Chords for Ich will mehr - Lestat (Devi-Ananda Dahm) BGW
Tempo:
108.6 bpm
Chords used:
Eb
Gm
Gb
Cm
Abm
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
Nichts.
Hör zu, mein kleiner Junge.
Was ist denn hier?
Eine Kanone?
[Eb]
Schlag an!
[F] Bekrieg dich, Hütte!
[G]
[Eb] [Bb] [F] [Gm] Oh, danke nicht.
Ich bin ein Kind.
[Cm] Und lebe wie ein [Gm] Kind.
Und spiele für die Tiere.
[Cm] [Gm] [Eb] Ja, ich war auf der Straße und [Bb] spiele für die Tiere.
[Cm] Was?
Keine Idee.
[D] Ich war nur ein kleines Kind.
[Gm]
[Eb] Ich [Bb] bin [Gb] leer.
Du [Gm] sollst [A] [Gm] Fragen?
Ich glaube, ich kann auch [Cm] viel [Gm] überlegen.
[Eb] Was für ein Heuchler seid ihr denn?
[Bb] Es braucht mir den Verstand.
[Cm] Schaut euch das Monster an.
[D] Es wäre auf mehr verlangt.
Ich [Gm]
[Eb] [Bb] werde ein Möbel.
[Gb] [G] Ich [Eb] [Bb] [F] [Gm]
[Cm] [Gm] bin ein Mädchen.
Das sind die zwei Geburtserbäume.
[Cm] [Gm] [Eb] Sie können mir nicht widerstehen.
[F] Ich habe ein kleines Ding.
[D] Mein Mädchen.
Oh,
[Abm] ein Mädchen.
[E] Ich [B] [Gb]
[Eb] [Abm] [E] [B] [Gb]
[Eb] [Abm] [E] [B] [Gb]
[Abm] [E] [B] [Gb]
[Eb] [Abm] [F] [Bbm]
[E] [B] [Eb]
[Abm] bin [E] [B] [Gb] [Eb] ein Mädchen.
Ich bin ein [Abm] [E] [B] [Gb]
[Eb] Mädchen.
[G] [Dbm] [Ab] [N]
Hör zu, mein kleiner Junge.
Was ist denn hier?
Eine Kanone?
[Eb]
Schlag an!
[F] Bekrieg dich, Hütte!
[G]
[Eb] [Bb] [F] [Gm] Oh, danke nicht.
Ich bin ein Kind.
[Cm] Und lebe wie ein [Gm] Kind.
Und spiele für die Tiere.
[Cm] [Gm] [Eb] Ja, ich war auf der Straße und [Bb] spiele für die Tiere.
[Cm] Was?
Keine Idee.
[D] Ich war nur ein kleines Kind.
[Gm]
[Eb] Ich [Bb] bin [Gb] leer.
Du [Gm] sollst [A] [Gm] Fragen?
Ich glaube, ich kann auch [Cm] viel [Gm] überlegen.
[Eb] Was für ein Heuchler seid ihr denn?
[Bb] Es braucht mir den Verstand.
[Cm] Schaut euch das Monster an.
[D] Es wäre auf mehr verlangt.
Ich [Gm]
[Eb] [Bb] werde ein Möbel.
[Gb] [G] Ich [Eb] [Bb] [F] [Gm]
[Cm] [Gm] bin ein Mädchen.
Das sind die zwei Geburtserbäume.
[Cm] [Gm] [Eb] Sie können mir nicht widerstehen.
[F] Ich habe ein kleines Ding.
[D] Mein Mädchen.
Oh,
[Abm] ein Mädchen.
[E] Ich [B] [Gb]
[Eb] [Abm] [E] [B] [Gb]
[Eb] [Abm] [E] [B] [Gb]
[Abm] [E] [B] [Gb]
[Eb] [Abm] [F] [Bbm]
[E] [B] [Eb]
[Abm] bin [E] [B] [Gb] [Eb] ein Mädchen.
Ich bin ein [Abm] [E] [B] [Gb]
[Eb] Mädchen.
[G] [Dbm] [Ab] [N]
Key:
Eb
Gm
Gb
Cm
Abm
Eb
Gm
Gb
_ _ _ _ Nichts.
Hör zu, mein kleiner Junge.
_ Was ist denn hier?
Eine Kanone?
[Eb] _
_ _ Schlag an!
[F] Bekrieg dich, Hütte!
[G] _
_ [Eb] _ _ _ [Bb] _ [F] _ [Gm] Oh, danke nicht.
Ich bin ein Kind.
[Cm] Und lebe wie ein [Gm] Kind.
Und spiele für die Tiere.
_ [Cm] _ _ _ [Gm] [Eb] Ja, ich war auf der Straße und [Bb] spiele für die Tiere.
_ [Cm] Was?
Keine Idee.
[D] Ich war nur ein kleines Kind.
_ [Gm] _
_ [Eb] Ich [Bb] bin [Gb] leer.
Du [Gm] sollst _ _ _ [A] _ [Gm] Fragen?
Ich glaube, ich kann auch _ _ [Cm] viel [Gm] überlegen.
[Eb] Was für ein Heuchler seid ihr denn?
[Bb] Es braucht mir den Verstand.
[Cm] Schaut euch das Monster an.
[D] Es wäre auf mehr verlangt.
Ich [Gm] _
_ [Eb] _ [Bb] werde ein Möbel.
[Gb] _ [G] Ich [Eb] _ _ _ [Bb] _ _ [F] _ _ [Gm] _
_ _ _ [Cm] [Gm] bin ein Mädchen.
Das sind die zwei Geburtserbäume.
[Cm] _ _ [Gm] _ [Eb] Sie können mir nicht widerstehen.
[F] Ich habe ein kleines Ding.
[D] Mein Mädchen.
_ _ Oh, _ _ _
[Abm] ein Mädchen.
_ [E] Ich [B] _ _ [Gb] _
[Eb] _ [Abm] _ _ [E] _ _ [B] _ _ [Gb] _
[Eb] _ [Abm] _ _ [E] _ _ [B] _ _ [Gb] _
_ [Abm] _ _ [E] _ _ [B] _ _ [Gb] _
_ [Eb] _ _ [Abm] _ [F] _ _ _ [Bbm] _
_ [E] _ _ [B] _ _ [Eb] _ _ _
[Abm] bin [E] _ _ [B] _ _ [Gb] [Eb] ein Mädchen.
Ich bin ein [Abm] _ _ [E] _ _ [B] _ _ [Gb] _ _
[Eb] _ Mädchen.
_ _ _ _ [G] _ _ [Dbm] _ [Ab] _ _ _ [N] _ _ _
Hör zu, mein kleiner Junge.
_ Was ist denn hier?
Eine Kanone?
[Eb] _
_ _ Schlag an!
[F] Bekrieg dich, Hütte!
[G] _
_ [Eb] _ _ _ [Bb] _ [F] _ [Gm] Oh, danke nicht.
Ich bin ein Kind.
[Cm] Und lebe wie ein [Gm] Kind.
Und spiele für die Tiere.
_ [Cm] _ _ _ [Gm] [Eb] Ja, ich war auf der Straße und [Bb] spiele für die Tiere.
_ [Cm] Was?
Keine Idee.
[D] Ich war nur ein kleines Kind.
_ [Gm] _
_ [Eb] Ich [Bb] bin [Gb] leer.
Du [Gm] sollst _ _ _ [A] _ [Gm] Fragen?
Ich glaube, ich kann auch _ _ [Cm] viel [Gm] überlegen.
[Eb] Was für ein Heuchler seid ihr denn?
[Bb] Es braucht mir den Verstand.
[Cm] Schaut euch das Monster an.
[D] Es wäre auf mehr verlangt.
Ich [Gm] _
_ [Eb] _ [Bb] werde ein Möbel.
[Gb] _ [G] Ich [Eb] _ _ _ [Bb] _ _ [F] _ _ [Gm] _
_ _ _ [Cm] [Gm] bin ein Mädchen.
Das sind die zwei Geburtserbäume.
[Cm] _ _ [Gm] _ [Eb] Sie können mir nicht widerstehen.
[F] Ich habe ein kleines Ding.
[D] Mein Mädchen.
_ _ Oh, _ _ _
[Abm] ein Mädchen.
_ [E] Ich [B] _ _ [Gb] _
[Eb] _ [Abm] _ _ [E] _ _ [B] _ _ [Gb] _
[Eb] _ [Abm] _ _ [E] _ _ [B] _ _ [Gb] _
_ [Abm] _ _ [E] _ _ [B] _ _ [Gb] _
_ [Eb] _ _ [Abm] _ [F] _ _ _ [Bbm] _
_ [E] _ _ [B] _ _ [Eb] _ _ _
[Abm] bin [E] _ _ [B] _ _ [Gb] [Eb] ein Mädchen.
Ich bin ein [Abm] _ _ [E] _ _ [B] _ _ [Gb] _ _
[Eb] _ Mädchen.
_ _ _ _ [G] _ _ [Dbm] _ [Ab] _ _ _ [N] _ _ _