Chords for Joint Venture - Die Fliege (Teil 1,2,3,4)
Tempo:
177.3 bpm
Chords used:
E
C
F
G
Am
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[G] [D]
[Am] [A] [E]
[F]
[C] [D]
[Dm]
[Em] [E]
[C] Da landet so ne Fliege [G] auf meinem Blatt, die [Am] wie jede Fliege Beine [E] und Flügel hat,
[F] wie jede Fliege schon mal [C] in der Scheiße saß.
[Dm] Ich könnte sie jetzt töten, [E] nur so zum Spach.
[C] Ich empfinde mehr dabei, [G] sie [D] anzuschauen, [Am] als sie [E] einfach platt zu hauen.
[F] Wär nicht gut, wenn alle Menschen [C] so wären wie ich,
[D] [Dm] dann wär die Fliegenplage [E] nämlich fürchterlich.
[C] Ich stell mir lieber vor, wie's wär, [G] wenn ich die Fliege wär
[Am] und fühl mich dabei ausgesprochen [E] elitär.
[F] Denn die ganz normalen Barbaren [C] würden sie jetzt [D] terminieren,
[Dm] weil sie einfach zu blöd sind [E] und nicht kapieren,
dass [C] die Fliege jetzt gleich sowieso [G] zur Lampe fliegt
und da [Am] die Flügel richtig [E] asozial verbrutzelt kriegt.
[F] Auf den Rücken fällt die [C] Beine von sich streng,
[D]
zur [Dm] Decke starrt und langsam vor [E] sich hinfeigt.
[D] [C]
[G]
[Am]
[E] [F]
[C]
[D] [Dm]
[Em] [E]
[C] Es ist einfach nicht [G] nötig, sie zu zerdrücken,
[Am] sie macht ihren Abgang doch [E] aus freien Schlitten.
[F] Schönen Gruß von Thomas [C] Alva Edison.
Hätt sie [Dm] ja nicht hinfliegen brauchen, [E] du fasst die jetzt davon.
[C] Dass ich noch klar [G] stehe, wo ich hier Ärger kriege.
[Am] Ich sehe nur den Menschen [E] in der Fliege.
[F] Darum hab ich ihr ja auch ne faire Chance [C] gegeben.
[Dm] Wenn's nach mir ging, wär die Fliege jetzt [Em]
[E] noch am Leben.
[Am]
[Em] Kratz, da ist ja wieder so ne Fliege auf [Bb] meinem Blatt
und alle Teufel waren [Gm] am flüstern, hau sie ab.
So ne Fliege ist doch eh ein völlig nutzloses Tier und kommt
einzig und allein wegen der Lampe zu dir.
[Fm] Aber dann hab ich wieder meine Skrupel [Gm] gekriegt.
Hab mir [Fm] gedacht, das ist zu hart, nee das mach ich [E] nicht.
Ist doch [Fm] auch blöd, wenn man sich ohne Sinn mit Schuld [F] befleckt,
wo sie das Urteil sowieso ja wieder selbst vollstreckt.
Da sitz ich lieber [Bb] hier in aller Seelenruhe [F] und schau
dem altbewährten Spielchen [Gm] zu.
[C] Der Kusch beim Bau der [Fm] Fliege offensichtlich [Bb] wird die Natur
erzählen und [Fm] wird sich nicht grad glücklich portieren.
Gleich wird sie wieder an der [Bb] Birne kleben.
Der eine kleine Fehler [Fm] kostet sie das [C] Leben schon wieder,
stirbt dafür, [Bb] dass ich versehe ein Tier und lässt mir nun
Kadaver hier als Souvenir.
[Abm] [Db]
[Abm]
Fliege, [Db]
[Abm] [Gm] Fliege.
Nee, nee, ich kann das [Fm] nicht schon wieder [A]
sehen.
Das muss doch [Fm] irgendwie auch anders [Gm]
[G] gehen.
Ich mach mir jetzt den [Fm] Stress, ich fang sie [F] ein.
Der Gegene muss manchmal halt doch stärker sein.
[Bb]
[F] Das dumme Tier will sich [Fm] natürlich gar nicht helfen [Gm] lassen.
Ich kriege und [Bb] kriege die Fliege nicht zu fassen und da kriege ich sie halt [Ab] doch.
Der Rest ist [Bb] schnell erzählt, sie ist jetzt wieder [Abm] draußen und ich bin ein großer Held.
[Db] Ich bin [Abm] ein Held.
[Db] [Dbm] Ist ein [Abm] Held.
[Db]
[F] Die [Bb] Fliege jedoch sieht mich nicht als einen solchen an.
Sie denkt, ich hätte ihr was ungeheuer Böses angetan.
Sie klebt jetzt an der Scheibe und will nichts als wieder [F] rein.
Ich denke, sie wird mir nicht sonderlich dankbar sein.
Doch Tod und Dummheit sind besiegt, Old Shatterhand geschlaucht.
Schon hart, wie [E] viel Zeit man [Bb] für nur eine Fliege [D] braucht.
Und die anderen Tiere, alle mumm, mumm, mumm [Em] und der Mensch.
Ach Gott, [Abm] am besten denkt man gar nicht dran.
Die Fliege.
[Eb] [Abm]
[G] [Db]
Die [Abm] Fliege.
Die Fliege.
Die Fliege. Die Fliege.
[Db]
[B] [Db]
[Abm]
[C]
[Bbm]
[Abm]
[Db]
[Abm]
[C]
[G]
[Am]
[E]
[A] [F] [C]
[D]
[B] [Dm] [E]
[F]
Da
[B] flog [C] eine Fliege rum um mein [G] Marmeladenbrot.
Und [Am] mir war klar, die saß vor kurzem [E] noch in Hundekot.
[F] Vorher noch auf einer [C] überfahrenen Katze.
[Dm] Was soll ich denn nun [G] machen?
[E] Ich hob mal ne Tasse.
[B] Denn [C] das weckte leider doch bei [G] aller Fliegenliebe.
Die [Am] guten alten Jäger [E] und Sammlertriebe.
[F] Die haben einst zum Verscheuchen [C]
vorbeigepatscht.
[Dm] Dann hab ich die blöde [G] [E] Fliege flascht.
[Am]
[Bm] Es [C] klebt ein Teil der [G] Fliege an meiner Hand.
[Am] Ein anderer [E] an der Küchenwand.
[F] Hättst du mir ne faire [C] Chance gegeben,
[Am] [D] wär die Fliege vielleicht gerade [E]
noch am Leben.
[Am]
[N] Und die Vorgabe geht weiter.
[Gb]
[G]
Ich lösch das Licht, dann
[Am] [A] [E]
[F]
[C] [D]
[Dm]
[Em] [E]
[C] Da landet so ne Fliege [G] auf meinem Blatt, die [Am] wie jede Fliege Beine [E] und Flügel hat,
[F] wie jede Fliege schon mal [C] in der Scheiße saß.
[Dm] Ich könnte sie jetzt töten, [E] nur so zum Spach.
[C] Ich empfinde mehr dabei, [G] sie [D] anzuschauen, [Am] als sie [E] einfach platt zu hauen.
[F] Wär nicht gut, wenn alle Menschen [C] so wären wie ich,
[D] [Dm] dann wär die Fliegenplage [E] nämlich fürchterlich.
[C] Ich stell mir lieber vor, wie's wär, [G] wenn ich die Fliege wär
[Am] und fühl mich dabei ausgesprochen [E] elitär.
[F] Denn die ganz normalen Barbaren [C] würden sie jetzt [D] terminieren,
[Dm] weil sie einfach zu blöd sind [E] und nicht kapieren,
dass [C] die Fliege jetzt gleich sowieso [G] zur Lampe fliegt
und da [Am] die Flügel richtig [E] asozial verbrutzelt kriegt.
[F] Auf den Rücken fällt die [C] Beine von sich streng,
[D]
zur [Dm] Decke starrt und langsam vor [E] sich hinfeigt.
[D] [C]
[G]
[Am]
[E] [F]
[C]
[D] [Dm]
[Em] [E]
[C] Es ist einfach nicht [G] nötig, sie zu zerdrücken,
[Am] sie macht ihren Abgang doch [E] aus freien Schlitten.
[F] Schönen Gruß von Thomas [C] Alva Edison.
Hätt sie [Dm] ja nicht hinfliegen brauchen, [E] du fasst die jetzt davon.
[C] Dass ich noch klar [G] stehe, wo ich hier Ärger kriege.
[Am] Ich sehe nur den Menschen [E] in der Fliege.
[F] Darum hab ich ihr ja auch ne faire Chance [C] gegeben.
[Dm] Wenn's nach mir ging, wär die Fliege jetzt [Em]
[E] noch am Leben.
[Am]
[Em] Kratz, da ist ja wieder so ne Fliege auf [Bb] meinem Blatt
und alle Teufel waren [Gm] am flüstern, hau sie ab.
So ne Fliege ist doch eh ein völlig nutzloses Tier und kommt
einzig und allein wegen der Lampe zu dir.
[Fm] Aber dann hab ich wieder meine Skrupel [Gm] gekriegt.
Hab mir [Fm] gedacht, das ist zu hart, nee das mach ich [E] nicht.
Ist doch [Fm] auch blöd, wenn man sich ohne Sinn mit Schuld [F] befleckt,
wo sie das Urteil sowieso ja wieder selbst vollstreckt.
Da sitz ich lieber [Bb] hier in aller Seelenruhe [F] und schau
dem altbewährten Spielchen [Gm] zu.
[C] Der Kusch beim Bau der [Fm] Fliege offensichtlich [Bb] wird die Natur
erzählen und [Fm] wird sich nicht grad glücklich portieren.
Gleich wird sie wieder an der [Bb] Birne kleben.
Der eine kleine Fehler [Fm] kostet sie das [C] Leben schon wieder,
stirbt dafür, [Bb] dass ich versehe ein Tier und lässt mir nun
Kadaver hier als Souvenir.
[Abm] [Db]
[Abm]
Fliege, [Db]
[Abm] [Gm] Fliege.
Nee, nee, ich kann das [Fm] nicht schon wieder [A]
sehen.
Das muss doch [Fm] irgendwie auch anders [Gm]
[G] gehen.
Ich mach mir jetzt den [Fm] Stress, ich fang sie [F] ein.
Der Gegene muss manchmal halt doch stärker sein.
[Bb]
[F] Das dumme Tier will sich [Fm] natürlich gar nicht helfen [Gm] lassen.
Ich kriege und [Bb] kriege die Fliege nicht zu fassen und da kriege ich sie halt [Ab] doch.
Der Rest ist [Bb] schnell erzählt, sie ist jetzt wieder [Abm] draußen und ich bin ein großer Held.
[Db] Ich bin [Abm] ein Held.
[Db] [Dbm] Ist ein [Abm] Held.
[Db]
[F] Die [Bb] Fliege jedoch sieht mich nicht als einen solchen an.
Sie denkt, ich hätte ihr was ungeheuer Böses angetan.
Sie klebt jetzt an der Scheibe und will nichts als wieder [F] rein.
Ich denke, sie wird mir nicht sonderlich dankbar sein.
Doch Tod und Dummheit sind besiegt, Old Shatterhand geschlaucht.
Schon hart, wie [E] viel Zeit man [Bb] für nur eine Fliege [D] braucht.
Und die anderen Tiere, alle mumm, mumm, mumm [Em] und der Mensch.
Ach Gott, [Abm] am besten denkt man gar nicht dran.
Die Fliege.
[Eb] [Abm]
[G] [Db]
Die [Abm] Fliege.
Die Fliege.
Die Fliege. Die Fliege.
[Db]
[B] [Db]
[Abm]
[C]
[Bbm]
[Abm]
[Db]
[Abm]
[C]
[G]
[Am]
[E]
[A] [F] [C]
[D]
[B] [Dm] [E]
[F]
Da
[B] flog [C] eine Fliege rum um mein [G] Marmeladenbrot.
Und [Am] mir war klar, die saß vor kurzem [E] noch in Hundekot.
[F] Vorher noch auf einer [C] überfahrenen Katze.
[Dm] Was soll ich denn nun [G] machen?
[E] Ich hob mal ne Tasse.
[B] Denn [C] das weckte leider doch bei [G] aller Fliegenliebe.
Die [Am] guten alten Jäger [E] und Sammlertriebe.
[F] Die haben einst zum Verscheuchen [C]
vorbeigepatscht.
[Dm] Dann hab ich die blöde [G] [E] Fliege flascht.
[Am]
[Bm] Es [C] klebt ein Teil der [G] Fliege an meiner Hand.
[Am] Ein anderer [E] an der Küchenwand.
[F] Hättst du mir ne faire [C] Chance gegeben,
[Am] [D] wär die Fliege vielleicht gerade [E]
noch am Leben.
[Am]
[N] Und die Vorgabe geht weiter.
[Gb]
[G]
Ich lösch das Licht, dann
Key:
E
C
F
G
Am
E
C
F
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [G] _ _ _ _ _ [D] _
_ [Am] _ _ _ [A] _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ [F] _ _ _
_ _ _ [C] _ _ _ _ [D] _
_ _ [Dm] _ _ _ _ _ _
[Em] _ _ _ [E] _ _ _ _ _
_ [C] Da landet so ne Fliege [G] auf meinem Blatt, die [Am] wie jede Fliege Beine [E] und Flügel hat,
_ [F] wie jede Fliege schon mal [C] in der Scheiße saß.
_ [Dm] Ich könnte sie jetzt _ _ töten, [E] nur so zum Spach. _
_ _ [C] _ Ich empfinde mehr dabei, [G] sie _ _ [D] _ anzuschauen, _ [Am] _ als sie _ [E] einfach platt zu hauen.
_ [F] Wär nicht gut, wenn alle Menschen [C] so wären wie ich,
[D] _ [Dm] dann wär die _ _ Fliegenplage [E] nämlich _ _ _ _ fürchterlich.
_ _ [C] Ich stell mir lieber vor, wie's wär, [G] wenn ich die Fliege wär
[Am] und fühl mich dabei _ ausgesprochen [E] _ _ elitär.
_ [F] Denn die ganz normalen Barbaren [C] würden sie jetzt _ [D] terminieren,
[Dm] weil sie einfach zu blöd sind [E] und _ nicht _ kapieren,
dass [C] die Fliege jetzt gleich sowieso [G] zur Lampe fliegt
und da [Am] die Flügel richtig [E] asozial _ verbrutzelt kriegt.
[F] Auf den Rücken fällt die _ [C] Beine von sich streng,
[D] _
zur [Dm] Decke starrt und langsam vor [E] sich _ _ _ _ hinfeigt.
_ _ [D] _ _ [C] _ _ _ _
_ _ _ [G] _ _ _ _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ _ _
[E] _ _ _ _ _ _ _ [F] _
_ _ _ _ [C] _ _ _ _
[D] _ _ _ [Dm] _ _ _ _ _
_ _ _ [Em] _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ _ [C] Es ist einfach nicht [G] nötig, sie zu _ zerdrücken,
[Am] sie macht ihren _ Abgang doch [E] aus freien Schlitten. _
[F] Schönen Gruß von Thomas [C] Alva _ _ Edison.
Hätt sie [Dm] ja nicht hinfliegen brauchen, _ _ [E] du fasst die jetzt davon. _ _ _ _
[C] _ _ _ Dass ich noch klar [G] stehe, wo ich hier Ärger kriege.
_ [Am] Ich sehe nur den Menschen _ [E] in der Fliege.
_ _ [F] Darum hab ich ihr ja auch ne faire Chance [C] gegeben.
_ _ _ _ _ [Dm] Wenn's nach mir ging, wär die Fliege jetzt _ [Em] _
_ [E] noch am Leben. _ _ _
_ _ _ _ _ [Am] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ [Em] Kratz, da ist ja wieder so ne Fliege auf [Bb] meinem Blatt
und alle Teufel waren [Gm] am flüstern, hau sie ab.
So ne Fliege ist doch eh ein völlig nutzloses Tier und kommt
einzig und allein wegen der Lampe zu dir.
[Fm] Aber dann hab ich wieder meine Skrupel [Gm] gekriegt.
Hab mir [Fm] gedacht, das ist zu hart, nee das mach ich [E] nicht.
Ist doch [Fm] auch blöd, wenn man sich ohne Sinn mit Schuld [F] befleckt,
wo sie das Urteil sowieso ja wieder selbst _ vollstreckt. _ _ _ _ _ _
Da sitz ich lieber [Bb] hier in aller _ Seelenruhe [F] und schau
dem altbewährten _ Spielchen [Gm] zu.
[C] Der Kusch beim Bau der [Fm] Fliege offensichtlich [Bb] wird die Natur
erzählen und [Fm] wird sich nicht grad glücklich portieren.
Gleich wird sie wieder an der [Bb] Birne kleben.
Der eine kleine Fehler [Fm] kostet sie das [C] Leben schon wieder,
stirbt dafür, [Bb] dass ich versehe ein Tier und lässt mir nun
Kadaver hier als Souvenir.
[Abm] _ _ _ _ [Db] _ _ _ _
[Abm] _ _ _ _ _ _ _ _
_ Fliege, _ [Db] _ _ _ _
[Abm] _ _ _ _ _ _ [Gm] Fliege.
Nee, nee, ich kann das [Fm] nicht schon wieder [A]
sehen.
Das muss doch [Fm] irgendwie auch anders [Gm]
[G] gehen.
Ich mach mir jetzt den [Fm] Stress, ich fang sie [F] ein.
Der Gegene muss manchmal halt doch stärker sein.
_ _ _ _ _ [Bb] _ _
[F] Das dumme Tier will sich [Fm] natürlich gar nicht helfen [Gm] lassen.
Ich kriege und [Bb] kriege die Fliege nicht zu fassen und da kriege ich sie halt [Ab] doch.
Der Rest ist [Bb] schnell erzählt, sie ist jetzt wieder [Abm] draußen und ich bin ein großer Held.
_ _ _ _ _ [Db] Ich bin [Abm] ein _ Held. _ _ _ _
_ _ _ [Db] _ _ _ [Dbm] Ist ein [Abm] Held.
_ _ [Db] _ _ _ _
[F] Die [Bb] Fliege jedoch sieht mich nicht als einen solchen an.
Sie denkt, ich hätte ihr was ungeheuer Böses angetan.
Sie klebt jetzt an der Scheibe und will nichts als wieder [F] rein.
Ich denke, sie wird mir nicht sonderlich dankbar sein.
_ _ _ _ _ _ _
Doch Tod und Dummheit sind besiegt, Old Shatterhand geschlaucht.
Schon hart, wie [E] viel Zeit man [Bb] für nur eine Fliege [D] braucht.
Und die anderen Tiere, alle mumm, mumm, mumm [Em] und der Mensch.
Ach Gott, [Abm] am besten denkt man gar nicht dran. _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _
Die Fliege.
[Eb] _ _ [Abm] _ _ _ _
_ [G] _ _ _ [Db] _ _ _
Die [Abm] Fliege. _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _
Die Fliege. _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _
Die Fliege. _ _ Die _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Fliege. _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Db] _ _ _
_ _ [B] _ _ [Db] _ _ _ _
_ [Abm] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
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[C] _ _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ _ [Bbm] _
_ _ [Abm] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ _ [Db] _
_ _ _ [Abm] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [C] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ [G] _ _ _ _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ _
[A] _ [F] _ _ _ _ _ [C] _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
[B] _ _ _ [Dm] _ _ _ _ [E] _
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[F] _ _ _ _ _ _ _ _
Da _ _ _ _ _ _
[B] flog [C] eine Fliege rum um mein [G] _ _ _ _ Marmeladenbrot.
Und [Am] mir war klar, die saß vor kurzem [E] noch in _ Hundekot.
_ _ [F] _ Vorher noch auf einer [C] _ _ überfahrenen Katze.
_ [Dm] Was soll ich denn nun [G] machen? _
_ [E] Ich hob mal ne Tasse. _ _
[B] _ Denn [C] das weckte leider doch bei [G] aller _ _ _ Fliegenliebe.
Die [Am] guten alten Jäger [E] und _ _ Sammlertriebe.
[F] Die haben einst zum Verscheuchen [C] _ _ _ _
vorbeigepatscht.
_ [Dm] Dann hab ich die blöde [G] [E] Fliege flascht.
_ _ _ [Am] _
[Bm] _ Es [C] _ _ _ klebt ein Teil der [G] Fliege an meiner Hand. _
[Am] Ein anderer _ [E] an der Küchenwand.
_ _ _ [F] _ Hättst du mir ne faire _ [C] Chance _ _ gegeben,
[Am] _ _ [D] wär die Fliege vielleicht gerade _ _ [E]
noch _ _ am Leben. _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Am] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [N] _ _ _ Und _ _ _ _ _ _ _ _
die Vorgabe geht weiter. _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[Gb] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [G] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ Ich lösch das Licht, dann
_ _ [G] _ _ _ _ _ [D] _
_ [Am] _ _ _ [A] _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ [F] _ _ _
_ _ _ [C] _ _ _ _ [D] _
_ _ [Dm] _ _ _ _ _ _
[Em] _ _ _ [E] _ _ _ _ _
_ [C] Da landet so ne Fliege [G] auf meinem Blatt, die [Am] wie jede Fliege Beine [E] und Flügel hat,
_ [F] wie jede Fliege schon mal [C] in der Scheiße saß.
_ [Dm] Ich könnte sie jetzt _ _ töten, [E] nur so zum Spach. _
_ _ [C] _ Ich empfinde mehr dabei, [G] sie _ _ [D] _ anzuschauen, _ [Am] _ als sie _ [E] einfach platt zu hauen.
_ [F] Wär nicht gut, wenn alle Menschen [C] so wären wie ich,
[D] _ [Dm] dann wär die _ _ Fliegenplage [E] nämlich _ _ _ _ fürchterlich.
_ _ [C] Ich stell mir lieber vor, wie's wär, [G] wenn ich die Fliege wär
[Am] und fühl mich dabei _ ausgesprochen [E] _ _ elitär.
_ [F] Denn die ganz normalen Barbaren [C] würden sie jetzt _ [D] terminieren,
[Dm] weil sie einfach zu blöd sind [E] und _ nicht _ kapieren,
dass [C] die Fliege jetzt gleich sowieso [G] zur Lampe fliegt
und da [Am] die Flügel richtig [E] asozial _ verbrutzelt kriegt.
[F] Auf den Rücken fällt die _ [C] Beine von sich streng,
[D] _
zur [Dm] Decke starrt und langsam vor [E] sich _ _ _ _ hinfeigt.
_ _ [D] _ _ [C] _ _ _ _
_ _ _ [G] _ _ _ _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ _ _
[E] _ _ _ _ _ _ _ [F] _
_ _ _ _ [C] _ _ _ _
[D] _ _ _ [Dm] _ _ _ _ _
_ _ _ [Em] _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ _ [C] Es ist einfach nicht [G] nötig, sie zu _ zerdrücken,
[Am] sie macht ihren _ Abgang doch [E] aus freien Schlitten. _
[F] Schönen Gruß von Thomas [C] Alva _ _ Edison.
Hätt sie [Dm] ja nicht hinfliegen brauchen, _ _ [E] du fasst die jetzt davon. _ _ _ _
[C] _ _ _ Dass ich noch klar [G] stehe, wo ich hier Ärger kriege.
_ [Am] Ich sehe nur den Menschen _ [E] in der Fliege.
_ _ [F] Darum hab ich ihr ja auch ne faire Chance [C] gegeben.
_ _ _ _ _ [Dm] Wenn's nach mir ging, wär die Fliege jetzt _ [Em] _
_ [E] noch am Leben. _ _ _
_ _ _ _ _ [Am] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ [Em] Kratz, da ist ja wieder so ne Fliege auf [Bb] meinem Blatt
und alle Teufel waren [Gm] am flüstern, hau sie ab.
So ne Fliege ist doch eh ein völlig nutzloses Tier und kommt
einzig und allein wegen der Lampe zu dir.
[Fm] Aber dann hab ich wieder meine Skrupel [Gm] gekriegt.
Hab mir [Fm] gedacht, das ist zu hart, nee das mach ich [E] nicht.
Ist doch [Fm] auch blöd, wenn man sich ohne Sinn mit Schuld [F] befleckt,
wo sie das Urteil sowieso ja wieder selbst _ vollstreckt. _ _ _ _ _ _
Da sitz ich lieber [Bb] hier in aller _ Seelenruhe [F] und schau
dem altbewährten _ Spielchen [Gm] zu.
[C] Der Kusch beim Bau der [Fm] Fliege offensichtlich [Bb] wird die Natur
erzählen und [Fm] wird sich nicht grad glücklich portieren.
Gleich wird sie wieder an der [Bb] Birne kleben.
Der eine kleine Fehler [Fm] kostet sie das [C] Leben schon wieder,
stirbt dafür, [Bb] dass ich versehe ein Tier und lässt mir nun
Kadaver hier als Souvenir.
[Abm] _ _ _ _ [Db] _ _ _ _
[Abm] _ _ _ _ _ _ _ _
_ Fliege, _ [Db] _ _ _ _
[Abm] _ _ _ _ _ _ [Gm] Fliege.
Nee, nee, ich kann das [Fm] nicht schon wieder [A]
sehen.
Das muss doch [Fm] irgendwie auch anders [Gm]
[G] gehen.
Ich mach mir jetzt den [Fm] Stress, ich fang sie [F] ein.
Der Gegene muss manchmal halt doch stärker sein.
_ _ _ _ _ [Bb] _ _
[F] Das dumme Tier will sich [Fm] natürlich gar nicht helfen [Gm] lassen.
Ich kriege und [Bb] kriege die Fliege nicht zu fassen und da kriege ich sie halt [Ab] doch.
Der Rest ist [Bb] schnell erzählt, sie ist jetzt wieder [Abm] draußen und ich bin ein großer Held.
_ _ _ _ _ [Db] Ich bin [Abm] ein _ Held. _ _ _ _
_ _ _ [Db] _ _ _ [Dbm] Ist ein [Abm] Held.
_ _ [Db] _ _ _ _
[F] Die [Bb] Fliege jedoch sieht mich nicht als einen solchen an.
Sie denkt, ich hätte ihr was ungeheuer Böses angetan.
Sie klebt jetzt an der Scheibe und will nichts als wieder [F] rein.
Ich denke, sie wird mir nicht sonderlich dankbar sein.
_ _ _ _ _ _ _
Doch Tod und Dummheit sind besiegt, Old Shatterhand geschlaucht.
Schon hart, wie [E] viel Zeit man [Bb] für nur eine Fliege [D] braucht.
Und die anderen Tiere, alle mumm, mumm, mumm [Em] und der Mensch.
Ach Gott, [Abm] am besten denkt man gar nicht dran. _ _ _ _ _ _ _
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Die Fliege.
[Eb] _ _ [Abm] _ _ _ _
_ [G] _ _ _ [Db] _ _ _
Die [Abm] Fliege. _ _ _ _ _ _
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Die Fliege. _ _ _ _ _ _
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Die Fliege. _ _ Die _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Fliege. _ _ _ _ _ _
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_ _ _ [G] _ _ _ _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ _ _
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[A] _ [F] _ _ _ _ _ [C] _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
[B] _ _ _ [Dm] _ _ _ _ [E] _
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[F] _ _ _ _ _ _ _ _
Da _ _ _ _ _ _
[B] flog [C] eine Fliege rum um mein [G] _ _ _ _ Marmeladenbrot.
Und [Am] mir war klar, die saß vor kurzem [E] noch in _ Hundekot.
_ _ [F] _ Vorher noch auf einer [C] _ _ überfahrenen Katze.
_ [Dm] Was soll ich denn nun [G] machen? _
_ [E] Ich hob mal ne Tasse. _ _
[B] _ Denn [C] das weckte leider doch bei [G] aller _ _ _ Fliegenliebe.
Die [Am] guten alten Jäger [E] und _ _ Sammlertriebe.
[F] Die haben einst zum Verscheuchen [C] _ _ _ _
vorbeigepatscht.
_ [Dm] Dann hab ich die blöde [G] [E] Fliege flascht.
_ _ _ [Am] _
[Bm] _ Es [C] _ _ _ klebt ein Teil der [G] Fliege an meiner Hand. _
[Am] Ein anderer _ [E] an der Küchenwand.
_ _ _ [F] _ Hättst du mir ne faire _ [C] Chance _ _ gegeben,
[Am] _ _ [D] wär die Fliege vielleicht gerade _ _ [E]
noch _ _ am Leben. _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Am] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [N] _ _ _ Und _ _ _ _ _ _ _ _
die Vorgabe geht weiter. _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ _ _
[Gb] _ _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ [G] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ Ich lösch das Licht, dann