Chords for Kinderen voor Kinderen 23 - De laatste schooldag
Tempo:
93.9 bpm
Chords used:
A
G
D
E
Bm
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[G] [D] [G] [D]
[G] [A] [Bm] [D]
[G] [D] [G] [D]
[A] [Bm] [D]
[G] Zomer [D] gekomen, de tijd [G] vliegt voorbij.
[D]
[G] Kinderen [A] treden hier [Bm] op het golfplein.
[G] [D] Ik sta even [G] te dachten, [D] doe even [G] niet mee.
[D] Ik weet nog de dag [A] dat ik zo klein [Bm] ben geweest.
[B] [G] Op het [D] [A] [Bm] laatste jaar, we [D] jullen en [A] dan [G] is het klaar.
Kijk naar die groot, [D] [A] achter [Bm] het raam.
Waarom [D] kan die klok niet [A] even stil [G] blijven staan?
[A]
[G] [D] [G] [E]
[A] [D]
[G] Knikkende [D] knieën, ogen [G] doen pijn.
[D] Blij [G] dat het [A] regent, hier [Bm] op het golfplein.
[G] [D] Je [G] staat te dromen, [D] achter [G] het raam.
[D] Ik kijk maar [G] niet om [A] en ik blijf maar [Bm] niet stil staan.
[G] Op de laatste [D] zondag [A] van het [Bm] laatste jaar, kun [G] je de [D] uren tellen.
[A] En dan [G] is het klaar.
Kijk naar die groot, [A] achter [Bm] het raam.
Waarom [D] kan die klok niet [F#m] even stil [G] blijven staan?
[Em] Als ik kon vliezen, [A] zou ik alles nog eens over [D] willen doen.
[Bm]
[Em] De fijnste juf, de [A] fijnste school, ik gaf ze nog niet [F#] weg voor een miljoen.
[Bm]
[Em] De mooie [A] foto's in mijn boek vertellen hoe het [D] is geweest.
[Bm]
[Em] Van de lessen, [A] tot aan het [F#] allerlaatste feest.
[E]
[E] Kun je me halen?
Afscheid doet pijn.
Man, ik zou zo graag nog [B] even klein [C#m] willen zijn.
[E]
[A] Groningen kleuren, [E] vandaag was het feest.
Juf, die zij onthoudt, maar [B] dat het mooi is [C#m] geweest.
[A] [E] Dag [B] van het [C#m] laatste jaar, kun [A] je de
[B] En dan ben je [E] klaar, voor die groot, [B] achter [C#m] het raam.
[A] Je zou wel willen weten [B] hoe het verder [A] zal gaan.
[E] Dag van het laatste [C#m] jaar, kun [A] je de
[E] En [B] dan ben je [A] klaar, voor die groot, [E] achter [C#m] het raam.
[A] Je zou wel [E] willen weten [B] hoe het verder [A] zal gaan.
[E] [A] [E]
[A] [E] [A] [B]
[C#m] [E] [A] [E]
[A] [B]
[C#m] [E] [A] [E]
[A] [A] [B]
[G#] [E] ***
[N]
[G] [A] [Bm] [D]
[G] [D] [G] [D]
[A] [Bm] [D]
[G] Zomer [D] gekomen, de tijd [G] vliegt voorbij.
[D]
[G] Kinderen [A] treden hier [Bm] op het golfplein.
[G] [D] Ik sta even [G] te dachten, [D] doe even [G] niet mee.
[D] Ik weet nog de dag [A] dat ik zo klein [Bm] ben geweest.
[B] [G] Op het [D] [A] [Bm] laatste jaar, we [D] jullen en [A] dan [G] is het klaar.
Kijk naar die groot, [D] [A] achter [Bm] het raam.
Waarom [D] kan die klok niet [A] even stil [G] blijven staan?
[A]
[G] [D] [G] [E]
[A] [D]
[G] Knikkende [D] knieën, ogen [G] doen pijn.
[D] Blij [G] dat het [A] regent, hier [Bm] op het golfplein.
[G] [D] Je [G] staat te dromen, [D] achter [G] het raam.
[D] Ik kijk maar [G] niet om [A] en ik blijf maar [Bm] niet stil staan.
[G] Op de laatste [D] zondag [A] van het [Bm] laatste jaar, kun [G] je de [D] uren tellen.
[A] En dan [G] is het klaar.
Kijk naar die groot, [A] achter [Bm] het raam.
Waarom [D] kan die klok niet [F#m] even stil [G] blijven staan?
[Em] Als ik kon vliezen, [A] zou ik alles nog eens over [D] willen doen.
[Bm]
[Em] De fijnste juf, de [A] fijnste school, ik gaf ze nog niet [F#] weg voor een miljoen.
[Bm]
[Em] De mooie [A] foto's in mijn boek vertellen hoe het [D] is geweest.
[Bm]
[Em] Van de lessen, [A] tot aan het [F#] allerlaatste feest.
[E]
[E] Kun je me halen?
Afscheid doet pijn.
Man, ik zou zo graag nog [B] even klein [C#m] willen zijn.
[E]
[A] Groningen kleuren, [E] vandaag was het feest.
Juf, die zij onthoudt, maar [B] dat het mooi is [C#m] geweest.
[A] [E] Dag [B] van het [C#m] laatste jaar, kun [A] je de
[B] En dan ben je [E] klaar, voor die groot, [B] achter [C#m] het raam.
[A] Je zou wel willen weten [B] hoe het verder [A] zal gaan.
[E] Dag van het laatste [C#m] jaar, kun [A] je de
[E] En [B] dan ben je [A] klaar, voor die groot, [E] achter [C#m] het raam.
[A] Je zou wel [E] willen weten [B] hoe het verder [A] zal gaan.
[E] [A] [E]
[A] [E] [A] [B]
[C#m] [E] [A] [E]
[A] [B]
[C#m] [E] [A] [E]
[A] [A] [B]
[G#] [E] ***
[N]
Key:
A
G
D
E
Bm
A
G
D
_ _ _ _ _ _ _ _
[G] _ _ [D] _ _ [G] _ _ [D] _ _
[G] _ _ [A] _ _ [Bm] _ _ [D] _ _
[G] _ _ [D] _ _ [G] _ _ [D] _ _
_ _ [A] _ _ [Bm] _ _ [D] _
[G] Zomer [D] gekomen, de tijd [G] vliegt voorbij.
[D] _ _
[G] Kinderen [A] treden hier [Bm] op het golfplein. _
[G] _ [D] Ik sta even [G] te dachten, _ [D] doe even [G] niet mee.
[D] Ik weet nog de dag [A] dat ik zo klein [Bm] ben geweest.
[B] _ _ [G] _ Op het [D] _ _ [A] _ [Bm] laatste jaar, we [D] jullen en _ _ [A] dan [G] is het klaar.
Kijk naar die groot, [D] _ _ [A] achter [Bm] het raam.
Waarom [D] kan die klok niet [A] even stil [G] blijven staan?
[A] _ _
[G] _ _ [D] _ _ [G] _ _ [E] _ _
_ _ [A] _ _ _ _ [D] _ _
[G] Knikkende [D] knieën, ogen [G] doen pijn.
[D] Blij [G] dat het [A] regent, hier [Bm] op het golfplein. _
[G] _ _ [D] Je [G] staat te dromen, [D] achter [G] het raam.
[D] Ik kijk maar [G] niet om [A] en ik blijf maar [Bm] niet stil staan.
_ _ [G] Op de laatste [D] zondag [A] van het [Bm] laatste jaar, kun [G] je de [D] uren tellen.
[A] En dan [G] is het klaar.
Kijk naar die groot, [A] achter [Bm] het raam.
Waarom [D] kan die klok niet [F#m] even stil [G] blijven staan? _ _
_ _ [Em] _ Als ik kon vliezen, [A] zou ik alles nog eens over [D] willen doen.
_ _ [Bm] _ _
_ _ [Em] De fijnste juf, de [A] fijnste school, ik gaf ze nog niet [F#] weg voor een miljoen.
_ [Bm] _ _
_ _ [Em] De mooie [A] foto's in mijn boek vertellen hoe het [D] is geweest.
_ [Bm] _ _
_ _ [Em] _ Van de lessen, [A] tot aan het [F#] allerlaatste feest. _ _ _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [E] Kun je me halen?
Afscheid doet pijn.
Man, ik zou zo graag nog [B] even klein [C#m] willen zijn.
_ _ _ _ [E] _
[A] Groningen kleuren, [E] vandaag was het feest.
Juf, die zij onthoudt, maar [B] dat het mooi is [C#m] geweest. _ _
[A] _ _ _ _ [E] Dag [B] van het [C#m] laatste jaar, kun [A] je de_
_ [B] En dan ben je [E] klaar, voor die groot, _ _ [B] achter [C#m] het raam.
[A] Je zou wel willen weten [B] hoe het verder [A] zal gaan.
[E] Dag van _ _ het laatste [C#m] jaar, kun [A] je de_
[E] En _ [B] dan ben je [A] klaar, voor die groot, [E] _ _ achter [C#m] het raam.
[A] Je zou wel [E] willen weten [B] hoe het verder [A] zal gaan.
_ [E] _ _ [A] _ _ [E] _ _
[A] _ _ [E] _ _ [A] _ _ [B] _ _
[C#m] _ _ [E] _ _ [A] _ _ [E] _ _
_ _ _ _ [A] _ _ [B] _ _
[C#m] _ _ [E] _ _ [A] _ _ [E] _ _
[A] _ _ _ _ [A] _ _ [B] _ _
[G#] _ _ [E] _ *** _ _ _
[N] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[G] _ _ [D] _ _ [G] _ _ [D] _ _
[G] _ _ [A] _ _ [Bm] _ _ [D] _ _
[G] _ _ [D] _ _ [G] _ _ [D] _ _
_ _ [A] _ _ [Bm] _ _ [D] _
[G] Zomer [D] gekomen, de tijd [G] vliegt voorbij.
[D] _ _
[G] Kinderen [A] treden hier [Bm] op het golfplein. _
[G] _ [D] Ik sta even [G] te dachten, _ [D] doe even [G] niet mee.
[D] Ik weet nog de dag [A] dat ik zo klein [Bm] ben geweest.
[B] _ _ [G] _ Op het [D] _ _ [A] _ [Bm] laatste jaar, we [D] jullen en _ _ [A] dan [G] is het klaar.
Kijk naar die groot, [D] _ _ [A] achter [Bm] het raam.
Waarom [D] kan die klok niet [A] even stil [G] blijven staan?
[A] _ _
[G] _ _ [D] _ _ [G] _ _ [E] _ _
_ _ [A] _ _ _ _ [D] _ _
[G] Knikkende [D] knieën, ogen [G] doen pijn.
[D] Blij [G] dat het [A] regent, hier [Bm] op het golfplein. _
[G] _ _ [D] Je [G] staat te dromen, [D] achter [G] het raam.
[D] Ik kijk maar [G] niet om [A] en ik blijf maar [Bm] niet stil staan.
_ _ [G] Op de laatste [D] zondag [A] van het [Bm] laatste jaar, kun [G] je de [D] uren tellen.
[A] En dan [G] is het klaar.
Kijk naar die groot, [A] achter [Bm] het raam.
Waarom [D] kan die klok niet [F#m] even stil [G] blijven staan? _ _
_ _ [Em] _ Als ik kon vliezen, [A] zou ik alles nog eens over [D] willen doen.
_ _ [Bm] _ _
_ _ [Em] De fijnste juf, de [A] fijnste school, ik gaf ze nog niet [F#] weg voor een miljoen.
_ [Bm] _ _
_ _ [Em] De mooie [A] foto's in mijn boek vertellen hoe het [D] is geweest.
_ [Bm] _ _
_ _ [Em] _ Van de lessen, [A] tot aan het [F#] allerlaatste feest. _ _ _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [E] Kun je me halen?
Afscheid doet pijn.
Man, ik zou zo graag nog [B] even klein [C#m] willen zijn.
_ _ _ _ [E] _
[A] Groningen kleuren, [E] vandaag was het feest.
Juf, die zij onthoudt, maar [B] dat het mooi is [C#m] geweest. _ _
[A] _ _ _ _ [E] Dag [B] van het [C#m] laatste jaar, kun [A] je de_
_ [B] En dan ben je [E] klaar, voor die groot, _ _ [B] achter [C#m] het raam.
[A] Je zou wel willen weten [B] hoe het verder [A] zal gaan.
[E] Dag van _ _ het laatste [C#m] jaar, kun [A] je de_
[E] En _ [B] dan ben je [A] klaar, voor die groot, [E] _ _ achter [C#m] het raam.
[A] Je zou wel [E] willen weten [B] hoe het verder [A] zal gaan.
_ [E] _ _ [A] _ _ [E] _ _
[A] _ _ [E] _ _ [A] _ _ [B] _ _
[C#m] _ _ [E] _ _ [A] _ _ [E] _ _
_ _ _ _ [A] _ _ [B] _ _
[C#m] _ _ [E] _ _ [A] _ _ [E] _ _
[A] _ _ _ _ [A] _ _ [B] _ _
[G#] _ _ [E] _ *** _ _ _
[N] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _