Chords for Kenneth - Flickan och Kråkan
Tempo:
123.8 bpm
Chords used:
D
Em
G
E
Am
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[Em]
[E] [B]
[Em]
Jag satt här om dagen [D] och läste min tidning, en [Bm] dag som så många [E] förut.
[Em]
Och jag tänkte på alla de [D] drömmar man drömt, [Em] som än [D] efter en har tagit slut.
[Em]
[G] Då såg jag en bild på [D] en flicka, [Am] med en skadskjuten krov [Em] jag [G] ifann.
Hon springer iväg genom [D] skogen, [Am] så fort som hon bara [G] nånsin kan.
[F#] [Em] Hon springer med [D] förladrande lockar, [A]
hon springer på [Am] [G] taliga [F#] ben.
[Em] Hon hoppas och tror [G] och hon [D] bönar och ber, [B] att det inte [D] ska vara [Em] för sent.
[E] [B] [Em]
Och flickan är [D] liten och hår är så ljust, [E] hennes kind [D] är så flämtande [E] röd.
[Em]
Och kråkan är klumpig [D] och kraxande sött, [B] om en stund [D] är den [Em] alldeles död.
[G] Men flickan hon springer för [D] livet, [Am] med en skadskjuten krok jag [G]
ifann.
Hon springer mot trygghet [D] och värme, [A] för det som är [G] riktigt och sant.
[F#] [Em] Hon springer med [D] tydlande ögon, [A] hon springer på [Am] taliga [Em] ben.
För hon vet dessallt det [D] som pappa har sagt, [E] ens i liv [D] är det aldrig för [Em] sent.
Och jag börjar [D] dära i vånda och nöd, [Em] jag [Bm] skakar av rädsla och [Em] skräck.
För jag visste ju [D] alldeles tydligt och klar, att [Em] det var bilderna [D] av mig som jag [Em] sett.
För [G] mitt hopp är en skadskjuten [D] krok jag, [Am] och jag är en springande [Em]
barn.
[G] Som tror det finns någon som [D] kan hjälpa mig, som [A] tror det [Am] finns någon som [G] har svårt.
[F#] [E] Och jag springer med [D] bultande hjärta, [A] jag springer på [Am] taliga [G] ben.
[F#]
[Em] Och jag bönar och ber, fast [D] jag egentligen vet, [Em] att det redan [D] är [E] alldeles för sent.
[B] [E]
[Em] [Bm]
[E] [Em]
[E]
[E] [B]
[Em]
Jag satt här om dagen [D] och läste min tidning, en [Bm] dag som så många [E] förut.
[Em]
Och jag tänkte på alla de [D] drömmar man drömt, [Em] som än [D] efter en har tagit slut.
[Em]
[G] Då såg jag en bild på [D] en flicka, [Am] med en skadskjuten krov [Em] jag [G] ifann.
Hon springer iväg genom [D] skogen, [Am] så fort som hon bara [G] nånsin kan.
[F#] [Em] Hon springer med [D] förladrande lockar, [A]
hon springer på [Am] [G] taliga [F#] ben.
[Em] Hon hoppas och tror [G] och hon [D] bönar och ber, [B] att det inte [D] ska vara [Em] för sent.
[E] [B] [Em]
Och flickan är [D] liten och hår är så ljust, [E] hennes kind [D] är så flämtande [E] röd.
[Em]
Och kråkan är klumpig [D] och kraxande sött, [B] om en stund [D] är den [Em] alldeles död.
[G] Men flickan hon springer för [D] livet, [Am] med en skadskjuten krok jag [G]
ifann.
Hon springer mot trygghet [D] och värme, [A] för det som är [G] riktigt och sant.
[F#] [Em] Hon springer med [D] tydlande ögon, [A] hon springer på [Am] taliga [Em] ben.
För hon vet dessallt det [D] som pappa har sagt, [E] ens i liv [D] är det aldrig för [Em] sent.
Och jag börjar [D] dära i vånda och nöd, [Em] jag [Bm] skakar av rädsla och [Em] skräck.
För jag visste ju [D] alldeles tydligt och klar, att [Em] det var bilderna [D] av mig som jag [Em] sett.
För [G] mitt hopp är en skadskjuten [D] krok jag, [Am] och jag är en springande [Em]
barn.
[G] Som tror det finns någon som [D] kan hjälpa mig, som [A] tror det [Am] finns någon som [G] har svårt.
[F#] [E] Och jag springer med [D] bultande hjärta, [A] jag springer på [Am] taliga [G] ben.
[F#]
[Em] Och jag bönar och ber, fast [D] jag egentligen vet, [Em] att det redan [D] är [E] alldeles för sent.
[B] [E]
[Em] [Bm]
[E] [Em]
[E]
Key:
D
Em
G
E
Am
D
Em
G
_ _ _ _ _ _ _ [Em] _
_ _ [E] _ _ [B] _ _ _ _
_ [Em] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ Jag satt här om dagen [D] och läste min tidning, en [Bm] dag som så många [E] förut.
[Em] _ _ _ _
_ _ Och jag tänkte på alla de [D] drömmar man drömt, [Em] som än [D] efter en har tagit slut.
[Em] _ _ _ _ _ _
_ [G] Då såg jag en bild på [D] en flicka, _ [Am] med en skadskjuten krov [Em] jag [G] ifann.
_ Hon springer iväg genom [D] skogen, _ [Am] så fort som hon bara [G] nånsin kan.
[F#] _ [Em] Hon springer med _ [D] förladrande lockar, _ [A]
hon springer på [Am] _ [G] taliga [F#] ben. _
[Em] Hon hoppas och tror [G] och hon [D] bönar och ber, [B] att det inte [D] ska vara [Em] för sent.
_ _ _ _ _ _ _ _
[E] _ _ [B] _ _ [Em] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ Och flickan är [D] liten och hår är så ljust, [E] hennes kind [D] är så flämtande [E] röd.
_ _ _ _ [Em] _ _
Och kråkan är klumpig [D] och kraxande sött, [B] om en stund [D] är den [Em] alldeles _ _ död. _ _ _ _
[G] Men flickan hon springer för [D] livet, _ [Am] med en _ skadskjuten krok jag [G]
ifann.
_ Hon springer mot trygghet [D] och värme, _ [A] för det som är [G] riktigt och sant.
[F#] _ [Em] Hon springer med [D] tydlande ögon, _ [A] hon springer på [Am] taliga [Em] ben. _
För hon vet dessallt det [D] som pappa har sagt, [E] ens i liv [D] är det aldrig för [Em] sent. _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ Och jag börjar [D] dära i vånda och nöd, [Em] jag [Bm] skakar av rädsla och [Em] skräck. _ _ _ _ _ _
För jag visste ju [D] alldeles tydligt och klar, att [Em] det var bilderna [D] av mig som jag [Em] sett. _ _ _ _ _ _
För [G] mitt hopp är en skadskjuten [D] krok jag, _ [Am] och jag är en springande [Em]
barn.
[G] _ _ Som tror det finns någon som [D] kan hjälpa mig, som [A] tror det [Am] finns någon som [G] har svårt.
_ [F#] _ [E] Och jag springer med [D] bultande hjärta, _ [A] jag springer på [Am] taliga [G] ben.
[F#] _
[Em] Och jag bönar och ber, fast [D] jag egentligen vet, [Em] att det redan [D] är [E] alldeles för sent.
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [B] _ _ [E] _ _ _ _
_ _ _ [Em] _ _ _ _ [Bm] _
_ _ [E] _ _ _ _ _ [Em] _
_ _ _ _ _ [E] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [E] _ _ [B] _ _ _ _
_ [Em] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ Jag satt här om dagen [D] och läste min tidning, en [Bm] dag som så många [E] förut.
[Em] _ _ _ _
_ _ Och jag tänkte på alla de [D] drömmar man drömt, [Em] som än [D] efter en har tagit slut.
[Em] _ _ _ _ _ _
_ [G] Då såg jag en bild på [D] en flicka, _ [Am] med en skadskjuten krov [Em] jag [G] ifann.
_ Hon springer iväg genom [D] skogen, _ [Am] så fort som hon bara [G] nånsin kan.
[F#] _ [Em] Hon springer med _ [D] förladrande lockar, _ [A]
hon springer på [Am] _ [G] taliga [F#] ben. _
[Em] Hon hoppas och tror [G] och hon [D] bönar och ber, [B] att det inte [D] ska vara [Em] för sent.
_ _ _ _ _ _ _ _
[E] _ _ [B] _ _ [Em] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ Och flickan är [D] liten och hår är så ljust, [E] hennes kind [D] är så flämtande [E] röd.
_ _ _ _ [Em] _ _
Och kråkan är klumpig [D] och kraxande sött, [B] om en stund [D] är den [Em] alldeles _ _ död. _ _ _ _
[G] Men flickan hon springer för [D] livet, _ [Am] med en _ skadskjuten krok jag [G]
ifann.
_ Hon springer mot trygghet [D] och värme, _ [A] för det som är [G] riktigt och sant.
[F#] _ [Em] Hon springer med [D] tydlande ögon, _ [A] hon springer på [Am] taliga [Em] ben. _
För hon vet dessallt det [D] som pappa har sagt, [E] ens i liv [D] är det aldrig för [Em] sent. _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ Och jag börjar [D] dära i vånda och nöd, [Em] jag [Bm] skakar av rädsla och [Em] skräck. _ _ _ _ _ _
För jag visste ju [D] alldeles tydligt och klar, att [Em] det var bilderna [D] av mig som jag [Em] sett. _ _ _ _ _ _
För [G] mitt hopp är en skadskjuten [D] krok jag, _ [Am] och jag är en springande [Em]
barn.
[G] _ _ Som tror det finns någon som [D] kan hjälpa mig, som [A] tror det [Am] finns någon som [G] har svårt.
_ [F#] _ [E] Och jag springer med [D] bultande hjärta, _ [A] jag springer på [Am] taliga [G] ben.
[F#] _
[Em] Och jag bönar och ber, fast [D] jag egentligen vet, [Em] att det redan [D] är [E] alldeles för sent.
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [B] _ _ [E] _ _ _ _
_ _ _ [Em] _ _ _ _ [Bm] _
_ _ [E] _ _ _ _ _ [Em] _
_ _ _ _ _ [E] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _