Chords for José de Molina - 25 - Los gober-elefantes
Tempo:
86.6 bpm
Chords used:
A
E
F#
G#
G#m
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Esta canción la grabé hace como unos 10 años.
Bien, esta canción la grabé con mi hija.
Como mi hija no está, ya vive afuera del país porque se casó.
Así que yo voy a hacer la parte de mi hija y la parte de
Se llama Gober Elefantes.
Es una tonada muy conocida, ¿eh?
Todos la conocen.
Viene, maestro.
Deme música, maestro.
[F#]
[A] Un elefante se columpiaba sobre [E] la tela de una araña.
Y me dice, mija, oye, papá, ¿no
te parece imposible que un elefante se cuelgue de la tela de [A] una araña?
No te olvides del poder de la imaginación, hija mía.
Bueno, entonces tú cántales a [E] ellos la que tú hiciste.
A ver si les gusta a los niños grandes y a los grandes niños.
Sale.
[F#] [A]
Un gobernante se columpiaba sobre [E] el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
Se [F#] fue por otros [A]
gobernantes.
Tres gobernantes se columpiaban sobre [E] el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
Fueron [G#] a invitar a un [A] charro obrero.
Cinco tunantes se columpiaban [E] sobre el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
[G#] Invitaron a un [A] politiquero.
Siete tunantes se columpiaban [E] sobre el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
[F#] Fueron a invitar [A] a un usurero.
Ocho maleantes se columpiaban [E] sobre el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
[G#m] Fueron a invitar [A] a unos banqueros.
Nueve farsantes se columpiaban [E] sobre el salario de un obrero.
Se columpiaban los militares.
[G#] También se [A] columpiaba el clero.
Era imposible que resistiera [E] tanto parásito el obrero.
Pegó un respingo y estos bandidos [G#] fueron a [A] parar un agujero.
La moraleja de esta tonada es que todos los que se [E] dejan
vienen los vivos y los bandidos [F#] que roban [A] el plato y las lentejas.
Un gobernante, cuatro tunantes, cinco maleantes, siete farsantes.
[E] [A] Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org
[N]
Bien, esta canción la grabé con mi hija.
Como mi hija no está, ya vive afuera del país porque se casó.
Así que yo voy a hacer la parte de mi hija y la parte de
Se llama Gober Elefantes.
Es una tonada muy conocida, ¿eh?
Todos la conocen.
Viene, maestro.
Deme música, maestro.
[F#]
[A] Un elefante se columpiaba sobre [E] la tela de una araña.
Y me dice, mija, oye, papá, ¿no
te parece imposible que un elefante se cuelgue de la tela de [A] una araña?
No te olvides del poder de la imaginación, hija mía.
Bueno, entonces tú cántales a [E] ellos la que tú hiciste.
A ver si les gusta a los niños grandes y a los grandes niños.
Sale.
[F#] [A]
Un gobernante se columpiaba sobre [E] el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
Se [F#] fue por otros [A]
gobernantes.
Tres gobernantes se columpiaban sobre [E] el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
Fueron [G#] a invitar a un [A] charro obrero.
Cinco tunantes se columpiaban [E] sobre el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
[G#] Invitaron a un [A] politiquero.
Siete tunantes se columpiaban [E] sobre el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
[F#] Fueron a invitar [A] a un usurero.
Ocho maleantes se columpiaban [E] sobre el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
[G#m] Fueron a invitar [A] a unos banqueros.
Nueve farsantes se columpiaban [E] sobre el salario de un obrero.
Se columpiaban los militares.
[G#] También se [A] columpiaba el clero.
Era imposible que resistiera [E] tanto parásito el obrero.
Pegó un respingo y estos bandidos [G#] fueron a [A] parar un agujero.
La moraleja de esta tonada es que todos los que se [E] dejan
vienen los vivos y los bandidos [F#] que roban [A] el plato y las lentejas.
Un gobernante, cuatro tunantes, cinco maleantes, siete farsantes.
