Chords for Gerhard Steyn en Richard van der Westhuizen - Tussen Treine
Tempo:
119.95 bpm
Chords used:
F#
E
B
D#m
C#
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[D#m]
[E] [F#]
Ik [B] wonder wat van jou [D#m] geworden [E] is, jij wordt nog [F#] zo bij mij spook.
[B] Ik weet net ons rivier [D#m] gemaakt, [E] die wereld aan [F#] die brand gestook.
[B] Hoe is die nacht er [D#m] zoveel stil in, [E] die dagen hij [F#] zei hij het al.
[B] Maar ons rivier was [E] die vreugde van zijn [B]
blaren,
[C#m] ons karkies leed [E] die hele [F#] wereld vol.
Tussen [B]
treinen, tussen [E]
staties, leer [C#m] daar basis.
[E] Leer die lege [F#]
sporen, tussen [B]
treinen, tussen [E]
staties.
Leer die [B] lege basis, [F#] van die ons kut naar
[B] verloeren.
Hoe vraagwaar [D#m] het alles begint, [E]
die ding van [F#] loswees voor die wind.
Want hou jij ook [D#m] die rook, die ijster, [E]
die [G#] lucht wat in [F#] die vaart te blam.
Hand [B] een keer terug aan [D#m] zoveel daar, [E]
zoveel [F#] staven op die spoor.
[B] Ja daar was [E]
vroeger een tuin [B] van treinen,
[C#m] waar en [E] wanneer hij ons dit [F#] verloor.
Tussen [B] treinen, tussen [E] staties, leer [C#m] daar basis.
[E]
Leer die [F#] lege sporen, tussen [B] treinen, tussen [E] staties.
Leer die [B] lege basis, [F#] van die ons kut naar [B] verloeren.
[E] [C#m]
[C]
[C#] Elke keer was dit [Fm] de afscheid, [F#] elke keer [G#] weer een begin.
[C#] Een honderd heldes langs die spoor, [F#] elke statie [G#] heeft zijn eigen schim.
[C#] Misschien het ik, [Fm]
verleer om te kijken, [F#] jij bepaal [G#] jouw eigen baan.
[C#]
Soms zie ik die [F#] schadie van [C#] jouw speelbeeld, [D#m] als speels [F#] verbrokkeld voor [G#] die man.
Tussen treinen, [C#] tussen [F#]
staties, leer [D#m] daar basis.
[F#] Leer die [G#] lege sporen, tussen
[C#] treinen, tussen [F#]
staties.
Leer die lege [G#] basis, van die ons kut naar [C#]
verloeren.
[E] [F#]
Ik [B] wonder wat van jou [D#m] geworden [E] is, jij wordt nog [F#] zo bij mij spook.
[B] Ik weet net ons rivier [D#m] gemaakt, [E] die wereld aan [F#] die brand gestook.
[B] Hoe is die nacht er [D#m] zoveel stil in, [E] die dagen hij [F#] zei hij het al.
[B] Maar ons rivier was [E] die vreugde van zijn [B]
blaren,
[C#m] ons karkies leed [E] die hele [F#] wereld vol.
Tussen [B]
treinen, tussen [E]
staties, leer [C#m] daar basis.
[E] Leer die lege [F#]
sporen, tussen [B]
treinen, tussen [E]
staties.
Leer die [B] lege basis, [F#] van die ons kut naar
[B] verloeren.
Hoe vraagwaar [D#m] het alles begint, [E]
die ding van [F#] loswees voor die wind.
Want hou jij ook [D#m] die rook, die ijster, [E]
die [G#] lucht wat in [F#] die vaart te blam.
Hand [B] een keer terug aan [D#m] zoveel daar, [E]
zoveel [F#] staven op die spoor.
[B] Ja daar was [E]
vroeger een tuin [B] van treinen,
[C#m] waar en [E] wanneer hij ons dit [F#] verloor.
Tussen [B] treinen, tussen [E] staties, leer [C#m] daar basis.
[E]
Leer die [F#] lege sporen, tussen [B] treinen, tussen [E] staties.
Leer die [B] lege basis, [F#] van die ons kut naar [B] verloeren.
[E] [C#m]
[C]
[C#] Elke keer was dit [Fm] de afscheid, [F#] elke keer [G#] weer een begin.
[C#] Een honderd heldes langs die spoor, [F#] elke statie [G#] heeft zijn eigen schim.
[C#] Misschien het ik, [Fm]
verleer om te kijken, [F#] jij bepaal [G#] jouw eigen baan.
[C#]
Soms zie ik die [F#] schadie van [C#] jouw speelbeeld, [D#m] als speels [F#] verbrokkeld voor [G#] die man.
Tussen treinen, [C#] tussen [F#]
staties, leer [D#m] daar basis.
[F#] Leer die [G#] lege sporen, tussen
[C#] treinen, tussen [F#]
staties.
Leer die lege [G#] basis, van die ons kut naar [C#]
verloeren.
Key:
F#
E
B
D#m
C#
F#
E
B
_ _ _ _ _ _ _ [D#m] _
_ _ _ [E] _ _ _ _ [F#] _
Ik _ _ [B] wonder wat van jou [D#m] geworden [E] is, jij wordt nog [F#] zo bij mij spook.
[B] Ik weet net ons rivier [D#m] gemaakt, [E] die wereld aan [F#] die brand _ gestook.
[B] Hoe is die nacht er [D#m] zoveel stil in, [E] die dagen hij [F#] zei hij het al.
_ _ _ _ [B] Maar ons rivier was [E] die vreugde van zijn [B]
blaren,
_ _ _ _ _ [C#m] ons karkies leed [E] die hele _ [F#] wereld vol.
_ _ _ Tussen [B] _
treinen, _ _ _ tussen [E] _
_ staties, _ _ leer [C#m] daar _ basis.
[E] _ Leer die lege [F#] _
sporen, _ _ _ tussen [B] _
treinen, _ _ _ tussen [E] _
staties.
_ _ Leer die [B] lege basis, [F#] van die ons kut naar _
[B] verloeren. _ _ _ _ _
Hoe vraagwaar [D#m] het alles begint, [E]
die ding van [F#] loswees voor die wind.
Want hou jij ook [D#m] die rook, die ijster, [E]
die [G#] lucht wat in [F#] die vaart te blam. _
Hand [B] een keer terug aan [D#m] zoveel daar, [E] _
zoveel [F#] staven op die spoor. _
_ _ _ [B] Ja daar was [E]
vroeger een tuin [B] van treinen, _ _ _
_ _ _ [C#m] waar en [E] wanneer hij ons dit [F#] verloor. _ _ _
_ Tussen [B] _ treinen, _ _ _ tussen [E] _ _ staties, _ _ leer [C#m] daar _ basis.
[E] _
Leer die [F#] lege sporen, _ _ _ tussen [B] _ treinen, _ _ _ tussen [E] _ _ staties. _
Leer die [B] lege basis, [F#] van die ons kut naar [B] _ verloeren. _ _
_ _ _ [E] _ _ _ _ [C#m] _
_ _ _ [C] _ _ _ _ _
_ _ _ [C#] _ Elke keer was dit [Fm] de afscheid, [F#] _ elke keer [G#] weer een begin.
_ [C#] Een honderd heldes langs die spoor, [F#] _ elke statie [G#] heeft zijn eigen schim.
[C#] Misschien het ik, [Fm]
verleer om te kijken, [F#] jij bepaal [G#] jouw eigen _ baan.
_ _ _ [C#]
Soms zie ik die [F#] schadie van [C#] jouw _ speelbeeld, _ _ _ [D#m] als speels _ [F#] verbrokkeld voor [G#] die man.
_ _ _ _ Tussen _ treinen, _ [C#] _ _ tussen [F#] _
_ staties, _ _ leer [D#m] daar basis.
_ [F#] _ Leer die [G#] lege sporen, _ _ _ tussen _
[C#] treinen, _ _ _ tussen [F#] _
_ staties.
_ Leer die lege [G#] basis, van die ons kut naar [C#] _
verloeren. _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [E] _ _ _ _ [F#] _
Ik _ _ [B] wonder wat van jou [D#m] geworden [E] is, jij wordt nog [F#] zo bij mij spook.
[B] Ik weet net ons rivier [D#m] gemaakt, [E] die wereld aan [F#] die brand _ gestook.
[B] Hoe is die nacht er [D#m] zoveel stil in, [E] die dagen hij [F#] zei hij het al.
_ _ _ _ [B] Maar ons rivier was [E] die vreugde van zijn [B]
blaren,
_ _ _ _ _ [C#m] ons karkies leed [E] die hele _ [F#] wereld vol.
_ _ _ Tussen [B] _
treinen, _ _ _ tussen [E] _
_ staties, _ _ leer [C#m] daar _ basis.
[E] _ Leer die lege [F#] _
sporen, _ _ _ tussen [B] _
treinen, _ _ _ tussen [E] _
staties.
_ _ Leer die [B] lege basis, [F#] van die ons kut naar _
[B] verloeren. _ _ _ _ _
Hoe vraagwaar [D#m] het alles begint, [E]
die ding van [F#] loswees voor die wind.
Want hou jij ook [D#m] die rook, die ijster, [E]
die [G#] lucht wat in [F#] die vaart te blam. _
Hand [B] een keer terug aan [D#m] zoveel daar, [E] _
zoveel [F#] staven op die spoor. _
_ _ _ [B] Ja daar was [E]
vroeger een tuin [B] van treinen, _ _ _
_ _ _ [C#m] waar en [E] wanneer hij ons dit [F#] verloor. _ _ _
_ Tussen [B] _ treinen, _ _ _ tussen [E] _ _ staties, _ _ leer [C#m] daar _ basis.
[E] _
Leer die [F#] lege sporen, _ _ _ tussen [B] _ treinen, _ _ _ tussen [E] _ _ staties. _
Leer die [B] lege basis, [F#] van die ons kut naar [B] _ verloeren. _ _
_ _ _ [E] _ _ _ _ [C#m] _
_ _ _ [C] _ _ _ _ _
_ _ _ [C#] _ Elke keer was dit [Fm] de afscheid, [F#] _ elke keer [G#] weer een begin.
_ [C#] Een honderd heldes langs die spoor, [F#] _ elke statie [G#] heeft zijn eigen schim.
[C#] Misschien het ik, [Fm]
verleer om te kijken, [F#] jij bepaal [G#] jouw eigen _ baan.
_ _ _ [C#]
Soms zie ik die [F#] schadie van [C#] jouw _ speelbeeld, _ _ _ [D#m] als speels _ [F#] verbrokkeld voor [G#] die man.
_ _ _ _ Tussen _ treinen, _ [C#] _ _ tussen [F#] _
_ staties, _ _ leer [D#m] daar basis.
_ [F#] _ Leer die [G#] lege sporen, _ _ _ tussen _
[C#] treinen, _ _ _ tussen [F#] _
_ staties.
_ Leer die lege [G#] basis, van die ons kut naar [C#] _
verloeren. _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _