Julio Silpitucla - La cumparsita" Chords

_ _ en todas de 35 pesos y _ _ _ _ seguimos con _ [D] más [Ab] participantes con que seguimos con que
seguimos [Bm] tiene 11 años es un montón _ _ [G] _ _ gracias
_ a _ _ _ _ _ verlo [F] curso el sexto grado en el instituto san martín hace tan [G] solo un
año que tocó por primera vez una guitarra un año nada más nada más cuando
le [Fm] pidió a su hermana que le enseñe unas notas para [D] sacar algunas [C] _
[Bm] canciones
_ [N] esta _ noche nos interpretará en guitarra la _ cumparsita
señoras señores el participante número 8 decimos con un fuerte aplauso _ [G] julio
[Gm] _ _ silpitucra
[Ebm] _ _ _ [B] a la [Eb] _ _
aplausa [B] como estas?
[Bb] _ [Ebm] bien?
que [Db] canchero que [Fm] sos me encanta
[B]
hace un año que tocas la _ _ _ guitarra?
si te [Ebm] gusta?
_ _ [F] si?
después vas a probar con [Eb] otro [Ab] instrumento?
[Db] porque se ve que sos útil [D] si en un año vas a tocar también
debe [Db] ser bueno o no?
[F] _
sos bueno?
lo vamos [A] a ver?
vamos a verlo [E] mirá canchero como [G] apoyó la guitarra
el [Gb] micrófono lo tenés bien acomodado para que no te moleste?
_ [Abm] también?
[Bb] muy bien listo entonces te [B] damos la orden
_ [N] señoras señores el casting [B] de la tele para julio comienza [F] [Bm] ya! _ _
_ [Am] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [Em] _ [F] _ [E] _ _ _ _
_ [Dm] _ [E] [A] el [E] micrófono _ _
[Am] el _ _ _ [A] _ _ _
[Bm] _ _ _ [E] _ _ [Am] _ _ _
[A] _ _ _ _ [Dm] _ _ _ [A] _
_ [Dm] _ [Am] _ _ _ [Gb] _ [A] _ _
_ [E] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Am] _ [E] _ _ [Am] _
_ _ _ _ _ _ _ _
[Em] _ [F] _ [E] _ _ _ _ _ _
[Am] _ [E] _ _ [Dm] _ [E] _ _ _ _
_ [Am] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [Em] _ [Dm] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Am] _ _ _
[E] _ _ _ [C] _ [E] _ _ [Am] micrófono
_ [Dm] _ _ _ _ _ [E] _ _
_ [Am] _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ [B] _ _ _ [E] _
_ _ [Am] el _ _ _ _
_ _ _ [Dm] _ [A] _ _ _ _
[Dm] _ [Am] _ _ [Ab] _ _ [Abm] _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Am] _ _ [E] _ _ _ [Am] _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Em] _
_ [Am] _ _ [E] _ _ [Am] _ _ _
_ _ _ _ _ [Dm] _ _ _
[Am] _ _ [E] _ _ [Am] _ _ [Gm] _ [C] _
[E] _ _ _ _ _ _ _ [Em] _
_ [Am] _ _ _ _ _ _ _
_ [E] _ _ _ _ _ _ _
[Am] _ [Em] _ _ _ _ _ [F] _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ [Em] _
_ [A] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [E] micrófono
el [N] micrófono _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Dm] _
_ _ _ _ _ _ [C] _ _
_ _ _ _ _ [E] _ _ _
_ [N] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [A] _ [E] _ [Am] _ _ _ _
_ [Fm] ¡No,
[Dm] no, no, no!
_ [Gm]
¡Increíble!
[D] _ _ [Fm] ¡Mirá
qué [Gb] canchero [Db] mirá lo!
[Ab] Venga caballero, venga para acá.
¡Mirá,
mirá, mirá!
¡Vení,
vení para acá!
[Dbm] ¡Mirá,
queremos un aplauso bien grande acá para el [D] maestro!
_ _ _ [G] ¡Once
años!
[D] _ _ _ _ _ [Bm] ¿Con
quién te gustaría tocar la guitarra?
_ _ [B] ¿Para
quién?
_ [Em] _ ¿Qué
[D] cantante te gusta?
_ No, una guitarrista, con Salinas.
[Eb] ¿Con
Salinas?
¡Ah!
[D] ¡Claro,
claro!
¿Con Santana?
_ [N] ¡Muy
bueno!
¡Volvamos
a llamar a Salinas!
¡Vamos,
vamos!
¡Qué
amigotuso!
¡Vamos,
vamos!
¡Qué íntimo!
Vamos a ver qué opina el jurado.
¿Estás
listo?
A ver, Ari Ventura.
Julio, sos un atrevido.
No puede [G] ser que a los once años, con un año de guitarra, _ seas un genio.
La verdad, sos [N] un maestro, pendejo.
¡Pordo
para [D] Ari [A] Ventura!
[G] ¡Vamos
a ver el [E] puntaje de Guillermo Pardini!
_ _ _ Julio, no te creo _ [G] _ [N] que hace un año que empezaste a tocar la guitarra.
_ Igual, con once años tocando la [G] guitarra, es impresionante.
[E] _ _ Te felicito.
No queda otra [Bb] cosa que decir.
[A] ¡Vengo
también para Pardini!
[E]
A ver qué opina Oscar Medavilla.
A ver si le [C] graba un CD.
_ ¿Qué
[B] crees, Guilito?
_ _ [Gbm] _
_ La guitarra es más grande [E] que vos, ¿eh? _
[B] ¡Qué
bárbaro!
_ _ _ _ _ [G]
Qué bueno.
Yo te voy a hacer una pregunta que para mí es muy importante.
[Bm] _
¿A
vos te hace muy feliz tocar la [E] guitarra?
[Bb] Sí.
¿Sí?
[A]
[Bm] Cuando tenés el [Am] ratito de tiempo que tenés, cuando te dedicas a tocar, [Ab] ¿no?
[D] Sí.
_ [C] ¡Qué
bárbaro, eh!
Bueno, [B] mira, creo que Dios te puso un [Db] don, hay que aprovecharlo, ¿eh?
[E] Porque realmente sos muy [Bm] bueno. _
Ahora tenés que aprender a [N] relajarte un poquito y no ir tan apurado, ¿no?
_ Disfrutarlo más, ¿viste?
Cuando vas [Eb] a tocar disfrutarlo, darle más tiempo a las cosas, no apurarte para mostrar [Em] todo.
Dosificá un [E] poquito.
Tenés un gran, gran futuro, mi [D] amigo, ¿eh?
[Cm] _ _ _ _ [Em] _ _
[G] ¡Verde
también!
Y qué lindo lo que le dijo Oscar, ¿eh?
Muy [D] lindo el aplauso y grande se va.
¡Se
va!
¡Se
va!
_ ¡Serio!
Y vamos a ver después qué le pone.
[Eb] Jurado, [F] tenés la vez puesto 8, 9, 10.
[D] ¿Quién
ganará los 5 mil pesos hoy?
Podemos formar una banda [G] con los_
Sí, [Dbm] vamos a hacer un [Ab] dúo con el baterista de la semana pasada, con los que vayan yendo.
Sí, lo vamos a [F] hacer, lo vamos a hacer.
Señoras, [A] señores, hacemos una pausa muy cortita.
No, pero chiquitita, sí, yo no aguanto más.
Pero nada, [N] bueno, vamos a_