[E] [A] Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org
[N]
Key:
A
E
F#
G#
G#m
A
E
F#
Esta canción la grabé hace como unos 10 años.
Bien, esta canción la grabé con mi hija.
Como mi hija no está, ya vive afuera del país porque se casó.
Así que yo voy a hacer la parte de mi hija y la parte de_
Se llama Gober Elefantes.
_ Es una tonada muy conocida, ¿eh?
Todos la conocen.
_ Viene, maestro.
_ Deme música, maestro.
_ [F#] _ _
_ [A] Un elefante se columpiaba sobre [E] la tela de una araña.
Y me dice, mija, oye, papá, ¿no
te parece imposible que un elefante se cuelgue de la tela de [A] una araña?
No te olvides del poder de la imaginación, hija mía.
Bueno, entonces tú cántales a [E] ellos la que tú hiciste.
A ver si les gusta a los niños grandes y a los grandes niños.
Sale.
[F#] _ [A] _
_ Un gobernante se columpiaba sobre [E] el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
Se [F#] fue por otros [A]
gobernantes.
Tres gobernantes se columpiaban sobre [E] el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
Fueron [G#] a invitar a un [A] charro obrero.
Cinco tunantes se columpiaban [E] sobre el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
[G#] Invitaron a un [A] politiquero.
_ Siete tunantes se columpiaban [E] sobre el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
[F#] Fueron a invitar [A] a un usurero.
Ocho maleantes se columpiaban [E] sobre el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
[G#m] Fueron a invitar [A] a unos banqueros.
Nueve farsantes se columpiaban [E] sobre el salario de un obrero.
Se columpiaban los militares.
[G#] También se [A] columpiaba el clero.
Era imposible que resistiera [E] tanto parásito el obrero.
Pegó un respingo y estos bandidos [G#] fueron a [A] parar un agujero.
La moraleja de esta tonada es que todos los que se [E] dejan
vienen los vivos y los bandidos [F#] que roban [A] el plato y las lentejas.
Un gobernante, cuatro tunantes, cinco maleantes, siete farsantes.
_ [E] _ [A] Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org
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Bien, esta canción la grabé con mi hija.
Como mi hija no está, ya vive afuera del país porque se casó.
Así que yo voy a hacer la parte de mi hija y la parte de_
Se llama Gober Elefantes.
_ Es una tonada muy conocida, ¿eh?
Todos la conocen.
_ Viene, maestro.
_ Deme música, maestro.
_ [F#] _ _
_ [A] Un elefante se columpiaba sobre [E] la tela de una araña.
Y me dice, mija, oye, papá, ¿no
te parece imposible que un elefante se cuelgue de la tela de [A] una araña?
No te olvides del poder de la imaginación, hija mía.
Bueno, entonces tú cántales a [E] ellos la que tú hiciste.
A ver si les gusta a los niños grandes y a los grandes niños.
Sale.
[F#] _ [A] _
_ Un gobernante se columpiaba sobre [E] el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
Se [F#] fue por otros [A]
gobernantes.
Tres gobernantes se columpiaban sobre [E] el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
Fueron [G#] a invitar a un [A] charro obrero.
Cinco tunantes se columpiaban [E] sobre el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
[G#] Invitaron a un [A] politiquero.
_ Siete tunantes se columpiaban [E] sobre el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
[F#] Fueron a invitar [A] a un usurero.
Ocho maleantes se columpiaban [E] sobre el salario de un obrero.
Cómo veía que resistía.
[G#m] Fueron a invitar [A] a unos banqueros.
Nueve farsantes se columpiaban [E] sobre el salario de un obrero.
Se columpiaban los militares.
[G#] También se [A] columpiaba el clero.
Era imposible que resistiera [E] tanto parásito el obrero.
Pegó un respingo y estos bandidos [G#] fueron a [A] parar un agujero.
La moraleja de esta tonada es que todos los que se [E] dejan
vienen los vivos y los bandidos [F#] que roban [A] el plato y las lentejas.
Un gobernante, cuatro tunantes, cinco maleantes, siete farsantes.
_ [E] _ [A] Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org
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