La Vierge Au Dodge 51 - Thiéfaine Chords
Tempo:
123.3 bpm
Chords used:
Am
G
A
F
C#m
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[Am]
Ce matin, le marchand de coco n'est pas passé, et au lieu de se rendre à l'école, tous les vieillards se sont amusés à casser des huîtres sur le rebord du trottoir avec des [F] démonte -pneus.
[Am]
Sur ma porte j'ai marqué « Absinthe pour la journée ».
Dehors, il fait mauvais, il pleut des chants et des chiens, les cinémas sont fermés, c'est la grève des clowns, alors je reste à la fenêtre à regarder passer les camions [F] militaires.
[Am] Je décroche le téléphone et je regarde les postières par le trou de l [F] 'écouteur.
[G] Tu as la splendeur d'un intermède première [Am] [G]
[Am] classe, [G] et moi je suis timide comme [Am] un enfant morné.
[G] Et moi je suis timide comme [Am] un enfant morné.
[G] Et moi je suis [Am] timide comme un
[Bm] enfant
[C#m]
[Bm]
[C#m]
[G] [A]
[C] morné.
[A]
[F] Et moi je suis [A]
timide comme
[F]
[G] [Am] un enfant [G] morné.
Tu as la splendeur d'un intermède première [Am]
[G] classe, et moi je [A] suis timide comme un enfant morné.
[G] [A] Dans [F#m] les [B] temps, il pleut, que les lamelles de mes semaines se déconnectent et que tu les [C#m] traînes.
Tu la gueules, je t'aime, je t'aime, je t [B]'aime, et je t'offre ma vie, et je t'offre mon corps, [C#] mon casque judiciaire et mon délivérie.
Je t [A]'aime.
[G#] [Em] [G#] [A]
Ce matin, le marchand de coco n'est pas passé, et au lieu de se rendre à l'école, tous les vieillards se sont amusés à casser des huîtres sur le rebord du trottoir avec des [F] démonte -pneus.
[Am]
Sur ma porte j'ai marqué « Absinthe pour la journée ».
Dehors, il fait mauvais, il pleut des chants et des chiens, les cinémas sont fermés, c'est la grève des clowns, alors je reste à la fenêtre à regarder passer les camions [F] militaires.
[Am] Je décroche le téléphone et je regarde les postières par le trou de l [F] 'écouteur.
[G] Tu as la splendeur d'un intermède première [Am] [G]
[Am] classe, [G] et moi je suis timide comme [Am] un enfant morné.
[G] Et moi je suis timide comme [Am] un enfant morné.
[G] Et moi je suis [Am] timide comme un
[Bm] enfant
[C#m]
[Bm]
[C#m]
[G] [A]
[C] morné.
[A]
[F] Et moi je suis [A]
timide comme
[F]
[G] [Am] un enfant [G] morné.
Tu as la splendeur d'un intermède première [Am]
[G] classe, et moi je [A] suis timide comme un enfant morné.
[G] [A] Dans [F#m] les [B] temps, il pleut, que les lamelles de mes semaines se déconnectent et que tu les [C#m] traînes.
Tu la gueules, je t'aime, je t'aime, je t [B]'aime, et je t'offre ma vie, et je t'offre mon corps, [C#] mon casque judiciaire et mon délivérie.
Je t [A]'aime.
[G#] [Em] [G#] [A]
Key:
Am
G
A
F
C#m
Am
G
A
[Am] _ _ _ _ _ _ _ _
Ce matin, le marchand de coco n'est pas passé, et au lieu de se rendre à l'école, tous les vieillards se sont amusés à casser des huîtres sur le rebord du trottoir avec des [F] démonte _ -pneus.
_ _ _ _ [Am]
Sur ma porte j'ai marqué « Absinthe pour la journée ».
Dehors, il fait mauvais, il pleut des chants et des chiens, les cinémas sont fermés, c'est la grève des clowns, alors je reste à la fenêtre à regarder passer les camions _ [F] militaires. _ _ _
_ _ [Am] Je décroche le _ téléphone et je regarde les postières par le trou de l [F] _ 'écouteur. _ _
_ _ _ [G] Tu as la _ splendeur d'un _ intermède première [Am] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[Am] _ classe, [G] et moi je suis timide comme [Am] un enfant morné.
[G] Et moi je suis timide comme [Am] un enfant morné.
[G] Et moi je suis _ [Am] timide comme _ _ _ un _
[Bm] _ enfant _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [C#m] _ _ _ _ _
_ _ _ [Bm] _ _ _ _ _
_ _ _ [C#m] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ [A] _ _
_ _ _ [C] morné.
_ [A] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[F] _ Et moi _ je suis [A]
timide comme _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [F] _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ [Am] un enfant [G] morné.
Tu as la splendeur d'un intermède première [Am]
[G] classe, et moi je [A] suis timide comme un enfant morné. _ _ _
_ [G] _ [A] _ _ Dans [F#m] les [B] temps, il pleut, que les lamelles de mes semaines se déconnectent et que tu les [C#m] traînes.
Tu la gueules, je t'aime, je t'aime, je t [B]'aime, et je t'offre ma vie, et je t'offre mon corps, [C#] mon casque judiciaire et mon délivérie.
Je t [A]'aime.
[G#] _ [Em] _ _ _ [G#] _ [A] _ _ _ _ _
Ce matin, le marchand de coco n'est pas passé, et au lieu de se rendre à l'école, tous les vieillards se sont amusés à casser des huîtres sur le rebord du trottoir avec des [F] démonte _ -pneus.
_ _ _ _ [Am]
Sur ma porte j'ai marqué « Absinthe pour la journée ».
Dehors, il fait mauvais, il pleut des chants et des chiens, les cinémas sont fermés, c'est la grève des clowns, alors je reste à la fenêtre à regarder passer les camions _ [F] militaires. _ _ _
_ _ [Am] Je décroche le _ téléphone et je regarde les postières par le trou de l [F] _ 'écouteur. _ _
_ _ _ [G] Tu as la _ splendeur d'un _ intermède première [Am] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[Am] _ classe, [G] et moi je suis timide comme [Am] un enfant morné.
[G] Et moi je suis timide comme [Am] un enfant morné.
[G] Et moi je suis _ [Am] timide comme _ _ _ un _
[Bm] _ enfant _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [C#m] _ _ _ _ _
_ _ _ [Bm] _ _ _ _ _
_ _ _ [C#m] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ [A] _ _
_ _ _ [C] morné.
_ [A] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[F] _ Et moi _ je suis [A]
timide comme _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [F] _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ [Am] un enfant [G] morné.
Tu as la splendeur d'un intermède première [Am]
[G] classe, et moi je [A] suis timide comme un enfant morné. _ _ _
_ [G] _ [A] _ _ Dans [F#m] les [B] temps, il pleut, que les lamelles de mes semaines se déconnectent et que tu les [C#m] traînes.
Tu la gueules, je t'aime, je t'aime, je t [B]'aime, et je t'offre ma vie, et je t'offre mon corps, [C#] mon casque judiciaire et mon délivérie.
Je t [A]'aime.
[G#] _ [Em] _ _ _ [G#] _ [A] _ _ _ _ _