Chords for LEMIRE ET COMPAGNIE | Pot au volant

[Am] _ _ _ [G] _ [Am] _ _ _ [Bm] _
_ [D] _ _ _ [G] _ _ _ _
[D] _ _ _ [Am] _ _ _ [Em] _ [D] _
_ _ _ [Cm] _ _ _ _ _
_ [C#] _ [E] _ [D#] _ _ _ [C#] _ _
_ [E] _ _ [C] _ _ _ _ _
_ C'est [Fm] un peu plus_
_ _souffle.
C'est pas ça.
C'est pas [F] pas l'autre.
Ah ok. _
_ _ _ Arrêtez votre moteur.
Ouais, parce que si je l'arrête, il n'y a pas de tir à puce.
_ [F#m] [F] Ok, je l'arrête.
Mais tu vas m'aider à pousser, hein, [F#] dans le tour.
Parce [N] que_ _ok.
Pour l'intérêt très sécurité,
comme véhicule, ça.
J'imagine que vous n'avez pas de coussins gonflables là-dedans.
Ah bien, ça tient, j'en ai un.
Regarde, il est petit. _ _
Puis c'est moi qui l'ai soufflé, hein.
Fait que j'espère que tu ne me feras pas souffler
dans la ballonne en plus, là.
Je vais vous demander votre permis de conduire
et enregistrement, s'il vous plaît.
Ça tient.
_ Permis de conduire.
Ok. _ _ _
Enregistrement.
Ça là, c'est le dernier jam
qu'on a fait.
Ça rentre au poste, s'il vous plaît.
_ Encore un autre va rentrer au poste.
Oui, oui.
_ _ Fait que quoi?
Je trouve que vous avez le profil
« pote au volant », vous.
Ah bien, Thomas, c'est_ _
Mais, je t'écoute,
tu ne serais pas en train de faire du_
_comment
tu appelais ça?
_ Profilage, là?
Non, j'ai vu ça quelque part.
Non, mais j'ai eu peur parce que je pensais
que tu m'arrêtais parce que je n'ai pas fait mon stop tantôt.
Monsieur,
je pense que vous avez pris des substances_
_ _des _ substances_
_des
substances_ _des_ _
_ _ _ _ _ _ _psychotropes.
Comment tu as dit ça?
Je ne l'ai pas très bien. _
Non, mais l'affaire qu'il y a, là,
c'est parce que j'arrive du magasin de la SQDC,
là, et j'ai acheté plein de stocks.
Écoute, tu sais que, à la SQ,
il y a des huiles, des sprays,
des choses à boire aussi,
avec du pot dedans, t'as dit?
Écoute, s'il y avait eu des chips, là,
je pourrais faire mon épicerie-là au complet, moi.
Puis il y a du pot, là.
Il y en a un, là, c'est du pot qui fait rire, là,
du_
_ _hydrocomique,
là.
Puis il y en a un autre aussi,
il s'appelle Tsunami.
Fait que watch out la deuxième vague.
_ _ _ _ Monsieur, si vous prenez tout ça,
va aller être gelé en sous-glace?
Non, mais sérieux,
même le [F#]
permafrost, déjà, là.
Fait que_
Monsieur, _ êtes-vous au courant
que le cannabis, tout comme l'alcool,
d'ailleurs, peut affecter
vos facultés pendant
que vous êtes au volant de votre véhicule,
en réduisant _ considérablement vos réflexes,
ainsi que votre vitesse de réaction,
ce qui pourrait être dangereux
pour tous les autres véhicules
et pour les piétons qui pourraient [F] passer
sur [E] votre route?
Est-ce que vous êtes [D#] au courant
de ça?
[N] _
Est-ce que vous êtes au courant
de ça?
_ Est-ce que vous êtes au courant? _ _ _ _ _ _ _
600 de 5! _ _ _
_
C'était pas un rêve, finalement, ça.
Monsieur, je vais vous faire passer un petit test de réflexes,
vous allez regarder mon doigt,
vous allez le suivre avec vos yeux.
OK.
_ _ _ _ C'est possible.
OK.
_ _ _ Hé, vous en avez un, moi aussi, un petit test.
Check bien ça. _ _ _ _ _
Hé!
C'est pas facile.
Mais, le lien, je peux le passer.
_ _ _ _ _ _ _
Monsieur?
Je vais être obligé
de vous confisquer votre véhicule.
Ben là, c'est même pas à moi, c'est_
Monsieur, je vous demanderais de descendre
de la voiture, s'il vous plaît.
Pourquoi?
Tu veux l'essayer?
_ Descendez de la voiture,
s'il vous plaît.
_ Oups! _
Il y a de quoi que ça crache!
Ça va pas! _ _
_ _ _ _ _ _ C'est-tu du poivre, ça?
Ouais.
Ça chauffe, en esti.
[Am] _ _ _ [G] _ [Am] _ _ _ _ [Bm] _
[D] _ _ _ _ [G] _ _ _ [D] _
_ _ _ [Em] _ _ _ _ [D] _