Chords for Holger Biege - Sagte mal ein Dichter

Tempo:
70.95 bpm
Chords used:

D

G

Em

F#m

A

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Holger Biege - Sagte mal ein Dichter chords
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[D] Sagte mal ein großer Dichter, dass ein Mann im Leben die [G] drei Dinge [D] schaffen [Em] solle, [A] dass es lohnt.
[D] Er soll einen Baum reinpflanzen und ein Buch im Leben schreiben [G] und dann soll [Em] er zeugen, [A] einen Sohn.
[G] Ja, so [D] einfach [Em] sprach er aus [D] das Wort [G] und nun geht [F#m] es hin, [Em] den [D] Menschen fort.
[G] Aber wie, [D] nur wie, [Em] nur wie, [D] nur acht [Am] Mann es war.
[D] Denn ich kannte viele Bäume, die vor ihrer Zeit schon [G] starben.
[Em] Irgendetwas standen [A] sie im Weg.
[D] Darum scheint es mir viel klüger, einen Baum mir auszusuchen, [G] den ich in [Em] der großen [A] Stadt dann pflege.
[G] Ja, so [F#m] einfach [Em] sprach er aus [D] das Wort [G] und nun geht [D] es hin, [Em] den [D] Menschen fort.
[G] Aber [D] so, nur so, [E] nur so, [D] nur hat [Am] es noch Sinn.
[D] Wie viel Bücher hat die [F#m] Menschheit und wie kurz ist so ein Leben [G] nur ein [Em] Bruchteil, davon [A] liest man dann.
[D] Warum denn ein Buch noch schreiben, viele ungelesen bleiben, [G] nicht zu reden [Em] davon, [A] ob man's kann.
Ja, [G] so [F#m] einfach sprach [Em] er aus [D] das Wort und [G] nun geht [F#m] es hin, [Em] den Menschen [D] fort.
[G] Aber so, [F#m] nur so, [D] nur so, nur hat es noch [Am] Sinn.
[D] Wie viele Kinder hat die Erde, [F#m] wie viele Eltern [D] haben [G] Sorgen, nicht [D]
[Em] alltäglich ist das [A] täglich gut.
[D] Kinder bleiben ungeboren, Frauen haben sich gesporen, [G] selber zu [Em] entscheiden [A] ohne Not.
Ja, [G] so [D] einfach sprach [Em] er aus [D] das Wort [G] und nun geht [F#m] es hin, [Em] den Menschen [D] fort.
[G] Aber so, [D]
[E] [D] nur so, nur so, nur hat es noch [Am] Sinn.
[C] [G] [F#m] [D] [G] [D] [Em]
[D] [G] [D] [E] [D] [Am]
Key:  
D
1321
G
2131
Em
121
F#m
123111112
A
1231
D
1321
G
2131
Em
121
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[D] _ _ _ _ _ Sagte mal ein großer Dichter, dass ein Mann im Leben die [G] drei Dinge [D] schaffen [Em] solle, [A] dass es lohnt.
[D] Er soll einen Baum reinpflanzen und ein Buch im Leben schreiben [G] und dann soll [Em] er zeugen, [A] einen Sohn.
_ [G] Ja, so [D] einfach [Em] sprach er aus [D] das Wort [G] und nun geht [F#m] es hin, [Em] den [D] Menschen fort.
[G] Aber wie, [D] nur wie, [Em] nur wie, [D] nur acht [Am] Mann es war.
_ [D] Denn ich kannte viele Bäume, die vor ihrer Zeit schon [G] starben.
[Em] Irgendetwas standen [A] sie im Weg.
_ _ [D] Darum scheint es mir viel klüger, einen Baum mir auszusuchen, [G] den ich in [Em] der großen [A] Stadt dann pflege.
_ [G] Ja, so [F#m] einfach [Em] sprach er aus [D] das Wort [G] und nun geht [D] es hin, [Em] den [D] Menschen fort.
[G] Aber [D] so, nur so, [E] nur so, [D] nur hat [Am] es noch Sinn.
_ [D] Wie viel Bücher hat die [F#m] Menschheit und wie kurz ist so ein Leben [G] nur ein [Em] Bruchteil, davon [A] liest man dann.
_ _ [D] Warum denn ein Buch noch schreiben, viele ungelesen bleiben, [G] nicht zu reden [Em] davon, [A] ob man's kann.
Ja, [G] so [F#m] einfach sprach [Em] er aus [D] das Wort und [G] nun geht [F#m] es hin, [Em] den Menschen [D] fort.
[G] Aber so, [F#m] nur so, [D] nur so, nur hat es noch [Am] Sinn.
_ _ [D] Wie viele Kinder hat die Erde, [F#m] wie viele Eltern [D] haben [G] Sorgen, nicht [D]
[Em] alltäglich ist das [A] täglich gut.
_ _ [D] Kinder bleiben ungeboren, Frauen haben sich gesporen, [G] selber zu [Em] entscheiden [A] ohne Not.
Ja, [G] so [D] einfach sprach [Em] er aus [D] das Wort [G] und nun geht [F#m] es hin, [Em] den Menschen [D] fort.
[G] Aber so, [D] _
[E] [D] nur so, nur so, nur hat es noch [Am] Sinn.
_ _ _ [C] _ _ _ _ [G] _ [F#m] _ [D] _ [G] _ [D] _ [Em] _
[D] _ [G] _ [D] _ [E] _ [D] _ [Am] _ _ _
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