La Clase Obrera Chords by Potato
Tempo:
117.3 bpm
Chords used:
Dm
C
Am
A
F
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[F] [E] [Dm]
[Am]
[Dm] [C]
[Dm] [F]
[Em] ¡Qué
[Dm] placentete es ese [C]
dobredo!
[Dm] Tener trabajo, [C] aunque sea a destajo [Dm] Meter horas extras [C] aunque haya [Dm] protestas
el bienestar, [C] la seguridad, [Dm] la tranquilidad que [D] resulta de cobrar a fin de [C] mes.
[D] [A] [C]
[D] [A] [Dm] Pillar un nuevo coche, desderroches [C] el progreso [Dm] y la oportunidad de disfrutar con [C] dignidad,
pero [Dm] hay que andar muy fino, pues al [Dm] menor descuido van y van, te largan [C] el despido.
Y no [D] podría resistir, [A]
sin trabajar, [C] [Dm]
y [C] el paro es [Dm] tan doloroso, no soporto estar ocioso.
[C] [F] [A]
[Dm] ¿Es
la culpa del gobierno?
No lo [Am] entiendo, no lo entiendo, [Dm] ya funcionan sindicatos,
yo [Am] les voto y hacen pactos.
[A] [Am]
¿Se
[Dm] entera o no se entera [Am]
[Dm] [Am]
[Dm] [Am]
[Dm] [Am] la clase obrera?
[Dm] [C]
[Dm] [C]
[F] [C]
[A] [F]
[E] [D] ¿Qué
[A] haría yo sin [Am] nada que hacer, si [Dm] no me gusta leer y [Am] la imaginación la [C] perdí en [A] el taller?
[Am]
[Dm] Nunca he pensado, [C] solo he trabajado, [Dm] lo que manda el encargado, lo que [C] decide el comité,
sin [Dm] preguntarme el por qué, sin [C] plantearme el para qué, solo [Dm] sé que hay que comer,
solo [C] sé que hay que tragar, lo que [Dm] dicta el capataz, lo que [C] dicta el capital, pues si [Dm] me echan, ¿qué
hacer?
¿Qué
[C] hacer?
[Dm] [Am]
[Dm] [C]
[A] [Dm] El bienestar, [C] la [Am] seguridad, [Dm] la tranquilidad, que [C]
[Am] resulta de cobrar a fin [Dm] de mes.
[F] ¿Se
[Am] [Dm] entera o no se entera [F] la [Am] clase obrera?
[Dm] [A] [Am] [Dm] [C]
[Am] [D] [Dm] [Am]
[Dm] [F]
[Dm] [Am]
[D] [N]
[Am]
[Dm] [C]
[Dm] [F]
[Em] ¡Qué
[Dm] placentete es ese [C]
dobredo!
[Dm] Tener trabajo, [C] aunque sea a destajo [Dm] Meter horas extras [C] aunque haya [Dm] protestas
el bienestar, [C] la seguridad, [Dm] la tranquilidad que [D] resulta de cobrar a fin de [C] mes.
[D] [A] [C]
[D] [A] [Dm] Pillar un nuevo coche, desderroches [C] el progreso [Dm] y la oportunidad de disfrutar con [C] dignidad,
pero [Dm] hay que andar muy fino, pues al [Dm] menor descuido van y van, te largan [C] el despido.
Y no [D] podría resistir, [A]
sin trabajar, [C] [Dm]
y [C] el paro es [Dm] tan doloroso, no soporto estar ocioso.
[C] [F] [A]
[Dm] ¿Es
la culpa del gobierno?
No lo [Am] entiendo, no lo entiendo, [Dm] ya funcionan sindicatos,
yo [Am] les voto y hacen pactos.
[A] [Am]
¿Se
[Dm] entera o no se entera [Am]
[Dm] [Am]
[Dm] [Am]
[Dm] [Am] la clase obrera?
[Dm] [C]
[Dm] [C]
[F] [C]
[A] [F]
[E] [D] ¿Qué
[A] haría yo sin [Am] nada que hacer, si [Dm] no me gusta leer y [Am] la imaginación la [C] perdí en [A] el taller?
[Am]
[Dm] Nunca he pensado, [C] solo he trabajado, [Dm] lo que manda el encargado, lo que [C] decide el comité,
sin [Dm] preguntarme el por qué, sin [C] plantearme el para qué, solo [Dm] sé que hay que comer,
solo [C] sé que hay que tragar, lo que [Dm] dicta el capataz, lo que [C] dicta el capital, pues si [Dm] me echan, ¿qué
hacer?
¿Qué
[C] hacer?
[Dm] [Am]
[Dm] [C]
[A] [Dm] El bienestar, [C] la [Am] seguridad, [Dm] la tranquilidad, que [C]
[Am] resulta de cobrar a fin [Dm] de mes.
[F] ¿Se
[Am] [Dm] entera o no se entera [F] la [Am] clase obrera?
[Dm] [A] [Am] [Dm] [C]
[Am] [D] [Dm] [Am]
[Dm] [F]
[Dm] [Am]
[D] [N]
Key:
Dm
C
Am
A
F
Dm
C
Am
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [F] _ _ [E] _ _ [Dm] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ [Dm] _ _ _ _ [C] _
_ _ _ [Dm] _ _ _ [F] _ _
_ [Em] ¡Qué
[Dm] _ _ placentete es ese [C]
dobredo!
_ _ [Dm] Tener trabajo, [C] aunque sea a destajo [Dm] Meter horas extras [C] aunque haya _ [Dm] protestas
el bienestar, [C] la seguridad, _ [Dm] _ _ la tranquilidad que [D] resulta de cobrar a fin de [C] mes. _
_ [D] _ _ [A] _ _ _ [C] _ _
_ [D] _ _ [A] _ _ [Dm] Pillar un nuevo coche, desderroches [C] el progreso [Dm] y la oportunidad de disfrutar con [C] dignidad,
pero [Dm] hay que andar muy fino, pues al [Dm] menor descuido van y van, te largan [C] el despido. _ _ _
Y no [D] podría resistir, [A]
sin trabajar, [C] _ _ [Dm] _ _ _
_ y [C] el paro es [Dm] tan doloroso, no soporto estar ocioso.
[C] _ [F] _ _ _ [A] _
_ [Dm] ¿Es
la culpa del gobierno?
No lo [Am] entiendo, no lo entiendo, [Dm] ya funcionan sindicatos,
yo [Am] les voto y hacen pactos.
_ [A] _ _ _ _ [Am] _
_ ¿Se
[Dm] entera o no se entera [Am] _ _
_ _ [Dm] _ _ _ _ [Am] _ _
_ _ [Dm] _ _ _ _ [Am] _ _
_ _ [Dm] _ _ _ [Am] la clase obrera?
[Dm] _ _ _ _ [C] _ _
_ _ [Dm] _ _ _ _ [C] _ _
_ _ _ _ [F] _ _ _ [C] _
_ [A] _ _ _ [F] _ _ _ _
[E] _ _ [D] ¿Qué
[A] haría yo sin [Am] nada que hacer, si [Dm] no me gusta leer y [Am] la imaginación la [C] perdí en [A] el taller?
_ [Am] _
_ _ [Dm] Nunca he pensado, [C] solo he trabajado, [Dm] lo que manda el encargado, lo que [C] decide el comité,
sin [Dm] preguntarme el por qué, sin [C] plantearme el para qué, solo [Dm] sé que hay que comer,
solo [C] sé que hay que tragar, lo que [Dm] dicta el capataz, lo que [C] dicta el capital, pues si [Dm] me echan, ¿qué
hacer?
¿Qué
[C] hacer?
_ _ _ [Dm] _ _ _ _ [Am] _
_ _ [Dm] _ _ _ _ _ [C] _
[A] _ _ _ [Dm] El bienestar, [C] la [Am] seguridad, [Dm] la tranquilidad, que [C]
[Am] resulta de cobrar a fin [Dm] de mes.
_ [F] ¿Se
[Am] _ _ _ [Dm] entera o no se entera [F] la [Am] clase obrera?
[Dm] _ _ [A] _ _ [Am] _ _ _ _ [Dm] _ _ _ _ [C] _
[Am] _ _ _ [D] _ _ [Dm] _ _ [Am] _
_ _ _ [Dm] _ _ _ _ [F] _
_ _ _ [Dm] _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ _ [D] _ _ [N] _ _
_ _ _ [F] _ _ [E] _ _ [Dm] _
_ _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ _ [Am] _
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_ [Em] ¡Qué
[Dm] _ _ placentete es ese [C]
dobredo!
_ _ [Dm] Tener trabajo, [C] aunque sea a destajo [Dm] Meter horas extras [C] aunque haya _ [Dm] protestas
el bienestar, [C] la seguridad, _ [Dm] _ _ la tranquilidad que [D] resulta de cobrar a fin de [C] mes. _
_ [D] _ _ [A] _ _ _ [C] _ _
_ [D] _ _ [A] _ _ [Dm] Pillar un nuevo coche, desderroches [C] el progreso [Dm] y la oportunidad de disfrutar con [C] dignidad,
pero [Dm] hay que andar muy fino, pues al [Dm] menor descuido van y van, te largan [C] el despido. _ _ _
Y no [D] podría resistir, [A]
sin trabajar, [C] _ _ [Dm] _ _ _
_ y [C] el paro es [Dm] tan doloroso, no soporto estar ocioso.
[C] _ [F] _ _ _ [A] _
_ [Dm] ¿Es
la culpa del gobierno?
No lo [Am] entiendo, no lo entiendo, [Dm] ya funcionan sindicatos,
yo [Am] les voto y hacen pactos.
_ [A] _ _ _ _ [Am] _
_ ¿Se
[Dm] entera o no se entera [Am] _ _
_ _ [Dm] _ _ _ _ [Am] _ _
_ _ [Dm] _ _ _ _ [Am] _ _
_ _ [Dm] _ _ _ [Am] la clase obrera?
[Dm] _ _ _ _ [C] _ _
_ _ [Dm] _ _ _ _ [C] _ _
_ _ _ _ [F] _ _ _ [C] _
_ [A] _ _ _ [F] _ _ _ _
[E] _ _ [D] ¿Qué
[A] haría yo sin [Am] nada que hacer, si [Dm] no me gusta leer y [Am] la imaginación la [C] perdí en [A] el taller?
_ [Am] _
_ _ [Dm] Nunca he pensado, [C] solo he trabajado, [Dm] lo que manda el encargado, lo que [C] decide el comité,
sin [Dm] preguntarme el por qué, sin [C] plantearme el para qué, solo [Dm] sé que hay que comer,
solo [C] sé que hay que tragar, lo que [Dm] dicta el capataz, lo que [C] dicta el capital, pues si [Dm] me echan, ¿qué
hacer?
¿Qué
[C] hacer?
_ _ _ [Dm] _ _ _ _ [Am] _
_ _ [Dm] _ _ _ _ _ [C] _
[A] _ _ _ [Dm] El bienestar, [C] la [Am] seguridad, [Dm] la tranquilidad, que [C]
[Am] resulta de cobrar a fin [Dm] de mes.
_ [F] ¿Se
[Am] _ _ _ [Dm] entera o no se entera [F] la [Am] clase obrera?
[Dm] _ _ [A] _ _ [Am] _ _ _ _ [Dm] _ _ _ _ [C] _
[Am] _ _ _ [D] _ _ [Dm] _ _ [Am] _
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