Chords for Gerhard Schöne Raxli - Faxli

_ _ _ [B] Es war ein Junge, _ der hieß Axel, der [F#] fand es meistens ganz [B] gemein.
Wenn [D#m] sich Erwachsene _ [E] unterhielten und [F#] sagten, du [G#m] bist noch [Am] zu klein,
[F#] dann [B] wählten sie ganz schwere Worte [F#] und haben über [B] ihn gelacht.
Doch [D#m] eines Tages hat [E] sich Axel auch [F#] was [G#m] Verzwicktes _ [Am] ausgedacht.
[F#] _ _ _ [G#m] _ _
_ _ [C#m] _ _ _ [F#] _ _ _
[B] _ Axelifaxelipulipaxelontumontumoh
_ [G#m] _ _ _ [C#m] _
_ _ [F#] halatola _ [C#] malamula ukalukalo.
[B] _
_ _ _ Erstaunt sprach Onkel Hans zum Vater, der [F#] Axel ist ein [B] kluges Kind.
Was [D#m] soll die Kinder [E] alles lernen, da [F#] sieht man mal, [E] wie weit [Am] die sind.
[F#] _ Kannst [B] du das nochmal _ wiederholen?
hat [F#] Vater eher furchtsvoll [B] gefragt.
Nun [D#m] schauten alle [E] auf den Axel [F#] und Axel hat [E] nochmal [Am] gesagt
_ [F#] _ _ _ [G#m] _
_ _ [C#m] _ _ _ [F#] _ _ _
_ [B] _ _ _ [G#m] _ _ [C#m] Axelifaxelipulipaxelontumontumoh
halatola [F#] malamula _ _ [C#] ukalukalo. _
[B] _ _ Am nächsten Morgen in der Schule, es war [F#] im Fach [B] Biologie,
_ _ [D#m] der Lehrer sprach von [E] kleinen Tieren, _ [F#] _ _ [G#m] Pantoffeltierchen heißen [Am] die.
_ [F#] Da [B] dachte Axel an den Vater, denn [F#] der hat auch _
[B] Pantoffeln an.
Und plötzlich sollt er _ [E] wiederholen, da [F#] zeigte Axel, [G#m] was er [Am] kann.
_ [F#] _ _ _ [G#m] _ _
_ [C#m] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[B] _ _ _ [G#m] _ _ [C#m] Axelifaxelipulipaxelontumontumoh
halatola malamula [F#] _ _ _ [E] ukalukalo.
[B] _ _
_ Der Lehrer wollte sich nicht blamieren, dass er kein [F#] _ _ [Bm] Axelifaxeliken.
[B] _ Er [D#m] wusste nichts von _ [E]
Axelifaxel, _ [F#] geschweige denn [G#m] von [Am] Rontement.
_ [F#] Drum [B] sagte er, ganz _ ausgezeichnet und [F#] _ wissenschaftlich _ [B]
ausgereift,
Sag [D#m] es noch einmal, [E] lieber Axel, [F#] damit es jedes [E] Kind [Am] _
[F#] begreift.
_ _ [G#m] _ _ _ [C#m] _
_ _ [F#] _ _ _ _ [B] Axelifaxelipulipaxelontumontumoh
[G#m] _ _ [C#m] halatola _ malamula [F#] _
_ [B] ukalukalo.
_ _ _ Nach 20 Jahren sahen die Leute im [F#] Fernsehen einen [B] klugen Mann.
Der hieß [D#m] Professor _ [E] Doktor Axel, [F#] den riefen [G#m] viele [Am] Leute an.
[F#] _
Der [B] wusste immer eine Antwort, was [F#] ihn die Leute auch [B] gefragt.
Er [D#m] schob die Brille auf [E] die Nase [F#] und hat _ [G#m] bedeutungsvoll [F#] gesagt
_ _ _ _ _ [G#m] _ _ _
_ [C#m] _ _ _ _ [F#] _ _ _
_ _ [B] _ _ Raxlifaxlipulipaxelontumontumoh
[G#m] _ _
_ [C#m] talatola _ _ [F#] malamula _
_ _ [B] _ _ ukalukalo.
[G#m] _ _ _ _ [C#m] _ _ _ [F#] _ _ _
[B] _ _ _ [G#m] _ _ [C#m] _ _ _
[F#] _ _ _ [E] _ [G#m] _ _ _ _
[C#m] _ _ _ [F#] _ _ [G#m] _ _ _
_ _ [C#m] _ _ [F#] _ _ [B] _ _
_ [G#m] _ _ _ _ [F#] _ _ [B] _
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