Chords for Heino - Schwer mit den Schätzen des Orients beladen 1972
Tempo:
122.3 bpm
Chords used:
E
B
A
F#m
C#
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[E]
Schwer mit den Schätzen des Orients [A] beladen,
[F#m]
[A] zieht [E] ein Schifflein [B] am Horizont [E] dahin.
Sitzen zwei Mädchen am Ufer [A] des Meeres,
[F#m]
flüstert [E] die eine, [B]
herrgandern leis [E] ins Ohr.
[G#m] Frag [D#] [E] das Meer, ob [C#] es Liebe [A] kann [E] scheiden,
[F#m]
frag [G#] doch [E] das Meer, ob [B] es Treue [E] brechen kann.
[B] Frag [E] das Meer, ob [C#] es Liebe [A] kann [E] scheiden,
[F#m]
frag doch [E] das Meer, ob [B] es Treue [Em] brechen kann.
[E]
Schifflein sie fuhren und [A] Schifflein sie kamen,
[F#m]
einst kam [E] die Nachricht [B] aus fernem, [E] fernem Land.
Nur es waren [A] wenige Zeilen,
[F#m]
das [E] eine andere
[B] [E] herauserkoren hat.
[B] Frag das Meer, ob [C#] es [F#m] Liebe [A] kann scheiden,
[F#m]
frag [E] das Meer, ob [B] es Treue [E] brechen kann.
[B] Frag doch [E] das Meer, ob [C#] es Liebe [A] kann scheiden,
[F#m]
frag doch [E] das Meer, ob [B] es Treue [E] brechen kann.
[E]
Schwer mit den Schätzen des Orients [A] beladen,
[F#m]
[A] zieht [E] ein Schifflein [B] am Horizont [E] dahin.
Sitzen zwei Mädchen am Ufer [A] des Meeres,
[F#m]
flüstert [E] die eine, [B]
herrgandern leis [E] ins Ohr.
[G#m] Frag [D#] [E] das Meer, ob [C#] es Liebe [A] kann [E] scheiden,
[F#m]
frag [G#] doch [E] das Meer, ob [B] es Treue [E] brechen kann.
[B] Frag [E] das Meer, ob [C#] es Liebe [A] kann [E] scheiden,
[F#m]
frag doch [E] das Meer, ob [B] es Treue [Em] brechen kann.
[E]
Schifflein sie fuhren und [A] Schifflein sie kamen,
[F#m]
einst kam [E] die Nachricht [B] aus fernem, [E] fernem Land.
Nur es waren [A] wenige Zeilen,
[F#m]
das [E] eine andere
[B] [E] herauserkoren hat.
[B] Frag das Meer, ob [C#] es [F#m] Liebe [A] kann scheiden,
[F#m]
frag [E] das Meer, ob [B] es Treue [E] brechen kann.
[B] Frag doch [E] das Meer, ob [C#] es Liebe [A] kann scheiden,
[F#m]
frag doch [E] das Meer, ob [B] es Treue [E] brechen kann.
[E]
Key:
E
B
A
F#m
C#
E
B
A
_ _ _ [E] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
Schwer mit den _ Schätzen des _ Orients [A] _ _ beladen,
[F#m] _
_ [A] zieht [E] ein _ Schifflein [B] am _ Horizont [E] dahin. _ _ _
_ Sitzen zwei _ Mädchen am _ Ufer [A] des _ Meeres,
[F#m] _
_ flüstert [E] die eine, _ [B] _
herrgandern leis [E] ins _ _ Ohr.
[G#m] Frag _ [D#] [E] das Meer, ob [C#] es _ Liebe [A] kann _ [E] scheiden,
[F#m]
frag [G#] doch [E] das Meer, ob [B] es Treue [E] brechen kann.
_ [B] Frag _ _ [E] das Meer, ob [C#] es _ Liebe [A] kann _ [E] scheiden,
[F#m]
frag doch [E] das Meer, ob [B] es Treue [Em] brechen kann. _ _
_ _ _ [E] _ _ _ _ _
_ Schifflein sie _ fuhren und _ _ [A] Schifflein sie kamen,
_ [F#m] _
einst kam [E] die _ Nachricht [B] aus fernem, [E] fernem Land. _ _ _
_ _ Nur es waren _ _ _ _ [A] wenige _ Zeilen,
[F#m] _
das [E] eine _ andere _
[B] _ _ [E] herauserkoren _ hat. _
[B] Frag _ das Meer, ob [C#] es _ [F#m] Liebe [A] kann _ scheiden,
[F#m]
frag _ [E] das Meer, ob [B] es Treue [E] brechen kann. _ _ _
[B] Frag doch [E] das Meer, ob [C#] es _ Liebe [A] kann _ scheiden,
[F#m]
frag doch [E] das Meer, ob [B] es Treue [E] brechen kann.
_ [E] _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
Schwer mit den _ Schätzen des _ Orients [A] _ _ beladen,
[F#m] _
_ [A] zieht [E] ein _ Schifflein [B] am _ Horizont [E] dahin. _ _ _
_ Sitzen zwei _ Mädchen am _ Ufer [A] des _ Meeres,
[F#m] _
_ flüstert [E] die eine, _ [B] _
herrgandern leis [E] ins _ _ Ohr.
[G#m] Frag _ [D#] [E] das Meer, ob [C#] es _ Liebe [A] kann _ [E] scheiden,
[F#m]
frag [G#] doch [E] das Meer, ob [B] es Treue [E] brechen kann.
_ [B] Frag _ _ [E] das Meer, ob [C#] es _ Liebe [A] kann _ [E] scheiden,
[F#m]
frag doch [E] das Meer, ob [B] es Treue [Em] brechen kann. _ _
_ _ _ [E] _ _ _ _ _
_ Schifflein sie _ fuhren und _ _ [A] Schifflein sie kamen,
_ [F#m] _
einst kam [E] die _ Nachricht [B] aus fernem, [E] fernem Land. _ _ _
_ _ Nur es waren _ _ _ _ [A] wenige _ Zeilen,
[F#m] _
das [E] eine _ andere _
[B] _ _ [E] herauserkoren _ hat. _
[B] Frag _ das Meer, ob [C#] es _ [F#m] Liebe [A] kann _ scheiden,
[F#m]
frag _ [E] das Meer, ob [B] es Treue [E] brechen kann. _ _ _
[B] Frag doch [E] das Meer, ob [C#] es _ Liebe [A] kann _ scheiden,
[F#m]
frag doch [E] das Meer, ob [B] es Treue [E] brechen kann.
_ [E] _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _