Chords for Introdução ao Improviso (como tocar - aula de guitarra jazz)

_ [Am] _ _ [E] _ _ _ _ [F#] _
[Em] _ [E] _ [Em] _ _ _ _ [G] Galera do TV Cifras, hoje é uma aula muito legal pra mim, né?
Porque eu tô muito feliz de que tem muitas pessoas _ perguntando sobre improviso do jazz,
gostando [A] das aulas de jazz guitar, e pedindo um pouco mais de informação sobre as escalas
que a gente usa, enfim.
Eu insisto em dizer o seguinte, nessa [A#]
primeira etapa das aulas de jazz guitar, a principal
informação que a gente tem aqui, que a gente precisa trabalhar, é a informação rítmica.
Eu vou [E] relembrar pra vocês.
A gente tem um compasso 4x4, onde o segundo tempo e o quarto tempo são os tempos fortes.
Então a gente tem isso aqui, aquele metrônomo careta, fazendo lá 1, 2, 3, 4, 1, não é isso?
Sempre com acento na primeira _ nota, no primeiro tempo.
E a gente vai swingar isso, fazendo assim 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4, 1, 2,
3, 4.
A gente realmente precisa aprender isso, tá?
1, 2, [F#] 3, 4, tá?
1, [A] _ [F] 2, 3, 4, tá?
Todo o nosso fraseado vai partir dessa compreensão.
Falar em escalas de jazz e [C] improviso é um_
é um todo um universo, é toda uma vida que
a gente consacra nisso aí.
Voltando a fazer o link com a informação rítmica, é muito importante a gente pensar
4 notas por corda, ou 4 notas por compasso.
Vocês estão aqui?
1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4, tá?
Aqui.
_ [E] _ _ _ [G] _ _
Já vai começar a soar jazz.
Eu vou pegar um exemplo aqui de uma escala maior, de sol.
_ Vamos lembrar rapidinho o shape?
Aqui, eu vou utilizar esse shape [A] aqui dela.
_ _ [Em] _ Seguir um pouquinho mais na outra oitava.
_ _ _ Tá legal?
Mais lento.
[B] _
[D] _ [F#] _ [Em] _ _ _ _ _
Vocês [B] percebam que nesse shape que a gente estuda, _ varia entre 3 notas [G] por corda, olha aqui.
[A] _ [B] [G#] Por corda, leia esse compasso também.
Você tá ali, 1, 2, 1, 2, 3, fica uma coisa meio capenga porque é ímpar.
Se vocês fazem isso aqui, já [B] _
_ [E] vai swingar mais, olha.
1, 2, e 1, 2, 3, [G] 4.
_ _ _ 4 notas [B] por corda, tá legal?
É esse o objetivo dessa aula aqui, fazer vocês transformarem uma escala simples,
uma escala que a gente usa sempre, nesse caso sol maior, a escala maior, swingada, tá?
Com 4 notas por corda.
Vamos ver como ficaria.
[A#] _ Exemplo 1.
1, 2, e 1, 2, [Em] 3, 4.
_ _ [E] _ _ [Em] _ _
De novo.
[G] _ [C] _ _ _ [Em] _ _ _
Sempre pensando [B] no 1, 2, [E] e 1, 2, [F#] 3, 4.
[D] _ [E] _ [B] _ [Em] _ _ _ Quer dizer, numa simples escala de sol, a gente já começa a swingar.
_ [C#] _ _ [D] _
[B] _ Pode começar a fazer nossas frases, tá?
Isso, galera, é uma mão na roda.
O jazz é uma música popular, muito, muito complexa, assim como o chorinho brasileiro, né?
Mas é popular.
Então, quer dizer, claro que você tem escolas, você tem professores, etc.,
mas cada um aprende de uma forma, entende essa linguagem de uma forma.
Eu tô sendo mais transparente pra vocês aqui.
Eu aprendi dessa forma.
Foi o primeiro passo pra conseguir falar um pouquinho [G] com mais fluidez essa linguagem chamada jazz.
Pensar em 4 notas por corda, partindo de uma escala maior.
Tá legal?
Dêem uma estudada nesse shape, tá?
Vocês podem_
o primeiro passo é transpor.
A gente pode fazer_
não sei, estamos em sol, vamos [A#] fazer aqui si bemol.
_ _ [E] _ _ _ [D] _ _ [Gm] _
[A#] Si bemol, tá?
É a mesma [E] coisa e a gente vai transportando, tá?
E utilizem os shapes que vocês conhecem também, de escala maior.
O [A] dó tá aqui, esse aqui.
[Em] _ _ _
[Am] E a gente pensa em 4.
[E] _ _ [Em] _ _ [G] _
[C] [Em] Tá legal?
E mandem brasa.
Quer dizer, o mais importante dessa aula aqui [B] é a concepção.
Pensem em 4 notas por corda.
Eu sei que sou repetitivo, mas tem que entrar isso na cabeça.
Tá bom, galera?
E aí, a partir do momento que a gente começar a falar essa mesma linguagem rítmica,
a gente vai dando uma olhada nos modos gregos, em fraseados, em frases específicas, etc.
Mas o ponto de partida é vocês malharem isso aí, tá?
Eu aconselho que vocês malhem porque é bom.
Quando começa a soar, é uma sensação boa [Am] mesmo.
Tá legal?
Aquele abraço e nos vemos aqui no TV Cifras.
_ [Em] _ _ _ _ [N] _