo me alegra [G#m] la vida, [A] ver que al pasar de [E] los años,
el tiempo me ha ido enseñando que si hay [B] buen vino no hay que [E] guardarlo.
[A] El tiempo me ha ido [E] enseñando que si hay [B] buen vino no hay que [E]
guardarlo.
[A] El tiempo me ha ido [E] enseñando que si no [B] hay vino [G#m] me [E] tomo un guaro.
¡Salud!
Key:
E
B
A
G#m
C#m
E
B
A
[B] Buenas noches, buenas noches.
_ [E] Bienvenido. _ _
_ [F#m] _ _ [B] _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ [B] _ _ _
_ [A] _ _ _ _ [G#m] _ _ _
_ [E] _ _ _ _ [B] _ _ _
_ [A] _ _ _ _ [B] _ _ _
_ Yo [B] ya he mandado flores que [A] he ido recogiendo [E] por todo el camino.
[C#m] Está [B] en el arrollito, [A] alcante a mis penas, pero [E] esto no lo he escrito.
[B] Por todo lo aprendido, la [E] suerte de tenerte en mi vida.
_ [B] _ _ [A] _ _ [E] _ _ _
_ _ _ [C#] _ _ [E] _ Qué triste sería [G#m] la vida sin [A] alegría _ [E] compartida.
[A] De qué sirven [E] los aplausos, si [F#] cuando canto no hay [F#] armonía.
[C#m] Cómo me alegra [G#m] la vida, [A] ver que al pasar de [E] los años,
[A] el tiempo me ha ido [E] enseñando que si hay [B] buen vino no hay que guardarlo. _
Ser feliz, [B] alevada, por caminar sin zapatos, salir con [E] los amigos, pasar un [A] buen.
De qué sirven [E] los aplausos, si [F#] cuando canto no [B] hay armonía.
[C#m]
Cómo me [G#m] alegra la vida, [A] ver que al pasar [E] de los años,
[A] el tiempo me ha [E] ido enseñando que [B] si hay buen vino no hay [E] que guardarlo.
Ser [F#] feliz, [B] alevada, por caminar sin zapatos, salir [E] con los amigos, pasar un buen.
Por [B] eso beso lento y perdono rápido el [E] rencor soltando.
Ser feliz, [B] alevada, bailando ballena, salir [C#m] con los amigos, pasar un buen.
Por [B] eso beso lento y perdono rápido el rencor [E] soltando. _
Por [F#m] eso es que hoy le canto a la [B] vida, por los [E] recuerdos que no se [C#m] olviden.
Que [F#m] vivan las memorias, que [B] vivan las historias, que hoy [E] viven en las [C#m] fotografías.
Por eso [F#m] yo le canto a la [B] vida, por mi familia [G#m] que es la luz de mis [C#m] días.
Por todo [F#m] lo vivido, por todo [B] lo aprendido y la suerte [E] de tenerte en mi vida.
Qué triste sería [G#m] la vida sin la [A] alegría que nos [E] compartida.
[A] De qué sirven los aplausos, si [F#] cuando canto no hay armonía.
[C#m] Cómo me alegra [G#m] la vida, [A] ver que al pasar de [E] los años,
el tiempo me ha ido enseñando que si hay [B] buen vino no hay que [E] guardarlo.
[A] El tiempo me ha ido [E] enseñando que si hay [B] buen vino no hay que [E]
guardarlo.
[A] El tiempo me ha ido [E] enseñando que si no [B] hay vino [G#m] me [E] tomo un guaro. _ _
¡Salud! _ _ _ _ _ _
_ [E] Bienvenido. _ _
_ [F#m] _ _ [B] _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ [B] _ _ _
_ [A] _ _ _ _ [G#m] _ _ _
_ [E] _ _ _ _ [B] _ _ _
_ [A] _ _ _ _ [B] _ _ _
_ Yo [B] ya he mandado flores que [A] he ido recogiendo [E] por todo el camino.
[C#m] Está [B] en el arrollito, [A] alcante a mis penas, pero [E] esto no lo he escrito.
[B] Por todo lo aprendido, la [E] suerte de tenerte en mi vida.
_ [B] _ _ [A] _ _ [E] _ _ _
_ _ _ [C#] _ _ [E] _ Qué triste sería [G#m] la vida sin [A] alegría _ [E] compartida.
[A] De qué sirven [E] los aplausos, si [F#] cuando canto no hay [F#] armonía.
[C#m] Cómo me alegra [G#m] la vida, [A] ver que al pasar de [E] los años,
[A] el tiempo me ha ido [E] enseñando que si hay [B] buen vino no hay que guardarlo. _
Ser feliz, [B] alevada, por caminar sin zapatos, salir con [E] los amigos, pasar un [A] buen.
De qué sirven [E] los aplausos, si [F#] cuando canto no [B] hay armonía.
[C#m]
Cómo me [G#m] alegra la vida, [A] ver que al pasar [E] de los años,
[A] el tiempo me ha [E] ido enseñando que [B] si hay buen vino no hay [E] que guardarlo.
Ser [F#] feliz, [B] alevada, por caminar sin zapatos, salir [E] con los amigos, pasar un buen.
Por [B] eso beso lento y perdono rápido el [E] rencor soltando.
Ser feliz, [B] alevada, bailando ballena, salir [C#m] con los amigos, pasar un buen.
Por [B] eso beso lento y perdono rápido el rencor [E] soltando. _
Por [F#m] eso es que hoy le canto a la [B] vida, por los [E] recuerdos que no se [C#m] olviden.
Que [F#m] vivan las memorias, que [B] vivan las historias, que hoy [E] viven en las [C#m] fotografías.
Por eso [F#m] yo le canto a la [B] vida, por mi familia [G#m] que es la luz de mis [C#m] días.
Por todo [F#m] lo vivido, por todo [B] lo aprendido y la suerte [E] de tenerte en mi vida.
Qué triste sería [G#m] la vida sin la [A] alegría que nos [E] compartida.
[A] De qué sirven los aplausos, si [F#] cuando canto no hay armonía.
[C#m] Cómo me alegra [G#m] la vida, [A] ver que al pasar de [E] los años,
el tiempo me ha ido enseñando que si hay [B] buen vino no hay que [E] guardarlo.
[A] El tiempo me ha ido [E] enseñando que si hay [B] buen vino no hay que [E]
guardarlo.
[A] El tiempo me ha ido [E] enseñando que si no [B] hay vino [G#m] me [E] tomo un guaro. _ _
¡Salud! _ _ _ _ _ _