Javier Krahe La yeti Chords

_ _ _ [E] _ _ [Am] _ _ [C] _
_ [B] _ _ [Em] _ _ _ _ _
_ [B] _ _ [Em] _ _ [Am] _ _ [C] _
_ [B] _ _ [E] _ _ [Am] _ _ [Em] _
_ [B] _ _ [Em] _ _ [Am] _ _ [C] _
_ [B] _ _ [E] _ _ [Am] _ _ [C] _
_ [B] _ [A] _ [E] _ [Am] «Huyendo de Mar y [Gm] Pepa, un buen día [B] me enrolé [E] por poner [Bm] tierra por medio [E]
y ya [Bm] puestos a
poner [Em] en un [Am] grupo de [Em] [C] alpinistas que iban [B] para Hereverest.
_ [Bm] Pasó la vida [E] _
trepando, [Bm] escaló
[Em] la mar de bien, [D] le dije al jefe [G] del [C] grupo «¿Y¿ tu novia [B] es del sinfiel?», [Am] respondió [G] con cierta [F] sorda, pero me [Em] aceptó. [C] ¡Anda, eh! [G] Gracias le dije, buen [C#m] hombre, buen [B] psicólogo es usted. [Am] Gracias [G] le dije, buen hombre, [B] buen [Em] psicólogo es usted. [Am] Cuando _ _ [B] todo da lo [E] _ [Am] mismo, ¿por qué no _ [B] hacer [Em] alpinismo? _ [Am] _ _ [C] _ _ [B] _ _ [E] Y allá [C] nos fuimos volando, aunque yo [B] prefiero el tren, [Em] pero ellos no, [Bm] y de [E] eso no los [Bm] pude convencer. [E] El Himalaya [Am] es enorme, [C] ¡qué [B] gran cordillera es! Y [Bm] esta su más [E] alta [Bm] cumbre, lo digo [Em] por si queréis [D] presumir [G] de geografía, [C] el [B] Chomolugma o Everest, [Am] donde el Nepal [G] se acentúa [B] y donde el [E] Tibet también. [Am] O sea [G] que está a caballo [E] entre el [B] Nepal y el Tibet. [Am] O sea [G] que está a caballo [B] entre el Nepal [Em] y el Tibet. [Am] _ _ Cuando [Em] todo da lo mismo, [C] ¿por qué _ no [B] hacer [Em] alpinismo? _ [C] _ _ _ _ [B] _ [E] Y con [Am] tiempo favorable [C] _ [B] comenzamos a ascender, [Em] ellos con [Bm] sus [E] banderitas, yo ya [Bm] con dolor de pie. [E] Saltaremos [Am] por [C] menores, pasaremos [B] un primer _ _ [Bm] escalón [E] hasta alcanzar [Bm] otra cota, [Em] otro nivel. [D] Camino del campo base, [C] unas [B] huellazas se [Am] ven, por aquí [G] ha pasado el Yeti, [Cm] dijo el bueno [Em] de Tinsen, [Am] que era un [G] cherpa veterano [F#] y que [B] debía entender, [Am] que era un [G] cherpa veterano [B] y que [Em] debía entender. _ _ [C] Cuando [Em] todo da lo mismo, [Am] ¿por qué? _ _ [B] _ [Em] _ _ _ [Am] _ _ _
_ [B] _ _ [Em] _ _ [Am] _ _ _
[C] _ [B] _ [Em] _ _ _ [Am] _ _ _
_ [B] _ [E] _ _ [A] _ _ [C] _ _
_ [B] _ _ [Em] _ _ [Am] _ _ [C] _
_ [B] _ [Em] _ _ _ _ _ _
_ [B] _ [E] Aunque el frío [Am] era Himalayo, [C] de los que [B] arruinan la [Em] tez, estaba [Bm] la nieve en calma [E] y me [Bm] apeteció ir a ver [Em] cómo era [A] aquello del [C] Yeti, porque [B] tenía su aquel. _ [D] Yo si nos [E] importa [Bm] mucho coronar [Em] el Everest [D] sin mi ayuda, [G] pues os dejo, [Gm] ya nos [B] vemos después. [A#] Nos [Am] dimos [G] fuertes abrazos, [A] se fueron [Em] y ahí me tenéis, [Am] solito [G] por [E] esas nieves con un [B] sándwich y un quinquén. [Am] _ [G] Solito por [B] esas nieves [Em] con un sándwich y un quinquén. Cuando todo da lo [A] mismo, [E] _ [Am] ¿por qué no [C] hacer _ [B] _ [Em] alpinismo? _ [Am] _ _ _ _ [B] _ _ [Em] _ _ [Am] _ _ [C] _
_ [B] _ _ [Em] _ _ [Am] _ _ [C] _
_ [B] Y [Em] con [Am] ganas de [C] aventurar. _ [B] _ _ _ [Em] _ [Am] _ _ _
_ [B] Cuando [Em] todo da lo mismo, [Am] ¿por qué no hacer [Em] _ alpinismo? _ _ [Am] Con un sándwich y un [B] quinquén, la [Em] extraña criatura, iba [B] pensando en mi ex, [Em] si me viera a [C] esta altura. Cuando todo da [B] lo mismo, [C#] _ [Am] ¿por qué [C] no hacer _ [B] alpinismo? _ [A] _ _ _ _ [B] _ _ _ [F#m] _ [B] _ _ _ _
[A] _ _ _ [E] _ [D] _ _ _ [G] _
_ [F#m] _ _ _ [C#] Contigo, Ana. _ _ _ _ _ [Bm] _ [B] _ _ [A] _ _
_ [B] _ [A#] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [N] _ _