Chords for Keyboard och pianolektioner - Lär dig spela keyboard eller piano
Tempo:
126.65 bpm
Chords used:
G
C
Am
F
E
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Jam Along & Learn...
[G]
You're so hot, [Em] please save me
[G] Saw you're blue, but I can't take a chance on a chick like you
[C] Hej och välkommen till Spela [G] keyboard och piano.
[Am] Jag heter Pia Ålund och jag [F] jobbar på musikskolan.se
och det är [C] jag som är din lärare på alla [G] de här videolektionerna som [F] följer med i boken.
[C] Det finns ju också en CD-skiva och använd materialet [G]
fritt och ofta.
[Am] Lyssna, [F] inspireras och sen så [C] tittar du på lektionerna och tar med dig boken.
[G] Då kommer du lära dig [F] mycket som du behöver.
Kanske [C] allt för att bli en riktigt, riktigt [Am] bra kompare.
Let [G] it be, let it [F] be, let [C] it be
Whisper words of [G] wisdom, [F] let it be
[C]
[G]
[C] Here we are, here we are, and here we go
[F]
On our bar, now we're hitting the road, here we [C]
go
[G] Rocking on all over [C] the world
Nu är det många akkord och många växelbastoner att hålla reda på
och jag går igenom dem för varje akkord så att du får full koll innan du sen börjar med låten.
Första akkordet är A-moll och jag väljer faktiskt att först lägga ut höger hand.
Då ser jag grundtonen A och jag ser kvinten E.
Det är samma grundton och kvint som det var för A-dur tidigare.
Så gäller alla akkord.
Grundton och kvint för dur och moll är samma.
Då letar jag upp dem med vänster hand.
A och [A] E.
Men så vänder jag dem upp och ner på, om man säger så.
Då låter det så här.
Första akkordet i låten.
[Am]
[E] [Am] [Dm]
[G] [C]
[Am] [Dm]
[E] [Am]
[E]
[Am] [E]
[Am] [E]
[Am] [E]
[Am]
[E] [Am]
[E] [G]
Must have been [C] in love
But it doesn't [F] matter the moment we [Dm] touch
Till [Am] the time has run [G] out
[C]
You're so hot, [Em] please save me
[G] Saw you're blue, but I can't take a chance on a chick like you
[C] Hej och välkommen till Spela [G] keyboard och piano.
[Am] Jag heter Pia Ålund och jag [F] jobbar på musikskolan.se
och det är [C] jag som är din lärare på alla [G] de här videolektionerna som [F] följer med i boken.
[C] Det finns ju också en CD-skiva och använd materialet [G]
fritt och ofta.
[Am] Lyssna, [F] inspireras och sen så [C] tittar du på lektionerna och tar med dig boken.
[G] Då kommer du lära dig [F] mycket som du behöver.
Kanske [C] allt för att bli en riktigt, riktigt [Am] bra kompare.
Let [G] it be, let it [F] be, let [C] it be
Whisper words of [G] wisdom, [F] let it be
[C]
[G]
[C] Here we are, here we are, and here we go
[F]
On our bar, now we're hitting the road, here we [C]
go
[G] Rocking on all over [C] the world
Nu är det många akkord och många växelbastoner att hålla reda på
och jag går igenom dem för varje akkord så att du får full koll innan du sen börjar med låten.
Första akkordet är A-moll och jag väljer faktiskt att först lägga ut höger hand.
Då ser jag grundtonen A och jag ser kvinten E.
Det är samma grundton och kvint som det var för A-dur tidigare.
Så gäller alla akkord.
Grundton och kvint för dur och moll är samma.
Då letar jag upp dem med vänster hand.
A och [A] E.
Men så vänder jag dem upp och ner på, om man säger så.
Då låter det så här.
Första akkordet i låten.
[Am]
[E] [Am] [Dm]
[G] [C]
[Am] [Dm]
[E] [Am]
[E]
[Am] [E]
[Am] [E]
[Am] [E]
[Am]
[E] [Am]
[E] [G]
Must have been [C] in love
But it doesn't [F] matter the moment we [Dm] touch
Till [Am] the time has run [G] out
[C]
100% ➙ 127BPM
G
C
Am
F
E
G
C
Am
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [G] _
You're so hot, [Em] please save me
[G] Saw you're blue, but I can't take a chance on a chick like you
[C] Hej och välkommen till Spela [G] keyboard och piano.
[Am] Jag heter Pia Ålund och jag [F] jobbar på musikskolan.se
och det är [C] jag som är din lärare på alla [G] de här videolektionerna som [F] följer med i boken. _ _ _ _ _
[C] Det finns ju också en CD-skiva och använd materialet [G]
fritt och ofta.
_ [Am] _ Lyssna, [F] inspireras och sen så [C] tittar du på lektionerna och tar med dig boken.
[G] Då kommer du lära dig [F] mycket som du behöver.
Kanske [C] allt för att bli en riktigt, riktigt [Am] bra kompare.
Let [G] it be, let it [F] be, let [C] it be _ _ _
Whisper words of [G] wisdom, [F] let it _ be
[C] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ _
[C] Here we are, here we are, and here we go
[F]
On our bar, now we're hitting the road, here we [C]
go
_ [G] _ Rocking on all over [C] the world _ _ _ _ _ _ _
Nu är det många akkord och många växelbastoner att hålla reda på
och jag går igenom dem för varje akkord så att du får full koll innan du sen börjar med låten.
_ Första akkordet är A-moll och jag väljer faktiskt att först lägga ut höger hand.
Då ser jag grundtonen A och jag ser kvinten E.
Det är samma grundton och kvint som det var för A-dur tidigare.
_ Så gäller alla akkord.
Grundton och kvint för dur och moll är samma. _
_ _ Då letar jag upp dem med vänster hand.
A och [A] E.
Men så vänder jag dem _ upp och ner på, om man säger så.
Då låter det så här.
Första akkordet i låten.
_ [Am] _ _ _ _ _
_ _ [E] _ _ [Am] _ _ [Dm] _ _
_ _ [G] _ _ _ _ [C] _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ [Dm] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ [Am] _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ [E] _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ [E] _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ [E] _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ [E] _ _ _ _ [Am] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ [G]
Must have been [C] in love
But it doesn't [F] _ _ matter the moment we [Dm] touch
Till [Am] the time has run [G] out
_ _ _ _ [C] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [G] _
You're so hot, [Em] please save me
[G] Saw you're blue, but I can't take a chance on a chick like you
[C] Hej och välkommen till Spela [G] keyboard och piano.
[Am] Jag heter Pia Ålund och jag [F] jobbar på musikskolan.se
och det är [C] jag som är din lärare på alla [G] de här videolektionerna som [F] följer med i boken. _ _ _ _ _
[C] Det finns ju också en CD-skiva och använd materialet [G]
fritt och ofta.
_ [Am] _ Lyssna, [F] inspireras och sen så [C] tittar du på lektionerna och tar med dig boken.
[G] Då kommer du lära dig [F] mycket som du behöver.
Kanske [C] allt för att bli en riktigt, riktigt [Am] bra kompare.
Let [G] it be, let it [F] be, let [C] it be _ _ _
Whisper words of [G] wisdom, [F] let it _ be
[C] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ _
[C] Here we are, here we are, and here we go
[F]
On our bar, now we're hitting the road, here we [C]
go
_ [G] _ Rocking on all over [C] the world _ _ _ _ _ _ _
Nu är det många akkord och många växelbastoner att hålla reda på
och jag går igenom dem för varje akkord så att du får full koll innan du sen börjar med låten.
_ Första akkordet är A-moll och jag väljer faktiskt att först lägga ut höger hand.
Då ser jag grundtonen A och jag ser kvinten E.
Det är samma grundton och kvint som det var för A-dur tidigare.
_ Så gäller alla akkord.
Grundton och kvint för dur och moll är samma. _
_ _ Då letar jag upp dem med vänster hand.
A och [A] E.
Men så vänder jag dem _ upp och ner på, om man säger så.
Då låter det så här.
Första akkordet i låten.
_ [Am] _ _ _ _ _
_ _ [E] _ _ [Am] _ _ [Dm] _ _
_ _ [G] _ _ _ _ [C] _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ [Dm] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ [Am] _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ [E] _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ [E] _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ [E] _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ [E] _ _ _ _ [Am] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ [G]
Must have been [C] in love
But it doesn't [F] _ _ matter the moment we [Dm] touch
Till [Am] the time has run [G] out
_ _ _ _ [C] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _