Chords for Idde Schultz - Högre Mark (Hey Du)

_ _ _ [F#] _ _ [E] _ _ _
_ [B] _ _ [F#] _ _ _ _ _
_ [B] _ Hej du!
[E] _ [F#] Jag kom inte [D#m] tillbaks [G#m] till dig
_ [E] För [F#] att se om [D#m] du har [G#m] ändrat dig.
[C#m] Det var länge sedan [E] jag slutade [F#] _ [B] hoppas.
[F#] Hej du!
_ [E] _ [F#] Jag kom inte [D#m] hit för att få [G#m] se
_ [E] _ [F#] om du har något [D#m] nytt att leka [G#m] med.
[C#m] Det var länge sedan jag [E] blev sjuk och [F#]
förtvivlad.
[E] _ [F#] Jag vill [D#m] bara [G#m] se
[E] och [F#] undra om [D#m] det [G#m] fanns
_ [E] _ _ [F#] men [D#m] får de [G#m] veta
[E] att vi kunde flyga [F#] och sedan landa igen på [B] högre mark.
[F#] _ _ [E] _ _ [F#] _
_ [B] _ _ [F#] _ _ [E] _ _ [F#] _
_ [B] _ [F#] Hej [E] du!
Vill [F#] du gå bakåt [D#m] var en
[G#m] annan.
_ [E] Två [F#]
kik [D#m] dörmar på
[G#m] skydd kan [C#m] ha ett knivblad [E] där ingen [F#] kan
mötas.
[E] _ [F#] Jag vill [D#m] bara se
[G#m] _ [E] och [F#] undra om [D#m] det [G#m] fanns
_ [E] _ _ [F#] _
[D#m] på [G#m] mitt.
[E] Vi kunde flyga
[F#] och sedan landa igen på [B] högre mark.
[F#] _
_ [D#m] _ _ _ _ [E] _ _ _
_ [F#] _ _ _ _ [B] Hej!
Hej [F#] _
_ [G#m] _ _ [D#m] _ _ [E] _ du!
_ [F#] _ _ _ _ [E] _ _ _
_ [F#] _ _ _ _ [E] _ _ _
_ _ [F#] _ _ [B] _ _ _ [F#] _
_ [E] _ [F#] Jag kom inte [D#m] tillbaks [G#m] till dig
[E] _ [F#] för att se om [D#m] du har [G#m] ändrat dig.
[C#m] Det var länge sedan [E] jag slutade [F#] _
[B] hoppas.
Hej du!
[E] Jag [F#] tror att det är så att jag [G#m] är
här.
[E] För [F#] dina ögon [D#m] har en annan [G#m] färg
[C#m] än den jag alltid har _ [E] trott att [F#] de hade.
[E] Jag [F#]
vill bara [D#m] se
[G#m] _ [E] och [F#] undra om det [D#m] _ [G#m] fanns [E] en [F#] blåblå.
Men [D#m] får de [G#m] veta [E] att vi kunde flyga
[F#] och sedan landa igen.
_ [E] Jag [F#] ville bara [D#m] se
[G#m] _ [E] och [F#] undra om _ [A#m] _ de _ [E] _ _ [F#] _
_ [D#m] vet
det [E] vi kunde flyga och [F#] sedan landa igen på högre [B] mark.
[F#] _ _ [E] _ _ [F#] _ _ [B] _ _ _
_ [E] _ _ [F#] _ _ [B] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _