Chords for ISABELLE A & GORKI - LEKKER BEEST 0110 - LIVE
Tempo:
150 bpm
Chords used:
G
D
Em
E
A
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[N] [G] [F#] [Gm]
[C#] Hallo!
Here we go, here we go, here we go.
[D]
[G] [E]
[G] [D]
[G] [Em]
[G]
[D] [F#]
[Em] [A]
[D] [F#]
[Em]
[A] [Em]
[Bm] [A]
[D] [Em]
[Bm]
[A] [Bm]
[D] [G]
[E] Ik kan je mooi [G]
horen als je [D] wilt, hebben wij [G] een laagje dan, [E] ja dan,
tot de zon [G] verwarren, ja, ja, [D] ja.
[G] [Em]
[G]
[D] Ons [F#] land leg ik lang [Em] uit, [A]
[D] je brieven [F#] heb ik zomaar [Em] voor mij te [A]
schrijven.
[Em] Ik kan het niet [Bm] geloven dat jij [A] diezelfde jongen [D] kent.
[Em] Ik denk dat ik [Bm] je nooit of nooit heb [A]
gekend.
[Bm] Mooi voor je [D] voor
Ik weet niet hoe [G] je zegt,
[Em] ik denk dat je [G] me nooit hebt [D] gekend.
Heb ik je [G] lachen, dan dat [Em] dan,
ik ben zo [G]
verwaard dat ik je [D] laat.
Ik weet niet hoe [G] je zegt,
ik ben niet leuk, [E] ik weet niet hoe je me laat.
Ik denk [G] dat je me nooit hebt gekend.
[D] Heb ik [G] je lachen, dan dat [E] dan,
ik ben zo [G] verwaard dat ik je laat.
[Em] Het is zo goed voor [A] mij,
[Em] [Bm] denk je nog wel eens aan mij?
[Em] Het was voor mij de eerste [Bm] keer,
[Em] dat ik mijn avontuur aan iemand [C] weg kon geven.
Kids, [G#] die handen in de [F#] lucht!
[E] En we roepen allemaal samen,
[G#] heel lekker [G] bezig met Lutje Bos!
[C#] [D]
Heel lekker bezig!
[G#] [G]
Heel lekker bezig!
[Em] Heel lekker [D] bezig!
[A#]
[G] Heel lekker bezig!
[C]
[D] Heel lekker bezig!
Heel lekker bezig!
[G] Heel lekker bezig!
[E] Heel lekker bezig!
Heel lekker bezig!
[G] Heel lekker [D] bezig!
Heel lekker [G] bezig!
[E]
[G] [D]
[G]
[Em] Ik denk dat [G] je me nooit hebt
[D] gekend.
Heb ik je [G] lachen, dan [E] dat dan,
ik ben zo [G] verwaard dat ik [D] je laat
[C#] Hallo!
Here we go, here we go, here we go.
[D]
[G] [E]
[G] [D]
[G] [Em]
[G]
[D] [F#]
[Em] [A]
[D] [F#]
[Em]
[A] [Em]
[Bm] [A]
[D] [Em]
[Bm]
[A] [Bm]
[D] [G]
[E] Ik kan je mooi [G]
horen als je [D] wilt, hebben wij [G] een laagje dan, [E] ja dan,
tot de zon [G] verwarren, ja, ja, [D] ja.
[G] [Em]
[G]
[D] Ons [F#] land leg ik lang [Em] uit, [A]
[D] je brieven [F#] heb ik zomaar [Em] voor mij te [A]
schrijven.
[Em] Ik kan het niet [Bm] geloven dat jij [A] diezelfde jongen [D] kent.
[Em] Ik denk dat ik [Bm] je nooit of nooit heb [A]
gekend.
[Bm] Mooi voor je [D] voor
Ik weet niet hoe [G] je zegt,
[Em] ik denk dat je [G] me nooit hebt [D] gekend.
Heb ik je [G] lachen, dan dat [Em] dan,
ik ben zo [G]
verwaard dat ik je [D] laat.
Ik weet niet hoe [G] je zegt,
ik ben niet leuk, [E] ik weet niet hoe je me laat.
Ik denk [G] dat je me nooit hebt gekend.
[D] Heb ik [G] je lachen, dan dat [E] dan,
ik ben zo [G] verwaard dat ik je laat.
[Em] Het is zo goed voor [A] mij,
[Em] [Bm] denk je nog wel eens aan mij?
[Em] Het was voor mij de eerste [Bm] keer,
[Em] dat ik mijn avontuur aan iemand [C] weg kon geven.
Kids, [G#] die handen in de [F#] lucht!
[E] En we roepen allemaal samen,
[G#] heel lekker [G] bezig met Lutje Bos!
[C#] [D]
Heel lekker bezig!
[G#] [G]
Heel lekker bezig!
[Em] Heel lekker [D] bezig!
[A#]
[G] Heel lekker bezig!
[C]
[D] Heel lekker bezig!
Heel lekker bezig!
[G] Heel lekker bezig!
[E] Heel lekker bezig!
Heel lekker bezig!
[G] Heel lekker [D] bezig!
Heel lekker [G] bezig!
[E]
[G] [D]
[G]
[Em] Ik denk dat [G] je me nooit hebt
[D] gekend.
Heb ik je [G] lachen, dan [E] dat dan,
ik ben zo [G] verwaard dat ik [D] je laat
Key:
G
D
Em
E
A
G
D
Em
[N] _ [G] _ _ [F#] _ _ [Gm] _ _ _
_ _ [C#] _ Hallo!
Here we go, here we go, here we go.
_ [D] _ _ _ _ _
[G] _ _ _ _ _ [E] _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [G] _ _ _ _ _ [Em] _
_ _ _ [G] _ _ _ _ _
[D] _ _ _ _ _ _ [F#] _ _
_ [Em] _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ [D] _ _ _ _ _ [F#] _
_ _ _ _ [Em] _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ [Em] _ _ _
_ [Bm] _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ [D] _ _ _ _ _ [Em] _
_ _ _ _ [Bm] _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ [Bm] _ _ _
[D] _ _ _ _ _ _ [G] _ _
_ _ [E] _ _ _ Ik kan je mooi [G]
horen als je [D] wilt, hebben wij [G] een laagje dan, [E] ja dan,
tot de zon [G] verwarren, ja, ja, _ [D] ja.
_ _ [G] _ _ _ _ _ [Em] _
_ _ _ [G] _ _ _ _ _
[D] _ _ Ons [F#] land leg ik lang [Em] uit, _ _ [A] _ _ _
_ _ [D] _ je brieven [F#] heb ik zomaar [Em] voor mij te [A] _
schrijven.
_ _ [Em] _ Ik kan het niet [Bm] geloven dat jij _ [A] diezelfde jongen [D] kent.
_ _ _ [Em] Ik denk dat ik [Bm] je nooit of nooit heb [A]
gekend.
_ _ [Bm] Mooi voor je [D] voor_ _
_ Ik weet niet hoe [G] je zegt, _ _
[Em] _ _ ik denk dat je [G] me nooit hebt [D] _ gekend.
Heb ik je [G] lachen, dan dat [Em] dan,
ik ben zo [G]
verwaard dat ik je [D] laat.
Ik weet niet hoe [G] je zegt,
ik ben niet leuk, _ [E] _ ik weet niet hoe je me laat.
Ik denk [G] dat je me nooit hebt gekend.
[D] Heb _ ik [G] je lachen, dan dat [E] dan,
ik ben zo [G] verwaard dat ik je laat. _
[Em] _ _ Het is zo goed voor [A] mij, _
_ [Em] _ [Bm] denk je nog wel eens aan mij?
_ [Em] _ Het was voor mij de eerste _ [Bm] keer,
[Em] dat ik mijn avontuur aan iemand [C] weg kon geven. _ _ _
Kids, [G#] die handen in de _ [F#] _ lucht!
[E] En we roepen allemaal samen,
[G#] heel lekker [G] bezig met Lutje Bos!
_ _ [C#] _ _ _ _ [D]
Heel lekker bezig!
[G#] _ _ _ [G] _
Heel lekker bezig! _ _ _ _
[Em] Heel lekker [D] bezig!
[A#] _ _
_ _ [G] Heel lekker bezig!
[C] _
_ _ _ [D] Heel lekker bezig!
Heel lekker bezig!
[G] _ Heel lekker bezig!
[E] Heel lekker bezig!
Heel lekker bezig!
_ [G] _ _ Heel lekker [D] bezig!
Heel lekker [G] _ _ bezig!
[E] _ _
_ _ [G] _ _ _ _ _ [D] _
_ _ _ [G] _ _ _ _ _
[Em] _ Ik denk dat [G] je me nooit hebt _
[D] gekend.
Heb ik je [G] lachen, dan [E] dat dan,
ik ben zo [G] verwaard dat ik [D] je _ _ _ _ laat_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [C#] _ Hallo!
Here we go, here we go, here we go.
_ [D] _ _ _ _ _
[G] _ _ _ _ _ [E] _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [G] _ _ _ _ _ [Em] _
_ _ _ [G] _ _ _ _ _
[D] _ _ _ _ _ _ [F#] _ _
_ [Em] _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ [D] _ _ _ _ _ [F#] _
_ _ _ _ [Em] _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ [Em] _ _ _
_ [Bm] _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ [D] _ _ _ _ _ [Em] _
_ _ _ _ [Bm] _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ [Bm] _ _ _
[D] _ _ _ _ _ _ [G] _ _
_ _ [E] _ _ _ Ik kan je mooi [G]
horen als je [D] wilt, hebben wij [G] een laagje dan, [E] ja dan,
tot de zon [G] verwarren, ja, ja, _ [D] ja.
_ _ [G] _ _ _ _ _ [Em] _
_ _ _ [G] _ _ _ _ _
[D] _ _ Ons [F#] land leg ik lang [Em] uit, _ _ [A] _ _ _
_ _ [D] _ je brieven [F#] heb ik zomaar [Em] voor mij te [A] _
schrijven.
_ _ [Em] _ Ik kan het niet [Bm] geloven dat jij _ [A] diezelfde jongen [D] kent.
_ _ _ [Em] Ik denk dat ik [Bm] je nooit of nooit heb [A]
gekend.
_ _ [Bm] Mooi voor je [D] voor_ _
_ Ik weet niet hoe [G] je zegt, _ _
[Em] _ _ ik denk dat je [G] me nooit hebt [D] _ gekend.
Heb ik je [G] lachen, dan dat [Em] dan,
ik ben zo [G]
verwaard dat ik je [D] laat.
Ik weet niet hoe [G] je zegt,
ik ben niet leuk, _ [E] _ ik weet niet hoe je me laat.
Ik denk [G] dat je me nooit hebt gekend.
[D] Heb _ ik [G] je lachen, dan dat [E] dan,
ik ben zo [G] verwaard dat ik je laat. _
[Em] _ _ Het is zo goed voor [A] mij, _
_ [Em] _ [Bm] denk je nog wel eens aan mij?
_ [Em] _ Het was voor mij de eerste _ [Bm] keer,
[Em] dat ik mijn avontuur aan iemand [C] weg kon geven. _ _ _
Kids, [G#] die handen in de _ [F#] _ lucht!
[E] En we roepen allemaal samen,
[G#] heel lekker [G] bezig met Lutje Bos!
_ _ [C#] _ _ _ _ [D]
Heel lekker bezig!
[G#] _ _ _ [G] _
Heel lekker bezig! _ _ _ _
[Em] Heel lekker [D] bezig!
[A#] _ _
_ _ [G] Heel lekker bezig!
[C] _
_ _ _ [D] Heel lekker bezig!
Heel lekker bezig!
[G] _ Heel lekker bezig!
[E] Heel lekker bezig!
Heel lekker bezig!
_ [G] _ _ Heel lekker [D] bezig!
Heel lekker [G] _ _ bezig!
[E] _ _
_ _ [G] _ _ _ _ _ [D] _
_ _ _ [G] _ _ _ _ _
[Em] _ Ik denk dat [G] je me nooit hebt _
[D] gekend.
Heb ik je [G] lachen, dan [E] dat dan,
ik ben zo [G] verwaard dat ik [D] je _ _ _ _ laat_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _