L'Arcusgi Lotta ghjuventu Chords

Tempo:
119.55 bpm
Chords used:

E

F#m

A

F#

C#m

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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L'Arcusgi Lotta ghjuventu chords
Start Jamming...
[F#m]
sans [E] sectarisme aucun.
[B] [E] [F#] Imaginez [E] un instant
[F#m] au fin fond de la Guyane
des enfants, [E] voire des [F#] adultes
à qui on [Am] enseigne [E] que
[F#m] leurs ancêtres étaient des Gaulois.
Cela doit sûrement les [E] faire sourire
[A] ou du [C#m] moins les interpeller quelque [F#m] part.
Il n'est pas très loin le temps où [E] ici [F#] aussi
[E] sur nos vieux bancs d'école
le [F#m] simple fait de parler corse
[E] ou de parler la langue moderne
[Am] était [E] sévèrement [F#] réprimandé.
[F#m] Comme si on voulait effacer
toutes [E] traces de [A] notre passé historique
[C#m] et assujettir [F#m] toute notre jeunesse
au service [Bm] d'un pouvoir colonial
et [F#m] de ses valets locaux.
[A] Heureusement
[E] les temps [A] ont changé.
[F#] Pas toujours en bien, [Bm] c'est vrai aussi.
Mais [F#m] qui a-t-il
de plus précieux [E] que la jeunesse ?
C'est la vie.
C'est sur elle [F#m] que se fonde l'avenir
[E] et sa soif d [F#m]'absolu
et toujours le ferment de toutes les justes causes.
Alors on aimerait dire à toute cette jeunesse corse
[Bm] « Lo tajunto »
[F#m] « Lo tajunto que orama y la [E] bene »
« Si tu »
[F#m] [E] [F#m]
[D]
[B] [F#m]
[E]
[B] [F#m] [E] [F#m]
[E]
[F#m]
[E] [C#m]
[F#m] [C#]
[F#m]
[E]
[F#m]
[E]
[F#m]
[E] [A] [C#m]
[F#m]
[E]
[F#m]
[E]
[F#m]
[E] [A] [F#m]
[E]
[F#m]
[E]
[F#m]
[E] [A]
[C#m] [F#m] [Bm]
[F#m] [E]
[A] [F#] [Bm]
[F#m] [E]
[F#m] [E] [F#m]
[E] [F#m] [E]
[A] [E] [F#m]
[E]
[F#m]
[E] [A]
[C#m] [F#m]
[E] [A] [E]
[F#m]
[E]
[F#m]
[E] [A] [C#m] [F#m]
[Bm] [F#m]
[E] [A]
[F#] [Bm] [F#m]
[E] [F#m]
[Em] [C] [B]
[C#m]
[F#] [Bm]
[F#m] [E] [F#m]
[E] [F#m] [E] [G]
[Em] [Gm]
[E]
Key:  
E
2311
F#m
123111112
A
1231
F#
134211112
C#m
13421114
E
2311
F#m
123111112
A
1231
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Chords
NotesBeta

Learn the basic chords of Larcusgi - Lotta Ghjuventu chords, with this master sequence: F#m, E and F#m. A good strategy is to initiate at 59 BPM and then accelerate to the track's regular speed of 120 BPM. For a balanced pitch, adjust the capo with respect to your voice and the song's key: F# Minor.

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[F#m] _ _ _ _ _ _ _ _
sans [E] sectarisme aucun.
[B] _ _ [E] [F#] Imaginez [E] un instant
_ [F#m] au fin fond de la Guyane _
des enfants, [E] voire des [F#] adultes
à qui on [Am] enseigne [E] que
[F#m] leurs ancêtres étaient des Gaulois.
Cela doit sûrement les [E] faire sourire
_ [A] ou du [C#m] moins les interpeller quelque [F#m] part.
_ _ Il n'est pas très loin le temps où _ [E] ici [F#] aussi
[E] sur nos vieux bancs d'école
le [F#m] simple fait de parler corse _ _ _
_ [E] ou de parler la langue moderne
[Am] était [E] sévèrement [F#] réprimandé.
_ [F#m] Comme si on voulait effacer
toutes [E] traces de [A] notre passé historique
[C#m] et assujettir [F#m] toute notre jeunesse
au service [Bm] d'un pouvoir colonial
et [F#m] de ses valets locaux.
_ _ [A] Heureusement
[E] les temps [A] ont changé.
_ [F#] Pas toujours en bien, [Bm] c'est vrai aussi. _
Mais [F#m] qui a-t-il
_ de plus précieux [E] que la jeunesse ?
C'est la vie.
C'est sur elle [F#m] que se fonde l'avenir
[E] et sa soif d [F#m]'absolu
et toujours le ferment de toutes les justes causes.
_ Alors on aimerait dire à toute cette jeunesse corse
[Bm] « Lo tajunto »
[F#m] « Lo tajunto que orama y la [E] bene »
« Si tu »
_ [F#m] _ _ [E] _ _ [F#m] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [B] _ [F#m] _ _ _ _ _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ _
_ _ [B] _ [F#m] _ _ _ [E] _ [F#m] _
_ _ _ [E] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [F#m] _ _ _ _
_ _ [E] _ _ _ [C#m] _ _ _
[F#m] _ _ _ _ _ _ _ [C#] _
[F#m] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [E] _ _ _
_ _ _ _ _ [F#m] _ _ _
_ _ _ _ _ [E] _ _ _
_ _ _ _ _ [F#m] _ _ _
_ _ _ [E] _ _ _ [A] _ [C#m] _
_ [F#m] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ _
_ _ [F#m] _ _ _ _ _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ _
_ _ [F#m] _ _ _ _ _ _
[E] _ _ _ [A] _ _ _ [F#m] _ _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ [F#m] _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ [F#m] _
_ _ _ _ _ [E] _ _ [A] _
_ [C#m] _ _ [F#m] _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ [F#m] _ _ _ _ [E] _
_ _ _ [A] _ _ [F#] _ [Bm] _ _
_ _ _ [F#m] _ _ _ _ [E] _
_ _ _ [F#m] _ _ [E] _ _ [F#m] _
_ [E] _ _ [F#m] _ _ _ _ [E] _
_ [A] _ _ [E] _ _ _ _ [F#m] _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ [F#m] _
_ _ _ _ _ [E] _ _ [A] _
_ [C#m] _ _ [F#m] _ _ _ _ _
_ _ _ [E] _ _ [A] _ _ [E] _
_ _ _ [F#m] _ _ _ _ _
_ _ _ [E] _ _ _ _ _
_ _ _ [F#m] _ _ _ _ _
_ [E] _ _ [A] _ _ [C#m] _ _ [F#m] _
_ _ _ [Bm] _ _ _ _ [F#m] _
_ _ _ [E] _ _ _ _ [A] _
_ _ [F#] _ [Bm] _ _ _ _ [F#m] _
_ _ _ [E] _ _ _ _ [F#m] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Em] _ _ [C] _ _ _ _ [B] _
_ _ _ _ [C#m] _ _ _ _
_ [F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ _
[F#m] _ _ [E] _ _ _ _ _ [F#m] _
_ [E] _ _ [F#m] _ [E] _ _ _ [G] _
_ [Em] _ _ _ _ [Gm] _ _ _
_ _ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
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